2020年第三批次健康管理師考試100個高頻考點（二）

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2020年第三批次健康管理師考試100個高頻考點（二）

考點26-健康維護計劃：

具體包括：做什么、間隔多長時間做1次、什么時候做。

按照臨床預防服務的內容，預防干預活動一般包括：健康咨詢指導、疾病的早期篩檢、患管理和隨訪等。

考點27-健康維護計劃的重要內容：

確定干預的措施：包括健康咨詢、健康篩檢、免疫接種和化學預防。

考點28-社區(qū)公共衛(wèi)生的實施原則：

(1)以健康為中心;

(2)以人群為對象;

(3)以需求為導向;

(4)多部門合作;

(5)人人參與。

考點29-《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(第三版)》包括(3343分類記憶法)：

居民健康檔案管理、健康教育、預防接種;

0～6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理;

高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、嚴重精神障礙患者管理、肺結核患者健康管理;

中醫(yī)藥健康管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理、衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務。

考點30-國家基本公共衛(wèi)生服務的執(zhí)行主體：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構。

考點31-衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務內容：

(1)食源性疾病及相關信息報告;

(2)飲用水衛(wèi)生安全巡查;

(3)學校衛(wèi)生服務;

(4)非法行醫(yī)和非法采供血信息報告;

(5)計劃生育相關信息報告。

考點32-職業(yè)病的特點：

(1)病因明確，為職業(yè)性有害因素，控制病因或作用條件，可消除或減少疾病發(fā)生。

(2)病因與疾病之間一般存在接觸水平(劑量)-效應(反應)關系，所接觸的病因大多是可檢測和識別的。

(3)群體發(fā)病，在接觸同種職業(yè)性有害因素的人群中常有一定的發(fā)病率，很少只出現(xiàn)個別患者。

(4)早期診斷、及時合理處理，預后康復效果較好。大多數(shù)職業(yè)病目前尚無特殊治療方法，發(fā)現(xiàn)愈晚，療效也愈差。

(5)重在預防，除職業(yè)性傳染病外，治療個體無助于控制人群發(fā)病。

考點33-我國的職業(yè)?。悍譃?0大類132個病種。

考點34-慢性病的特點：

(1)病因復雜，其發(fā)病與不良行為和生活方式密切相關;

(2)起病隱匿，潛伏期較長，沒有明確的起病時間;

(3)病程較長，隨著疾病的發(fā)展，表現(xiàn)為功能進行性受損或失能;

(4)難以治愈，疾病一旦發(fā)生，表現(xiàn)為不可逆轉，很難徹底治愈;

(5)預后較差，疾病后期致殘率和致死率高，已經(jīng)成為全球死亡與疾病負擔的主要病因。

考點35-惡性腫瘤的特征：體內某些細胞喪失了正常調控，出現(xiàn)無節(jié)制的生長和異常分化，并發(fā)生局部組織浸潤和遠處轉移。

考點36-臨床上高血壓診斷標準：經(jīng)非同日3次測量血壓，收縮壓≥140mmHg 和(或)舒張壓≥90mmHg。

考點37-糖尿病的特點：慢性高血糖，伴有胰島素分泌不足和(或)作用障礙，導致碳水化合物、脂肪、蛋白質代謝紊亂，造成多種器官的慢性損傷、功能障礙甚至衰竭。

考點38-冠心病分型：

(1)無癥狀性心肌缺血;

(2)心絞痛;

(3)心肌梗死;

(4)缺血性心肌病;

(5)猝死。

考點39-腦卒中的分類：

蛛網(wǎng)膜下腔出血、腦出血和腦梗死。

考點40-疾病(COPD)：是一種以氣流受限為特征的疾病，其氣流受限不完全可逆、進行性發(fā)展。

考點41-COPD的標志性癥狀：氣短或呼吸困難。

考點42-慢性病主要社會危害：

(1)慢性病嚴重危害居民健康。

(2)慢性病不斷加重經(jīng)濟負擔。

考點43-口腔健康應具備的要素：

(1)沒任何疼痛和不適。

(2)良好的功能：咀嚼、吞咽和語言功能。

(3)心理方面：外觀正常、不影響自尊、個人滿意。

(4)社會方面：不影響社會交流。

考點44-口腔疾病的主要危害：

(1)心血管疾病。

(2)呼吸道疾病。

(3)糖尿病。

(4)早產(chǎn)和低體重兒。

(5)其他疾病影響：慢性胃炎、胃潰瘍、類風濕性關節(jié)炎和腎病等。

考點45-流行病學的特點：

(1)它的研究對象是人群，是研究所關注的具有某種特征的人群;

(2)它不僅研究各種疾病，而且研究健康狀態(tài)和事件;

(3)它的重點是研究疾病、健康狀態(tài)和事件的分布、影響和決定因素;

(4)最重要的是，它的落腳點是為預防和控制疾病，促進健康提供科學的決策依據(jù)。

考點46-發(fā)病率、患病率的公式：

發(fā)病率=(—定時期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù))×κ

患病率=(特定時間點某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人口數(shù))×κ

考點47-發(fā)病率、患病率的意義：

發(fā)病率對于傳染病以及死亡率極低或不致死的疾病尤為重要，反映患該病的風險。

患病率對于病程短的疾病價值不大，而對于病程長的一些慢性病的流行狀況能提供有價值的信息，可反映某地區(qū)人群疾病的分布以及某疾病的疾病負擔程度。

考點48-現(xiàn)況調查的目的：

(1)描述疾病或健康狀況的分布;

(2)發(fā)現(xiàn)病因線索;

(3)適用于疾病的二級預防;

(4)評價疾病的防治效果;

(5)疾病監(jiān)測;

(6)其他：用于衡量一個國家或地區(qū)的衛(wèi)生水平和健康狀況、衛(wèi)生服務需求的研究、社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃的制定與評估和有關衛(wèi)生或檢驗標準的制定，為衛(wèi)生行政部門的科學決策提供依據(jù)。

考點49-現(xiàn)況調查的方法：普查、抽樣調查。

考點50-隊列研究的特點：

(1)在時序上是由前向后的，在疾病發(fā)生前開始進行;

(2)屬于觀察性對比研究，暴露與否是自然存在于研究人群，而不是人力給予的;

(3)研究對象根據(jù)暴露與否分組，這與實驗性研究的隨機分型不同;

(4)是從“因”到“果”的研究;

(5)追蹤觀察的是兩組間的發(fā)病率或死亡率差異。

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