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2018普通話考試的注意事項(xiàng)

更新時(shí)間:2018-09-21 09:55:21 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽48收藏14
摘要 教師資格證的認(rèn)定是離不開普通話證書的,下面小編就給您分享一些普通話考試的注意事項(xiàng),請(qǐng)大家參考。

1.注意普通話和自己方言在語(yǔ)音上的差異

普通話和方言在語(yǔ)音上的差異,大多數(shù)的情況是有規(guī)律的,這些要靠自己去總結(jié)。

2.注意多音字的讀音

一字多音是容易產(chǎn)生誤讀的重要原因之一,我們必須十分注意。多音字可以從兩個(gè)方面去注意學(xué)習(xí)。第一類是意義不相同的多音字,要著重弄清它的各個(gè)不同的意義,從各個(gè)不同的意義去記住它的不同的讀音。第二類是意義相同的多音字,要著重弄清它的不同的使用場(chǎng)合。這類多音字大多數(shù)情況是一個(gè)音使用場(chǎng)合“寬”,一個(gè)音使用場(chǎng)合“窄”,只要記住“窄”的就行。

3.注意由字形相近或由偏旁類推引起的誤讀

由于字形相近而甲字張冠李戴地讀成乙字,這種誤讀十分常見。大家盡量不要由偏旁本身的讀音或者由偏旁組成的較常用的字的讀音,去類推一個(gè)生字的讀音。

4.注意異讀詞的讀音

普通話詞匯中,有一部分詞(或詞中的語(yǔ)素),意義相同或基本相同,但在習(xí)慣上有兩個(gè)或幾個(gè)不同的讀法,這些被稱為“異讀詞”。大家可以先看某個(gè)字的全部讀音、義項(xiàng)和用例,然后再看審音表中的讀音和用例。比較以后,如發(fā)現(xiàn)兩者有不合之處,一律以審音表為準(zhǔn)。這樣就達(dá)到了讀音規(guī)范的目的。

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