2020年上半年心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試備考點：心理測驗的分類
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一、按測驗的功能分類
(一)智力測驗：其功能是測驗人的一般智力水平。
(二)特殊能力測驗：如音樂、繪畫、機(jī)械技巧、文書才能測驗。
(三)人格測驗：個性中除能力以外的部分的測驗。
二、按測驗材料的性質(zhì)分類
(一)文字測驗：兒童和成人智力量表中的言語量表部分均屬文字測驗。缺點是容易受被試者文化程度的影響。
(二)操作測驗：操作測驗也稱非文字測驗。多屬于對圖形、工具、模型的辨認(rèn)和操作，無須使用言語作答，所以不受文化因素的限制，可用于學(xué)前兒童和不識字的成人。
三、按測驗材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類
(一)客觀測驗：無須發(fā)揮想像力來猜測和遐想。
(二)投射測驗
1.概念：投射法是指向被試者提供一些未經(jīng)組織的刺激情境，讓他在不受限制的情境下，自由地表現(xiàn)出他的反應(yīng)，分析反應(yīng)的結(jié)果，便可推斷出他的人格結(jié)構(gòu)。
2.投射技術(shù)的種類
(1)聯(lián)想法羅夏墨跡測驗
(2)構(gòu)造法主題統(tǒng)覺測驗
(3)表露法主要有： a.畫人測驗 b.知覺運(yùn)動測驗
(4)完成法(句子填充測驗、逆境對話測驗)
句子填充測驗：我最喜歡_ _ _ _。 我最討厭__ _ _。
四、按測驗的方式分類
(一)個別測驗：以一對一的形式來進(jìn)行。優(yōu)點在于主試對被試的言語和情緒狀態(tài)有仔細(xì)的觀察，并且有充分的機(jī)會與被試者合作，所以結(jié)果可靠。缺點是時間不經(jīng)濟(jì)。
(二)團(tuán)體測驗：一個主試者同時對多個被試者實施的測驗。如著名的陸軍甲種和乙種測驗。
五、按測驗的要求分類
(一) 最高行為測驗成就測驗、學(xué)績測驗 。
(二) 典型行為測驗一般人格測驗等。
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