2018年中級(jí)育嬰師考試階段練習(xí)十二(2)

最新資訊：2018年育嬰師師報(bào)考條件

1、3歲以前的嬰幼兒想象的內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單，一般是他所看到成人或其他大孩子的某個(gè)簡(jiǎn)單行為的重復(fù)，屬于(　B　)的范圍，缺乏創(chuàng)造性。

A、再認(rèn)

B、再造想象

C、創(chuàng)造想象

D、回憶

2、3歲前建立的玩伴關(guān)系，常常是(　A　)的活動(dòng)，要建立群體的玩伴交往關(guān)系還有一定的困難。

A、一對(duì)一

B、一對(duì)二

C、一對(duì)三

D、一對(duì)多

3、在嬰兒游戲的活動(dòng)中，不能學(xué)會(huì)( C )

A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用

B、獲得認(rèn)識(shí)周圍事物的機(jī)會(huì)

C、掌握抽象邏輯思維的方法

D、促進(jìn)嬰兒心理、生理的發(fā)展

4、整體性教育的原則不包括( B )

A、教育目標(biāo)的整體性

B、細(xì)化教育資源，保證嬰兒的社會(huì)環(huán)境單純

C、教育理念要滲透到各個(gè)領(lǐng)域

D、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性

5、不屬于嬰兒生理性流涎的原因是(　D　)。

A、舌短寬而厚

B、口底淺

C、分泌的口水較多

D、口腔清潔不頻繁

6、.嬰兒頭部骨縫閉合的時(shí)間為(　C　)。

A、0～1個(gè)月

B、1～2個(gè)月

C、4～6個(gè)月

D、8～10個(gè)月

7、(　 D 　)是小組/團(tuán)體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

A、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件，有利于嬰兒的社會(huì)性發(fā)展

B、各方面的教育綜合組織為一體

C、教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域

D、一對(duì)一的教學(xué)方法

8、 (　B 　)不屬于嬰兒語(yǔ)言發(fā)展注意事項(xiàng)

A、多與嬰兒交談

B、用“兒語(yǔ)”聲調(diào)與嬰兒交談

C、注意嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性

D、嬰兒對(duì)語(yǔ)句的運(yùn)用

9、測(cè)量沿著眉間與后腦勺最突出處，圍繞頭部一周的長(zhǎng)度的方法是在測(cè)量(　C　)。

A、胸圍

B、身高

C、頭圍

D、臀圍

10、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的主要目標(biāo)是育嬰師正確記錄嬰兒(　A　)。

A、生長(zhǎng)發(fā)育曲線

B、智能發(fā)育曲線

C、營(yíng)養(yǎng)曲線

D、心理變化