當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 心理咨詢師 > 心理咨詢師備考資料 > 2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):表象

2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):表象

更新時(shí)間:2017-06-23 13:00:38 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽37收藏7

心理咨詢師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 zx_sz { line-height:20px; padding:20px 0; text-align:center; font-weight:bold;} zx_sz a { padding:10px 10px; color: FFF; background-color: FFCC33; font-size:16px; font-weight:bold;

  【摘要】2017年11月心理咨詢師考試正在備考中,環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):表象”,供考生參考,全套試題及答案視頻解析請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)站近期上線。

  最新資訊:2017年5月心理咨詢師真題及答案匯總

  2017下半年心理咨詢師考試將在11月18日進(jìn)行。更多2018年心理咨詢師考試資訊信息及考試試題資料請(qǐng)持續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師網(wǎng)。2017上半年心理咨詢師考試90%必考點(diǎn),點(diǎn)擊查看>>

  1、表象的定義:是對(duì)過(guò)感知的事物的形象在頭腦中的再現(xiàn)的過(guò)程,在頭腦中出現(xiàn)的象也叫表象的定義: 表象的定義 表象。

  2、 表象的作用: 既有直觀形象性, 又具有一定的概括性。 是人們積累感性知識(shí)的一種形式,、 表象的作用: 又是從感知向思維過(guò)度的中間環(huán)節(jié),因?yàn)楸硐蟮闹庇^形永性像知覺(jué),概括性像思維。

(環(huán)球網(wǎng)校提供2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):表象)

  3、認(rèn)知心理學(xué),記憶,人腦對(duì)輸入信息進(jìn)行編碼,儲(chǔ)存提取的過(guò)程。瞬時(shí)記憶(感覺(jué)回憶) 感覺(jué)登記) (感覺(jué)登記 : 瞬時(shí)記憶(感覺(jué)回憶) 感覺(jué)登記) ( 外界刺激人的極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后,信息在感覺(jué)遐想內(nèi)迅速被登記和保留 特點(diǎn):1、是外界刺激人的感覺(jué)后象的形式在感覺(jué)通道內(nèi)的登記,具有鮮明的形象性。2、瞬時(shí)記憶容量很大(9-20比特) ,保留時(shí)間很短,斯波林-部分報(bào)告法 3、若對(duì)此信息加以以注意,可轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶,否則消失。 短時(shí)記憶(領(lǐng)會(huì)) :指外界刺激以極短的時(shí)間一次出現(xiàn)后,保持在一分鐘以內(nèi)的記憶。短時(shí)記憶(領(lǐng)會(huì)) : 特點(diǎn): 特點(diǎn):1、容量有限,一般在7±2,即5-9個(gè)項(xiàng)目,易受干擾,發(fā)生遺忘。 2、語(yǔ)言文字材料在短時(shí)記憶中多為聽(tīng)覺(jué)編碼,即容易記住的是語(yǔ)言文字的聲音,而不是形象。 3、短時(shí)記憶的信息是當(dāng)前正在加工的信息,可被意識(shí)到。 4、短時(shí)記憶的信息經(jīng)過(guò)復(fù)述,可轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶 S。長(zhǎng)時(shí)記憶(領(lǐng)會(huì)) :指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后,保持在一分鐘以上的記憶。 長(zhǎng)時(shí)記憶(領(lǐng)會(huì)) : 特點(diǎn):1、記憶的容量無(wú)論是信息的種類或數(shù)量都是無(wú)限的。2、編碼 語(yǔ)義編碼:用語(yǔ)詞對(duì)信息進(jìn)行加工,按材料的意義加以組織的編碼。 形象編碼:以感覺(jué)映象形式對(duì)事物的意義進(jìn)行的編碼。 3、長(zhǎng)時(shí)記憶儲(chǔ)存的信息,如果不是有意回憶,人們是意識(shí)不到的。4、和時(shí)記憶力的的遺忘因自然的衰退,或因干擾造成的。 前攝抑制:指先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾。 倒攝抑制:指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶前學(xué)習(xí)的材料的干擾。

  4、思維的定義(識(shí)記) 、思維的定義(識(shí)記) : 人腦對(duì)客觀事物間接的,概括的反映,它能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物間的內(nèi)在聯(lián)系。間接性:以直接作用于感覺(jué)器官的事物為媒介,對(duì)沒(méi)有直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物, 甚至根本不能直接感知到的客觀事物進(jìn)行反映, 還包括人能對(duì)沒(méi)發(fā)生的事物作出 預(yù)見(jiàn)。概括性:把一類事物的共同屬性抽取出來(lái),形成概括性的認(rèn)識(shí)。

  5、思維的智力操作過(guò)程(領(lǐng)會(huì)) 、思維的智力操作過(guò)程(領(lǐng)會(huì)): 基本過(guò)程: 基本過(guò)程:分析:在頭腦中將事物分解為各個(gè)部分或各個(gè)屬性的過(guò)程。 綜合:在頭腦中將事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)具體的過(guò)程。 分析和綜合是思維的基本過(guò)程,又是思維兩個(gè)不可分割,相互聯(lián)系的方面。抽象: 在思想上把事物的共同屬性和本質(zhì)特征抽取出來(lái), 舍棄非本質(zhì)屬性和特征。 概括:把抽取出的共同屬性和特征結(jié)合一起的過(guò)程,概括得出概念。 比較:對(duì)事物進(jìn)行對(duì)比,確定它們之間的共同點(diǎn),不同點(diǎn)之間的關(guān)系的過(guò)程。 分類:把具有共同點(diǎn)的事物歸為一類的過(guò)程。

  6、需要的層次理論(識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) 需要的層次理論( (領(lǐng)會(huì): :美·馬斯洛 需要的層次理論 識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) ( 生理需要,安全需要,愛(ài)和歸屬的需要,尊重的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要——人類最高層次的 需要。

(環(huán)球網(wǎng)校提供2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):表象)

  7、動(dòng)機(jī)(識(shí)記)領(lǐng)會(huì)) 內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)(領(lǐng)會(huì)) 動(dòng)機(jī)( (領(lǐng)會(huì) 、 、內(nèi)驅(qū)力 動(dòng)機(jī) 識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) 內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)(領(lǐng)會(huì)) 1、定義 定義:激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力。 定義 動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。激發(fā)動(dòng)機(jī):需要、內(nèi)驅(qū)力、誘因、情緒。種類:

  8、種類:

  (1)生理性動(dòng)機(jī)(驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力)(吃飯、穿衣、休息、休息性欲)由機(jī)體生理需要產(chǎn)生 生理性動(dòng)機(jī)( 生理性動(dòng)機(jī) 驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力) : 的動(dòng)機(jī)。 社會(huì)性動(dòng)機(jī):(成就動(dòng)機(jī)、權(quán)利動(dòng)機(jī)、人口興趣、愛(ài)好)以人類的社會(huì)化需要為基礎(chǔ) 社會(huì)性動(dòng)機(jī): 而產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)。

  (2)原始動(dòng)機(jī):生而具有,以人的本能為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)。 習(xí)得動(dòng)機(jī):通過(guò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的動(dòng)機(jī),即后天獲得的動(dòng)機(jī)。

  (3)有意動(dòng)機(jī):能意識(shí)到自己行為活動(dòng)動(dòng)機(jī)及能意識(shí)到自己活動(dòng)的目的的動(dòng)機(jī)。 有意動(dòng)機(jī): 有意動(dòng)機(jī) 無(wú)意動(dòng)機(jī): 無(wú)意動(dòng)機(jī):沒(méi)有意識(shí)到或清楚的意識(shí)到的動(dòng)機(jī)。 定勢(shì):定勢(shì):指人的一種心理活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài),它對(duì)人的意識(shí)、記憶、思維、行為、態(tài) 度都會(huì)起到重要作用(知覺(jué)的定勢(shì)作用、思維的定勢(shì)作用)

  (4) 內(nèi)在動(dòng)機(jī):由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)(認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義而學(xué)習(xí))內(nèi)在動(dòng)機(jī): 外在動(dòng)機(jī): 外在動(dòng)機(jī):人在外部環(huán)境影響下所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)(為獲獎(jiǎng)而學(xué)習(xí)) 思維習(xí)慣定勢(shì)作用: 思維習(xí)慣定勢(shì)作用:你認(rèn)為某學(xué)生好,評(píng)分時(shí),自己不自覺(jué)地給他高分。知覺(jué)的定勢(shì)作用: 知覺(jué)的定勢(shì)作用:把13放在數(shù)字里讀13,放在英文字母里讀 B

  9、情緒和情感的定義(識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) 情緒和情感的定義((領(lǐng)會(huì) 情緒和情感的定義 識(shí)記) 領(lǐng)會(huì))

  1、定義:是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)外界客觀事物與主題需要之間關(guān)系 定義: 定義 的反映。 情緒、情感是以人的需要為中介的一種心理活動(dòng), 反映的是客觀外界事物與主體需要之 間的關(guān)系 情緒、情感是一種主觀感受,或者是一種內(nèi)心的體驗(yàn)。 (不同與認(rèn)識(shí)過(guò)程,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)過(guò)程是以形象和概念的形式來(lái)反映外界事物。 ) 情緒、情感有其外部表現(xiàn)形式,即人的表情(面部表情是鑒別人的情緒和情感的主要標(biāo) 志。 ) 情緒、情感會(huì)引起一定的生理上的變化。

  2、二者的區(qū)別和聯(lián)系: 二者的區(qū)別和聯(lián)系: 二者的區(qū)別和聯(lián)系 情緒是感情反映的過(guò)程,是腦的活動(dòng)過(guò)程(人、動(dòng)物、 ) 情緒是 情感是感情的內(nèi)容,即感情的體驗(yàn)和感受。具有更大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。情感 被用來(lái)描述具有深刻而穩(wěn)定的社會(huì)主義的感情。 感情: 感情:對(duì)客觀事物態(tài)度的體驗(yàn)(為區(qū)別于認(rèn)識(shí)過(guò)程) 情緒和情感指的是同一的過(guò)程和同一的現(xiàn)象, 只是分別強(qiáng)調(diào)了同一心理現(xiàn)象的兩個(gè)不同的方面。

  【摘要】2017年11月心理咨詢師考試正在備考中,環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):表象”,供考生參考,全套試題及答案視頻解析請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)站近期上線。

  最新資訊:2017年5月心理咨詢師真題及答案匯總

  2017下半年心理咨詢師考試將在11月18日進(jìn)行。更多2018年心理咨詢師考試資訊信息及考試試題資料請(qǐng)持續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師網(wǎng)。2017上半年心理咨詢師考試90%必考點(diǎn),點(diǎn)擊查看>>

  1、表象的定義:是對(duì)過(guò)感知的事物的形象在頭腦中的再現(xiàn)的過(guò)程,在頭腦中出現(xiàn)的象也叫表象的定義: 表象的定義 表象。

  2、 表象的作用: 既有直觀形象性, 又具有一定的概括性。 是人們積累感性知識(shí)的一種形式,、 表象的作用: 又是從感知向思維過(guò)度的中間環(huán)節(jié),因?yàn)楸硐蟮闹庇^形永性像知覺(jué),概括性像思維。

(環(huán)球網(wǎng)校提供2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):表象)

  3、認(rèn)知心理學(xué),記憶,人腦對(duì)輸入信息進(jìn)行編碼,儲(chǔ)存提取的過(guò)程。瞬時(shí)記憶(感覺(jué)回憶) 感覺(jué)登記) (感覺(jué)登記 : 瞬時(shí)記憶(感覺(jué)回憶) 感覺(jué)登記) ( 外界刺激人的極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后,信息在感覺(jué)遐想內(nèi)迅速被登記和保留 特點(diǎn):1、是外界刺激人的感覺(jué)后象的形式在感覺(jué)通道內(nèi)的登記,具有鮮明的形象性。2、瞬時(shí)記憶容量很大(9-20比特) ,保留時(shí)間很短,斯波林-部分報(bào)告法 3、若對(duì)此信息加以以注意,可轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶,否則消失。 短時(shí)記憶(領(lǐng)會(huì)) :指外界刺激以極短的時(shí)間一次出現(xiàn)后,保持在一分鐘以內(nèi)的記憶。短時(shí)記憶(領(lǐng)會(huì)) : 特點(diǎn): 特點(diǎn):1、容量有限,一般在7±2,即5-9個(gè)項(xiàng)目,易受干擾,發(fā)生遺忘。 2、語(yǔ)言文字材料在短時(shí)記憶中多為聽(tīng)覺(jué)編碼,即容易記住的是語(yǔ)言文字的聲音,而不是形象。 3、短時(shí)記憶的信息是當(dāng)前正在加工的信息,可被意識(shí)到。 4、短時(shí)記憶的信息經(jīng)過(guò)復(fù)述,可轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶 S。長(zhǎng)時(shí)記憶(領(lǐng)會(huì)) :指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后,保持在一分鐘以上的記憶。 長(zhǎng)時(shí)記憶(領(lǐng)會(huì)) : 特點(diǎn):1、記憶的容量無(wú)論是信息的種類或數(shù)量都是無(wú)限的。2、編碼 語(yǔ)義編碼:用語(yǔ)詞對(duì)信息進(jìn)行加工,按材料的意義加以組織的編碼。 形象編碼:以感覺(jué)映象形式對(duì)事物的意義進(jìn)行的編碼。 3、長(zhǎng)時(shí)記憶儲(chǔ)存的信息,如果不是有意回憶,人們是意識(shí)不到的。4、和時(shí)記憶力的的遺忘因自然的衰退,或因干擾造成的。 前攝抑制:指先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾。 倒攝抑制:指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶前學(xué)習(xí)的材料的干擾。

  4、思維的定義(識(shí)記) 、思維的定義(識(shí)記) : 人腦對(duì)客觀事物間接的,概括的反映,它能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物間的內(nèi)在聯(lián)系。間接性:以直接作用于感覺(jué)器官的事物為媒介,對(duì)沒(méi)有直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物, 甚至根本不能直接感知到的客觀事物進(jìn)行反映, 還包括人能對(duì)沒(méi)發(fā)生的事物作出 預(yù)見(jiàn)。概括性:把一類事物的共同屬性抽取出來(lái),形成概括性的認(rèn)識(shí)。

  5、思維的智力操作過(guò)程(領(lǐng)會(huì)) 、思維的智力操作過(guò)程(領(lǐng)會(huì)): 基本過(guò)程: 基本過(guò)程:分析:在頭腦中將事物分解為各個(gè)部分或各個(gè)屬性的過(guò)程。 綜合:在頭腦中將事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)具體的過(guò)程。 分析和綜合是思維的基本過(guò)程,又是思維兩個(gè)不可分割,相互聯(lián)系的方面。抽象: 在思想上把事物的共同屬性和本質(zhì)特征抽取出來(lái), 舍棄非本質(zhì)屬性和特征。 概括:把抽取出的共同屬性和特征結(jié)合一起的過(guò)程,概括得出概念。 比較:對(duì)事物進(jìn)行對(duì)比,確定它們之間的共同點(diǎn),不同點(diǎn)之間的關(guān)系的過(guò)程。 分類:把具有共同點(diǎn)的事物歸為一類的過(guò)程。

  6、需要的層次理論(識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) 需要的層次理論( (領(lǐng)會(huì): :美·馬斯洛 需要的層次理論 識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) ( 生理需要,安全需要,愛(ài)和歸屬的需要,尊重的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要——人類最高層次的 需要。

(環(huán)球網(wǎng)校提供2017下半年心理咨詢師三級(jí)考試輔導(dǎo):表象)

  7、動(dòng)機(jī)(識(shí)記)領(lǐng)會(huì)) 內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)(領(lǐng)會(huì)) 動(dòng)機(jī)( (領(lǐng)會(huì) 、 、內(nèi)驅(qū)力 動(dòng)機(jī) 識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) 內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)(領(lǐng)會(huì)) 1、定義 定義:激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力。 定義 動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。激發(fā)動(dòng)機(jī):需要、內(nèi)驅(qū)力、誘因、情緒。種類:

  8、種類:

  (1)生理性動(dòng)機(jī)(驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力)(吃飯、穿衣、休息、休息性欲)由機(jī)體生理需要產(chǎn)生 生理性動(dòng)機(jī)( 生理性動(dòng)機(jī) 驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力) : 的動(dòng)機(jī)。 社會(huì)性動(dòng)機(jī):(成就動(dòng)機(jī)、權(quán)利動(dòng)機(jī)、人口興趣、愛(ài)好)以人類的社會(huì)化需要為基礎(chǔ) 社會(huì)性動(dòng)機(jī): 而產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)。

  (2)原始動(dòng)機(jī):生而具有,以人的本能為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)。 習(xí)得動(dòng)機(jī):通過(guò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的動(dòng)機(jī),即后天獲得的動(dòng)機(jī)。

  (3)有意動(dòng)機(jī):能意識(shí)到自己行為活動(dòng)動(dòng)機(jī)及能意識(shí)到自己活動(dòng)的目的的動(dòng)機(jī)。 有意動(dòng)機(jī): 有意動(dòng)機(jī) 無(wú)意動(dòng)機(jī): 無(wú)意動(dòng)機(jī):沒(méi)有意識(shí)到或清楚的意識(shí)到的動(dòng)機(jī)。 定勢(shì):定勢(shì):指人的一種心理活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài),它對(duì)人的意識(shí)、記憶、思維、行為、態(tài) 度都會(huì)起到重要作用(知覺(jué)的定勢(shì)作用、思維的定勢(shì)作用)

  (4) 內(nèi)在動(dòng)機(jī):由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)(認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義而學(xué)習(xí))內(nèi)在動(dòng)機(jī): 外在動(dòng)機(jī): 外在動(dòng)機(jī):人在外部環(huán)境影響下所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)(為獲獎(jiǎng)而學(xué)習(xí)) 思維習(xí)慣定勢(shì)作用: 思維習(xí)慣定勢(shì)作用:你認(rèn)為某學(xué)生好,評(píng)分時(shí),自己不自覺(jué)地給他高分。知覺(jué)的定勢(shì)作用: 知覺(jué)的定勢(shì)作用:把13放在數(shù)字里讀13,放在英文字母里讀 B

  9、情緒和情感的定義(識(shí)記) 領(lǐng)會(huì)) 情緒和情感的定義((領(lǐng)會(huì) 情緒和情感的定義 識(shí)記) 領(lǐng)會(huì))

  1、定義:是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)外界客觀事物與主題需要之間關(guān)系 定義: 定義 的反映。 情緒、情感是以人的需要為中介的一種心理活動(dòng), 反映的是客觀外界事物與主體需要之 間的關(guān)系 情緒、情感是一種主觀感受,或者是一種內(nèi)心的體驗(yàn)。 (不同與認(rèn)識(shí)過(guò)程,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)過(guò)程是以形象和概念的形式來(lái)反映外界事物。 ) 情緒、情感有其外部表現(xiàn)形式,即人的表情(面部表情是鑒別人的情緒和情感的主要標(biāo) 志。 ) 情緒、情感會(huì)引起一定的生理上的變化。

  2、二者的區(qū)別和聯(lián)系: 二者的區(qū)別和聯(lián)系: 二者的區(qū)別和聯(lián)系 情緒是感情反映的過(guò)程,是腦的活動(dòng)過(guò)程(人、動(dòng)物、 ) 情緒是 情感是感情的內(nèi)容,即感情的體驗(yàn)和感受。具有更大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。情感 被用來(lái)描述具有深刻而穩(wěn)定的社會(huì)主義的感情。 感情: 感情:對(duì)客觀事物態(tài)度的體驗(yàn)(為區(qū)別于認(rèn)識(shí)過(guò)程) 情緒和情感指的是同一的過(guò)程和同一的現(xiàn)象, 只是分別強(qiáng)調(diào)了同一心理現(xiàn)象的兩個(gè)不同的方面。

分享到: 編輯:維妮

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

心理咨詢師資格查詢

心理咨詢師歷年真題下載 更多

心理咨詢師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部