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ACI注冊國際心理咨詢師解題技巧:不定項(xiàng)選擇題

更新時(shí)間:2019-02-21 09:12:14 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽43收藏21

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摘要 為了幫助廣大考生進(jìn)行2019年注冊國際心理咨詢師的備考,環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道整理發(fā)布“ACI注冊國際心理咨詢師解題技巧:不定項(xiàng)選擇題”內(nèi)容,希望可以為您提供參考。
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不定向選擇問題是技能考試的重要組成部分,其基本形式是針對(duì)每個(gè)案例,回答所提出的問題,大概有4~5個(gè)案例,共計(jì)100道問題,每道問題都以選擇正確答案的方式來回答,有單選,也有多選。根據(jù)模擬考試的考試情況,結(jié)合往年的答題經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)提出以下注意事項(xiàng),以供參考選擇。

一、注意問題的類型:

一般而言,每道問題基本上都是針對(duì)案例提出的,我們把這部分叫具體問題,回答這類問題必須根據(jù)實(shí)際的案例回答,不得越界。而除此之外,還有一些一般性問題,即是不管什么案例都是如此回答的問題,如“一般原則”、“應(yīng)采用的步驟”等這類問題,這基本上是送分的題,這就希望能死記這類問題的答案,別無他選。

二、關(guān)于測量的問題:

測量問題所占比例較大,要多下工夫,具體注意以下幾點(diǎn):

1、要死記的內(nèi)容:

(1)MMPI的各項(xiàng)測量的高分和低分的特征說明。

(2)EPQ個(gè)分值的的標(biāo)準(zhǔn):中間區(qū)域、傾向區(qū)域、典型區(qū)域。在此方面,一些問題就要求你根據(jù)各臨床測量數(shù)據(jù)來說明癥狀,而不是只根據(jù)求助者表面的一般材料來說明癥狀,這方面一定要注意。

2、測量情緒狀況的:

SAS、SDS、SCL-90、MMPI等。

3、測量社會(huì)因素的:LES

4、測量人格因素的:MMPI、EPQ、16PF、CPI、UPI、RORSCHACH

這里要注意,選擇時(shí)還要根據(jù)案例中的實(shí)際對(duì)象的情況而定,如是高中生或一般在職人員,就不能選擇UPI;如果是外國人就不能選CPI。

5、測量認(rèn)知因素的:16PF(注:WAIS只是測量智能及發(fā)育狀況的工具,很難測出認(rèn)知的變異)、考試大論壇

三、關(guān)于心理評(píng)估:

一般要從情緒、認(rèn)知、行為、生活質(zhì)量、社會(huì)功能、智力等方面進(jìn)行評(píng)估。在這里,前三個(gè)比較容易掌握,不再敘述。而關(guān)于生活質(zhì)量主要是指早期和現(xiàn)在的家庭教養(yǎng)、生活環(huán)境、工作環(huán)境的舒適度等方面,關(guān)于這一點(diǎn)也要結(jié)合具體情況來選擇:如果案例中存在有家庭教養(yǎng)和生活條件等方面的缺失,那么就應(yīng)該考慮選擇對(duì)生活質(zhì)量的評(píng)估,否則(即家庭條件較為優(yōu)越)可以忽略。

四、注意要記死一些典型癥狀的心理表現(xiàn),忌諱人為添加自己的見解。

如情緒低落的表現(xiàn):唉聲嘆氣、低沉、自覺不如他人等。在這里,有人把“自覺不如他人”看做是認(rèn)知方面的表現(xiàn),同“覺得別人瞧不起他”是一樣的。按理說這種看法有一定道理,但兩者是有一定差別的:前者反映出求助者的對(duì)自我的評(píng)價(jià)(低),而后者則完全是求助者對(duì)外界現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)(歪曲),前者屬于自我評(píng)價(jià)--屬自我體驗(yàn),后者屬于對(duì)外的判斷—屬認(rèn)知部分。再者,這些選擇也是約定成熟的,要求盡量按照去做,不要自行發(fā)明。類似的東西還有如:焦慮的表現(xiàn)、強(qiáng)迫的表現(xiàn)等都需要強(qiáng)記。

五、關(guān)于原因分析:

1、社會(huì)性原因:社會(huì)關(guān)系、家庭環(huán)境,兄弟排行、社會(huì)事件等。

2、直接原因和觸發(fā)因素:兩者有區(qū)別:前者是引起癥狀的直接的因素,后者則只是在已經(jīng)有癥狀苗頭的基礎(chǔ)上,誘發(fā)或觸發(fā)了癥狀而已,要注意區(qū)別。

3、生物性因素:指性別、年齡、先天性遺傳如殘疾或遺傳性生理疾病等征等。而臨床資料里所給出的所謂“軀體疾病”一般而言是癥狀的軀體化表現(xiàn),是一種結(jié)果,千萬不要隨意把它也看作是生物因素(要謹(jǐn)慎選擇)。

六、答題的思維模式:

1、先對(duì)案例形成一般性或初步印象,然后在逐一答題;在答題過程中要注意不斷回頭看,即那些拿不準(zhǔn)的要及時(shí)對(duì)照案例描述。

2、要注意前后的一致性:每道案例的產(chǎn)生原因、診斷結(jié)論、咨詢方法及所用量表都應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)囊恢?。要注意這方面的相互印證。這也叫一致性檢驗(yàn)吧!

3、要重視第一印象,過多思考反而影響判斷。如果要給出個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)的化,有80%的把握即可。

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