2018年高級育嬰師考試復(fù)習(xí)題(2)

最新資訊：2018年育嬰師師報考條件

A、人 B、嬰幼兒 C、自我 D、我

2、( D )是因人的認識需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗。

A、道德感

B、美感

C、是非感

D、理智感

3、進行帶教與培訓(xùn)的原則是( b )

A、規(guī)范操作的原則

B、規(guī)范操作的原則、理論聯(lián)系實際的原則

C、互動的原則、師生互動原則

D、口述與操作的原則

4、《育嬰師》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是( D)。

A、家長進行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范化依據(jù)

B、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育的人員，進行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化依據(jù)

C、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理人員，知道家長科學(xué)育兒的職業(yè)進行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù)

D、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育人員，輔助家長科學(xué)育兒的職業(yè)進行標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范化管理的依據(jù)。

5、母乳在胃里排空時間為( D )

A、0、5-1h B、1-1、5h C、1、5-2h D、2-2、5h

6、26個月嬰兒回答問題訓(xùn)練的游戲是( C )。

A、小手拍拍

B、歡迎再見

C、這是什么

D、圖譜閱讀“彎彎腰” 133.選擇與改編嬰幼兒認知游戲的方法應(yīng)該采取( A )和多感官參與的形式。

A、直接操作

B、間接操作

C、看演示

D、聽講解

7、依據(jù)嬰幼兒認知發(fā)展月份指標(biāo)，對觀察到的嬰幼兒認知發(fā)展情況進行分析評價，計算出( B )的發(fā)育年齡。

A、語言領(lǐng)域

B、認知領(lǐng)域

C、動作領(lǐng)域

D、社會領(lǐng)域

8、5個月嬰兒認物訓(xùn)練的游戲是( C )。

A、小手拍拍

B、歡迎再見

C、認識物體

D、圖譜閱讀“彎彎腰”

9、“我是紅色寶寶”的游戲是嬰兒( D )訓(xùn)練。

A、發(fā)育

B、回答問題

C、認物

D、認識顏色

10、( C )是兒童依戀發(fā)展的第三階段：特殊的情感聯(lián)結(jié)階段。

A、出生至3個月

B、3至6個月

C、6個月至2歲

D、2歲以后