2020年高級育嬰師考試實(shí)操題(10)

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2020年高級育嬰師考試實(shí)操題(10)

試題：26個月寶寶個案分析和指導(dǎo)

具體考核要求：A寶寶，男，2007年6月2日出生，由媽媽照料寶寶，從小沒有經(jīng)歷爬，媽媽忙于做家務(wù)，照顧孩子的生活起居，寶寶常獨(dú)自玩耍，每天看電視3小時，會說簡單的本地話，自言自語，不會說普通話，叫他不會理睬，不聽指令，脾氣暴躁。媽媽認(rèn)為寶寶耳朵聽力有問題，到兒童醫(yī)院住院治療但沒有效果，仍然不理人。2009 年8 月15 日寶寶26 個月到早教中心進(jìn)行發(fā)育商測試，寶寶粗大動作22 個月，不會跳;精細(xì)動作23個月，不會畫圓，不會模仿動作，不會聽指令;自理14個月，不會自己獨(dú)立吃半頓飯。平均智齡14.25個月，發(fā)育商54分。請對這個案例進(jìn)行分析并提出指導(dǎo)意見。

從發(fā)育水平和特殊行為來分析寶寶的基本情況，并分析家長的教養(yǎng)態(tài)度和方法，針對問題提出合理化建議。

(1)能對寶寶的基本發(fā)育水平進(jìn)行分析評價;(2)能對寶寶的特殊行為進(jìn)行分析評價。

2 原因分析能分析造成問題的教養(yǎng)原因，2能從資料中分析家長的教養(yǎng)態(tài)度和教養(yǎng)方法，提出出現(xiàn)問題的原因。

3 指導(dǎo)意見能針對家庭的教養(yǎng)問題提出合理建議，能針對家庭的教養(yǎng)問題提出合理建議。

1. 寶寶基本情況分析: ①寶寶平均智齡14.25個月，實(shí)際月齡26個月，發(fā)育商54，該寶寶基本發(fā)育水平低，為輕度弱智(52～67)。②評價該寶寶粗大動作發(fā)育年齡為22個月，實(shí)際年齡26個月，所以粗大動作的發(fā)育為中等水平;寶寶精細(xì)動作發(fā)育年齡為23個月，實(shí)際年齡為26個月，所以精細(xì)動作發(fā)育為中等水平;寶寶生活自理為14個月，會說簡單的話，自言自語，不理睬別人，不會模仿動作，不聽指令，脾氣暴躁，表明該寶寶情緒、情感和社會性行為發(fā)育水平低，有孤獨(dú)癥的特征。

2. 分析原因：主要是母親的教養(yǎng)方式是屬于忽視型，只關(guān)心孩子生活起居，忽視與孩子的語言交流，情感交流;而且沒有對孩子進(jìn)行全面的教養(yǎng)刺激，讓孩子獨(dú)自看電視，使孩子失去學(xué)習(xí)與人交流的機(jī)會。

3.指導(dǎo)建議：關(guān)掉電視，和孩子一起玩玩具、逗樂、做游戲;同時到早教中心接受有針對性的訓(xùn)練。

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