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普通話水平測試命題說話技巧

更新時間:2020-01-06 10:00:38 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽124收藏62
摘要 準(zhǔn)備參加普通話水平測試的小伙伴們都準(zhǔn)備的怎么樣了呢?為了大家更好的備考,環(huán)球網(wǎng)校小編整理分享了普通話水平測試命題說話技巧,小伙伴們快來了解一下吧,希望以下內(nèi)容能幫助到大家,更多普通話相關(guān)信息敬請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校普通話考試頻道。

普通話水平測試命題說話技巧

(一)語音自然

所謂“自然”指的是能按照日??谡Z的語音、語調(diào)來說話,不要帶著朗誦或背誦的腔調(diào)。照道理說,這是一個不成問題的問題。誰會在日常生活中對著自己的親朋好友朗誦呢?問題的產(chǎn)生是由于方言區(qū)不少同志在日常生活中是講地方話的,除非背書、讀報才用普通話。許多同志都是用朗誦來作為學(xué)習(xí)普通話的主要手段。再加上方言區(qū)的同志大多沒有機(jī)會聽到規(guī)范的日常口語。久而久之,就把戲劇、朗誦的發(fā)音當(dāng)作了楷模來仿效。這就造成了不少同志在說話時的“朗誦腔”。

其實,仔細(xì)考究起來,說話是一種交際手段。人與人交往時貴在真誠,人們希望聽到的是親切、自然、樸實無華的語音。朗誦是一種藝術(shù)表演。由于表演的特殊環(huán)境(如場子大,觀眾多,表演者與聽眾距離遠(yuǎn)等),它需要進(jìn)行藝術(shù)加工,也允許美化、夸張。這兩種語音在發(fā)聲、共鳴甚至于吐字、節(jié)奏等等主面都是各有特點的。它們各有各的用途,不能相互代替。一位名演員下臺回家之后,對家人使用的必然是日??谡Z發(fā)音而絕不可能仍然用臺詞的發(fā)音,就是這個道理。

(二)用詞恰當(dāng)

用詞恰當(dāng)首先是要用詞規(guī)范,不用方言詞語。例如有的上海人把“用抹布擦擦桌子”說成“用揩布揩揩臺子”,把“自行車”說成“腳踏車”,這就是用詞不規(guī)范。除此而外,還有三點是應(yīng)該注意的:

1、多用口語詞,少用書面語

在說話時,應(yīng)該盡可能多用口語詞,少用“之乎者也”之類的古語詞或“基本上”、“一般說來”之類的書面語、公文用語。漢語書面語中保留了許多古漢語中的詞語。這些詞語很文雅,很精煉,使用這些古語詞可以使語言有莊重的色彩,但同時也就會使語句減少了幾分生動和親切,因此不適合在說話時使用。例如“諸如”常用在公文里,口頭上說,不妨改為“比方說……”更好。“無須乎”也不如“不必”來得生動自然。“午后二時許”就是“下午兩點多鐘”的意思,但用在小型聯(lián)歡會上,就不如“下午兩點多鐘”更為活潑。運用口語詞可以使話語顯得生動。

2、不用時髦語

社會上常常流行一種“時髦語”。前些年從北方傳來“沒治了”、“震了”、“蓋了帽兒了”、“斃了”(都是“好極了”的時髦說法)。這些年又從港臺傳來“做騷”(表演)、“掛咪”(告別舞臺)、“發(fā)燒友”(歌迷)。上海地區(qū)又土生土長了“不要太(=太)”、“淘漿糊”、“巴子”等時髦說法。這些時髦語雖然可以風(fēng)靡一時,但它們是不規(guī)范的,因而也是沒有生命力的。滿口時髦語不單會削弱語言的表現(xiàn)力,而且只能暴露出說話人素質(zhì)的低下。

3、避免同音詞

在口語中沒有文字材料做依托,如果遇到同音現(xiàn)象,就容易造成誤解。“向前看”容易被誤聽為“向錢看”;“期中”也容易被誤聽為“期終”。因此人們在說話時,應(yīng)盡可能避免使用有同音詞的語詞。據(jù)說有人出差到安徽,想品嘗一下當(dāng)?shù)氐男〕?。服?wù)員指著一種寬面條問“面皮要不要?”當(dāng)她聽到“不要”的答復(fù)時,隨口說了一句:“你們上海人來這兒,怎么都是不要面皮的?”想不到這句話引起了旁邊站著的一對年輕的上海夫婦極大的憤慨,認(rèn)為這位服務(wù)員侮辱了上海人。其實不是這么一回事。這是方言詞語加上同音現(xiàn)象所造成的一場誤會。服務(wù)員使用了一個方言詞“面皮”,而這個詞正好與上海話中表示臉面的“面皮”相同。這樣一來,原來服務(wù)員所講的意思“不吃寬面條”就被誤解為“不要臉”了。由此可見,在口語中避免使用同音詞也是非常重要的。

(三)語句流暢

在口語表達(dá)中,語句流暢與否,對表達(dá)效果影響很大。語句流暢的,好像行云流水,聽起來非常容易理解,而且很有吸引力,也不易疲勞。語句不流暢的,聽上去繼繼續(xù)續(xù),不但不容易領(lǐng)會,而且容易疲勞或煩躁,效果就很差了。

要使語句流暢,應(yīng)該注意以下幾點:

1、多用短句,多用單句

在口語中,人們接收信息不像看書可以一日十行,句子長一點也可以一眼掃到。聽話時語音信號是按線性次序一個挨一個魚貫而進(jìn)入耳朵的。如果句子長了,或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜了,那末當(dāng)句子末尾進(jìn)入腦海中時,句子的開頭或許已經(jīng)印象不深了。在聽話的人腦子中,句子便不完整。所以,口語中的句子千萬不要太長。在作文時,教師往往教導(dǎo)學(xué)生要惜墨如金,能夠用一句話說清楚的,千萬不要講兩句;那末,在討論口頭表達(dá)效果時,我們正好要顛倒過來:“凡能夠講兩句的,千萬不要合并為一句!”同樣,能夠分拆為單句的,千萬不要合成復(fù)句,任何歐化句法在口語表達(dá)中都是不受歡迎的。就連長修飾語也要盡可能地避免。

2、冗余適當(dāng),避免口頭禪

口語表達(dá)時,有時為了強(qiáng)調(diào)某個意思,加深聽眾的印象,可以采用有目的地重復(fù)這種方法。例如我們現(xiàn)在還可以從孫中山先生的講話錄音中聽到,他在一次演講中為了強(qiáng)調(diào)國人必須覺醒而一連重復(fù)了四次“醒、醒、醒、醒!”這是有計劃、有目的地重復(fù),并不是啰嗦。

有些人在說話時會出現(xiàn)機(jī)械地?zé)o意義重復(fù)的現(xiàn)象。例如有的人老是重復(fù)一句話的末尾幾個音節(jié),甚至于不管這幾個音節(jié)是否一個詞。這種重復(fù)時間長了就會令人生厭,再加上“嗯”“啊”就成了官腔。特別是夾在句子中間的“這個”、“的話”、“就是說”等等的口頭話,更是一種毫無積極作用的冗余成分,會使語句斷斷續(xù)續(xù),使聽眾感到語句很不流暢。聽這種講話不但得不到美的享受,而且有一種受折磨的感覺。因此這種口頭語是講話時應(yīng)該避免的。

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分享到: 編輯:焦學(xué)雯

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