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普通話水平測試第三題作品朗讀44號《我為什么當(dāng)教師》

更新時間:2021-11-21 09:15:01 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽35收藏3
摘要 2021年下半年普通話測試因為近期疫情傳播的緣故,部分地區(qū)測試暫?;蜓悠诹耍炊o備考的小伙伴們提供更多的備考時間,為了幫助大家備考,環(huán)球網(wǎng)校小編分享了“普通話水平測試第三題作品朗讀44號《我為什么當(dāng)教師》”,更多內(nèi)容敬請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。

普通話水平測試第三題作品朗讀44號《我為什么當(dāng)教師》

我為什么非要教書不可?是因為我喜歡當(dāng)教師的時間安排表和生活節(jié)奏。七、八、九三個月給我提供了進行回顧、研究、寫作的良機,并將三者有機融合,而善于回顧、研究和總結(jié)正是優(yōu)秀教師素質(zhì)中不可缺少的成分。

干這行給了我多種多樣的“甘泉”去品嘗,找優(yōu)秀的書籍去研讀,到“象牙塔”和實際世界里去發(fā)現(xiàn)。教學(xué)工作給我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的時間保證,以及多種途徑、機遇和挑戰(zhàn)。

然而,我愛這一行的真正原因,是愛我的學(xué)生。學(xué)生們在我的眼前成長、變化。當(dāng)教師意味著親歷“創(chuàng)造”過程的發(fā)生——恰似親手賦予一團泥土以生命,沒有什么比目睹它開始呼吸更激動人心的了。

權(quán)利我也有了:我有權(quán)利去啟發(fā)誘導(dǎo),去激發(fā)智慧的火花,去問費心思考的問題,去贊揚回答的嘗試,去推薦書籍,去指點迷津。還有什么別的權(quán)利能與之相比呢?

而且,教書還給我金錢和權(quán)利之外的東西,那就是愛心。不僅有對學(xué)生的愛,對書籍的愛,對知識的愛,還有教師才能感受到的對“特別”學(xué)生的愛。這些學(xué)生,有如冥頑不靈的泥塊,由于接受了老師的熾愛才勃發(fā)了生機。

所以,我愛教書,還因為,在那些勃發(fā)生機的“特//別”學(xué)生身上,我有時發(fā)現(xiàn)自己和他們呼吸相通,憂樂與共。

——節(jié)選自[美]彼得·基·貝得勒《我為什么當(dāng)教師》

以上就是“普通話水平測試第三題作品朗讀44號《我為什么當(dāng)教師》”有關(guān)內(nèi)容,想及時獲知2021年12月普通話測試報考時間,可通過環(huán)球網(wǎng)校“ 免費預(yù)約短信提醒”及時獲取報考時間提醒。環(huán)球網(wǎng)校友情提示:對于想要參加普通話水平測試的小伙伴們,環(huán)球網(wǎng)校特地為大家準(zhǔn)備了普通話水平測試相關(guān)資料,如有需要請點擊文章下方“免費下載>>>2021年普通話測試備考資料及模擬練習(xí)”下載學(xué)習(xí)。

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