2017下半年三級心理咨詢師考試要點講解:控制點理論
【摘要】2017年11月心理咨詢師考試正在備考中,環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017下半年三級心理咨詢師考試要點講解:控制點理論”,供考生參考,全套試題及答案視頻解析請關(guān)注網(wǎng)站近期上線。
1.控制點是美國心理學家羅特提出的一種個體歸因傾向的理論觀點。認為個體對自己生活中發(fā)生的事情及其結(jié)果的控制源有不同的解釋。(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月心理咨詢師三級考試知識點輔導)2.內(nèi)控者:個人生活中多數(shù)事情的結(jié)果取決于個體在做這些事情時的努力程度,所以他相信自己能夠?qū)κ虑榘l(fā)展與結(jié)果進行控制。此類人的控制點在個人的內(nèi)部,稱為內(nèi)控者。他們的態(tài)度與行為方式是符合社會期待的。
3.外控者:個體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個人不能控制的各種外部力量作用的結(jié)果,他們相信社會的安排,相信命運和機遇等因素決定了自己狀況,而個人努力是無濟于事。這類人傾向于放棄對自己生活的責任,控制點在個人的外部,稱為外控者。他們的態(tài)度與行為方式是不可取的。(環(huán)球網(wǎng)校提供三級心理咨詢師考試要點講解)
1.成就動機(領(lǐng)會):個體追求自認為是重要的有價值的工作,并使之達到完善狀態(tài)的動機。
即個體在廣泛背景下,追求成功與成就的動機。成就動機是一種基本的社會動機。
2.抱負水平(領(lǐng)會):(1)個體抱負水平的高低取決于成就動機的強弱。(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月心理咨詢師三級考試知識點輔導)
(2)抱負水平與個體以往成敗經(jīng)驗有關(guān),成功經(jīng)驗可提高抱負水平,失敗經(jīng)驗則降低個體的抱負水平。
3.影響成就動機的因素(識記):目標的吸引力、風險與成敗的主觀概率、個體施展才干的機會。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:心理咨詢師論壇,將有更多心理咨詢師考友與您一起交流考試信息。
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1.控制點是美國心理學家羅特提出的一種個體歸因傾向的理論觀點。認為個體對自己生活中發(fā)生的事情及其結(jié)果的控制源有不同的解釋。(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月心理咨詢師三級考試知識點輔導)2.內(nèi)控者:個人生活中多數(shù)事情的結(jié)果取決于個體在做這些事情時的努力程度,所以他相信自己能夠?qū)κ虑榘l(fā)展與結(jié)果進行控制。此類人的控制點在個人的內(nèi)部,稱為內(nèi)控者。他們的態(tài)度與行為方式是符合社會期待的。
3.外控者:個體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個人不能控制的各種外部力量作用的結(jié)果,他們相信社會的安排,相信命運和機遇等因素決定了自己狀況,而個人努力是無濟于事。這類人傾向于放棄對自己生活的責任,控制點在個人的外部,稱為外控者。他們的態(tài)度與行為方式是不可取的。(環(huán)球網(wǎng)校提供三級心理咨詢師考試要點講解)
1.成就動機(領(lǐng)會):個體追求自認為是重要的有價值的工作,并使之達到完善狀態(tài)的動機。
即個體在廣泛背景下,追求成功與成就的動機。成就動機是一種基本的社會動機。
2.抱負水平(領(lǐng)會):(1)個體抱負水平的高低取決于成就動機的強弱。(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年11月心理咨詢師三級考試知識點輔導)
(2)抱負水平與個體以往成敗經(jīng)驗有關(guān),成功經(jīng)驗可提高抱負水平,失敗經(jīng)驗則降低個體的抱負水平。
3.影響成就動機的因素(識記):目標的吸引力、風險與成敗的主觀概率、個體施展才干的機會。
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