2020年高級(jí)育嬰師基礎(chǔ)練習(xí)及答案二

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2020年高級(jí)育嬰師基礎(chǔ)練習(xí)及答案二

1.(　　)才能作為開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)的地點(diǎn)。

A、有上課用的教室，也要有實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所

B、只要有上課用的教室

C、只要有有實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所

D、靈活機(jī)動(dòng)選擇教室

2.評(píng)估最常見(jiàn)的形式是(　　)等幾種。

A、自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合

B、口述表達(dá)、他人評(píng)價(jià)、生活判斷

C、自我評(píng)價(jià)、考試、工作研討

D、客觀研討、日常表現(xiàn)、遵守工作規(guī)定

3.對(duì)育嬰員(師)進(jìn)行評(píng)估的渠道有(　　)。

A、教學(xué)、實(shí)踐和會(huì)議 B、教學(xué)、習(xí)慣和家庭

C、教學(xué)、實(shí)踐和社會(huì) D、形象、語(yǔ)言和家庭

4.對(duì)(　　)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)是高級(jí)育嬰師的職責(zé)范圍。

A、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(zhǎng)(看護(hù)人)

B、幼兒園保育員

C、只有嬰兒

D、兒童醫(yī)生

5.對(duì)培訓(xùn)指導(dǎo)家長(zhǎng)(看護(hù)人)意義敘述錯(cuò)誤的是(　　)。

A、婦女的任務(wù)就是教子

B、“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”

C、家長(zhǎng)是嬰兒物質(zhì)生活的提供者和監(jiān)護(hù)人

D、家庭環(huán)境、家長(zhǎng)(看護(hù)人)的行為對(duì)嬰兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要

6.對(duì)家長(zhǎng)及看護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容不包括(　　)。

A、幫助家長(zhǎng)解決育嬰過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題

B、幫助家長(zhǎng)解決工作上的困難

C、向家長(zhǎng)和看護(hù)人傳授一些科學(xué)的實(shí)用方法和技巧

D、幫助家長(zhǎng)建立正確的育兒觀念

7.指導(dǎo)培訓(xùn)家長(zhǎng)和看護(hù)人不應(yīng)采用(　　)等方法。

A、書(shū)信或是網(wǎng)上論壇

B、設(shè)立托幼兒所開(kāi)放日、組織親子游戲和相關(guān)活動(dòng)

C、舉辦專題講座、咨詢、家訪、個(gè)別指導(dǎo)

D、組織討論交流、家長(zhǎng)會(huì)、面對(duì)面的交談

8.要達(dá)到交流的教育效果，在與家長(zhǎng)及看護(hù)人交談時(shí)最好不要(　　)。

A、圍繞嬰兒的個(gè)性特征、興趣進(jìn)行探討

B、圍繞育嬰方法進(jìn)行探討

C、隨意的選擇自己感興趣的話題

D、選擇與嬰兒生活、成長(zhǎng)相關(guān)的話題進(jìn)行交流

9.采用(　　)的溝通方式與家長(zhǎng)及看護(hù)人進(jìn)行交流是不禮貌的。

A、目光要與對(duì)方平視，身體略前傾

B、與談話者保持一定距離

C、不需傾聽(tīng)，只要提出自己的要求和看法即可

D、服飾整潔美觀，與育嬰師身份相符

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參考答案

1.A 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C

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