2019年3月注冊國際心理咨詢師章節(jié)輔導:社會心理學

最新資訊:ACI2019注冊國際心理咨詢師考試安排

1 、概述

奧爾波特指出，社會心理學是“研究個體的社會行為和社會意識的學科”。他認為，社會心理學試圖了解和解釋個體的思想、情感和行為怎樣受他人的現實的、想像的和隱含的存在所影響。

社會行為及其發(fā)展取決于個體與其所處情境的狀況。社會心理學之父---勒溫提出過一個著名的公式：B=f(P,E)。其中，B-行為，P-個體，E-個體所處的情境，f-函數關系。

社會心理學研究要遵循價值中立原則，但對一些反社會的價值觀和一些引起心理障礙的價值理念，咨詢師應該進行積極的干預和引導。

2 、社會化與自 我

社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程。由于社會急劇變化，對個體重新進行社會化的過程叫再社會化。我國的勞動教養(yǎng)和勞動改造制度就是一種再社會化的機制。

個體社會化的載體：⑴家庭⑵學校⑶大眾傳播媒介⑷參照群體

社會化的分類：

⑴ 語言社會化。個體社會化從掌握語言開始，全部社會化是以語言社會化為前提的。

⑵ 性別角色社會化。“性”是個生物學概念;性別表示男女在人格特征方面的差異，是心理學概念;性別角色表示社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待，是個社會學概念。

社會角色的分類：

(1)先賦角色和成就角色;(2)規(guī)定角色和開放型角色;(3)功利型角色和表現型角色;(4)自覺角色和不自覺角色。

自我的概念：自我，亦稱自我意識或自我概念，是個體對自己存在狀態(tài)的認知。鏡我，是由他人判斷所反映的自我概念。

自尊是個體對其社會角色進行自我評價的結果。是一種高級需要。自尊需要的滿足會導致自信。

影響自尊的因素：(1)家庭中親子關系(2)行為表現的反饋(3)選擇參與和揚長避短(4)根據相似性原理正確進行社會比較

3 、社會知覺與歸因

印象是個體(認知主體)頭腦中有關認知客體的形象。

首因效應與近因效應(熟人之間，易出現近因效應;生人之間，易出現首因效應)

光環(huán)效應，也稱暈輪效應，是一種以偏概全的現象

刻板印象(具有社會適應的意義，使人的社會知覺過程簡化;但在有限經驗基礎上形成的刻板印象往往具有消極的性質，會使人對某些群體的成員產生偏見甚至歧視)。

印象形成中，中心品質模式更接近于大多數人日常生活中的印象形成的實際情況

歸因，指個體根據有關信息、線索對自己和他人的行為原因進行推測與判斷的過程。

行為原因的分類：

(1)內因與外因

(2)穩(wěn)定性原因與易變性原因

(3)可控性原因與不可控性原因。

控制點理論：一種個體歸因傾向的理論。內控者相信自己能發(fā)揮作用;外控者，消極的。

凱利歸因理論也稱三維理論，考慮三種信息：

(1)特異性信息

(2)共同性信息

(3)一致性信息。

4 、社會動機與社交情緒

動機強度與活動效率的關系：倒 U 型曲線，即中等強度的動機，活動效率最高。

親合起源于依戀。依戀的產生有先天因素的影響。

影響成就動機的因素：(1)目標的吸引力(2)風險與成敗的主觀概率(3)

個體施展才干的機會。

侵犯的構成：由傷害行為、侵犯動機及社會評價三方面的因素構成。

挫折：既指阻礙個體達到目標的情境，也指行為受阻時個體產生的心理緊張狀態(tài)。

去個性化和侵犯行為：呈正相關。

5 、態(tài)度

態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向。

態(tài)度的成分：認知 C、情感 A、行為傾向 B。

態(tài)度轉變的影響因素：(1)傳遞者方面的影響因素(威信、立場、說服的意圖、說服者的吸引力)(2)溝通信息方面的影響因素(3)接受者方面的影響因素(4)情境

海德提出了一個 P-O-X 三角模型說明他的觀點。P-個體，O-他人，X-另一個對象。

6 、溝通與人際關系

溝通指信息的傳遞和交流的過程。

現實溝通：是溝通雙方牟對方的身份和角色都有比較清楚的把握的溝通，面對面溝通是最普遍的現實溝通形式(電話等到媒體溝通有時也是現實溝通)。

虛擬溝通：是隨著互聯網發(fā)展起來的一種溝通方式。

體語即身體語言：包括目光與面部表情、身體運動與觸摸、姿勢與裝飾、身體間的空間距離等等。

影響人際吸引的因素：(1)熟悉與鄰近(2)相似性(3)互補(4)外貌(5)才能(6)人格品質(人格品質是影響吸引力的最穩(wěn)定因素，也是個體吸引力最重要的因素之一)。

7 、 社會影響

從眾是在群體壓力下，個體在認知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數人保持一致的現象。

社會促進也稱社會助長，指個體完成某種活動時，由于他人在場而提高了績效的現象。他人在場有實際在場、想像在場、隱含在場。

社會惰化也稱社會逍遙，“磨洋工”，指群體一起完成一件任務時，個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現象。原因：個體在群體中責任意識降低，被評價的焦慮減弱，因而行為的動力也相應下降。

塔爾德的《模仿律》：⑴下降律⑵幾何級數律⑶先內后外律。

暗示指在對抗的條件下，通過語言、表情、姿勢以及符號等對他人的心理與行為發(fā)生影響，使之接受暗示者的意見和觀點，或者按暗示者的方式去活動。

8 、愛情婚姻與家庭

愛情是人際吸引最強烈的形式，是身心成熟到一定程度的個體對異性個體產生的有浪漫色彩的高級情感。(愛情是一種社會現象)。

愛情與喜歡根本就是兩種不同的情感，其區(qū)別主要在三個方面：⑴依戀 ⑵利他 ⑶親密(性)。

婚姻的動機一般來說有三種：經濟、繁衍和愛情。