2017年11月心理咨詢師考試第五章易混淆知識點(diǎn)匯總
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【摘要】2017年11月心理咨詢師考試正在備考中，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017年11月心理咨詢師考試第五章易混淆知識點(diǎn)匯總”，供考生參考，全套試題及答案視頻解析請關(guān)注網(wǎng)站近期上線。
最新資訊:2017年5月心理咨詢師真題及答案匯總
心理測量的性質(zhì) 1.間接性2.相對性3.客觀性百分位常模包括百分等級和百分點(diǎn)、四分位數(shù)和十分位數(shù)
信度評估的方法：重測信度、復(fù)本信度、內(nèi)部一致性信度、評分者信度
效度評估的方法：內(nèi)容效度、構(gòu)想效度、效標(biāo)效度(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月心理咨詢師考試第五章易混淆知識點(diǎn)匯總)
內(nèi)容效度的評估方法：1.老師判斷法2.統(tǒng)計(jì)分析法3.經(jīng)驗(yàn)推測法
統(tǒng)計(jì)分析法：評定一致性、復(fù)本上得分之相關(guān)、再測法
構(gòu)想效度的估計(jì)方法：1.對測驗(yàn)本身的分析2.測驗(yàn)間的相互比較3.效標(biāo)效度的研究證明
4.實(shí)驗(yàn)法和觀察法證實(shí)
對測驗(yàn)本身的分析：測驗(yàn)的內(nèi)容效度、測驗(yàn)的內(nèi)容一致性、有時分析受測者對題目反應(yīng)特點(diǎn)
測驗(yàn)間的相互比較：相容效度、區(qū)分效度、因素分析法
效標(biāo)效度的評估方法：1.相關(guān)法2.區(qū)分法3.命中率法
受練習(xí)效應(yīng)影響較大的是：
1.教育背景較差2.智力較高者3.著重速度的測驗(yàn)4.重復(fù)實(shí)施相同的測驗(yàn)5.經(jīng)驗(yàn)較少者
有些測驗(yàn)必須涉及社會敏感性問題，有如下三條策略：(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月心理咨詢師考試第五章易混淆知識點(diǎn)匯總)
1.假定受測者具有某種行為2、假定規(guī)范不一致3.該行為雖然是違規(guī)的，但是卻是常見的
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起交流考試信息。
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心理測量的性質(zhì) 1.間接性2.相對性3.客觀性百分位常模包括百分等級和百分點(diǎn)、四分位數(shù)和十分位數(shù)
信度評估的方法：重測信度、復(fù)本信度、內(nèi)部一致性信度、評分者信度
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內(nèi)容效度的評估方法：1.老師判斷法2.統(tǒng)計(jì)分析法3.經(jīng)驗(yàn)推測法
統(tǒng)計(jì)分析法：評定一致性、復(fù)本上得分之相關(guān)、再測法
構(gòu)想效度的估計(jì)方法：1.對測驗(yàn)本身的分析2.測驗(yàn)間的相互比較3.效標(biāo)效度的研究證明
4.實(shí)驗(yàn)法和觀察法證實(shí)
對測驗(yàn)本身的分析：測驗(yàn)的內(nèi)容效度、測驗(yàn)的內(nèi)容一致性、有時分析受測者對題目反應(yīng)特點(diǎn)
測驗(yàn)間的相互比較：相容效度、區(qū)分效度、因素分析法
效標(biāo)效度的評估方法：1.相關(guān)法2.區(qū)分法3.命中率法
受練習(xí)效應(yīng)影響較大的是：
1.教育背景較差2.智力較高者3.著重速度的測驗(yàn)4.重復(fù)實(shí)施相同的測驗(yàn)5.經(jīng)驗(yàn)較少者
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1.假定受測者具有某種行為2、假定規(guī)范不一致3.該行為雖然是違規(guī)的，但是卻是常見的
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