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2018年初級(jí)育嬰師考試習(xí)題四(1)

更新時(shí)間:2018-06-12 14:03:40 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽185收藏74

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布2018年初級(jí)育嬰師考試習(xí)題四(1)的新聞,育嬰師,一個(gè)近年來新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。

最新資訊:2018年育嬰師師報(bào)考條件

1、下列劃分嬰兒爬行能力發(fā)展三階段的正確說法是( D )

A、抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行

B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行

C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行

D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

2、多元智能理論的提出者是( A )

A、霍華德。加德納

B、喬姆斯基

C、戈?duì)柖?。梅?/P>

D、皮亞杰

3、( D)是小組與團(tuán)體教學(xué)實(shí)施前必須要做好的工作。

A、安排好課后家庭練習(xí)內(nèi)容

B、與家長(zhǎng)進(jìn)行交流

C、對(duì)嬰兒的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估

D、分組安排

4、訓(xùn)練嬰兒爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練游戲需要從(B)等方面來設(shè)計(jì)》

A練習(xí)跪,兩腿交叉訓(xùn)練,四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練,爬行游戲

B俯臥抬頭,練習(xí)跪,兩腿交叉訓(xùn)練

C俯臥抬頭訓(xùn)練,雙手交叉訓(xùn)練,單臂支撐訓(xùn)練

D兩腿交叉訓(xùn)練,兩手交叉訓(xùn)練

5、防止嬰兒行走時(shí)經(jīng)常摔倒主要是從(C)等方面來進(jìn)行的、

A單臂支撐,雙手支撐,訓(xùn)練蹲下站起來

B訓(xùn)練蹲下站起來,左右晃動(dòng)頭部,走坡路

C練習(xí)跨越障礙,用腳尖走路,

D推小車走路,扶東西走,走坡路

6、防止嬰兒跑不穩(wěn)主要是采用(B)等幾種方法來進(jìn)行訓(xùn)練的。

A成人抱著跑,牽著跑,放手跑,自動(dòng)停穩(wěn)跑

B成人抱著跑,推小車走,跨越障礙,自動(dòng)停穩(wěn)跑

C練習(xí)跨越障礙,移動(dòng)行走,扶東西走,

D走坡路,牽手跑,逗著跑,自動(dòng)停穩(wěn)跑

7、營(yíng)養(yǎng)行為包括( D )。

A、擇食行為、加工食物行為、進(jìn)食行為

B、擇食行為、加工食物行為、喂養(yǎng)行為

C、精加工食物行為、喂養(yǎng)行為、進(jìn)食行為

D、擇食行為、喂養(yǎng)行為、進(jìn)食行為

8、要想能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對(duì)常見疾病進(jìn)行及時(shí)處理,必須掌握0-3歲嬰兒(A )知識(shí)。

A、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)

B、營(yíng)養(yǎng)

C、心理

D、意外傷害護(hù)理

9、喂哺新生兒應(yīng)注意的內(nèi)容( B )

A、喂哺后,讓嬰兒馬上入睡

B、根據(jù)嬰兒的吸收能力適當(dāng)調(diào)整牛奶配量

C、注意觀察嬰兒大小便

D、盡量讓母親摟著寶寶一起入睡

10、預(yù)防接種是通過( D )藥物使嬰兒獲得對(duì)一些疾病的特殊抵抗力。

A、外用藥 B、針灸 C、吊針 D、注射或者口服

分享到: 編輯:維妮

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