2020年心理咨詢師社會心理學基礎鞏固練習及答案（9）

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2020年心理咨詢師社會心理學基礎鞏固練習及答案（9）

1、互補對于人際吸引是重要的，互補的形式主要有(ABD)。

A、社會角色的互補

B、人格特征的互補

C、情感的互補

D、需要的互補

2、愛情與喜歡的區(qū)別主要在(ABD)等方面。

A、利他

B、親密

C、服從

D、依戀

3、通過對“小道消息”的研究發(fā)現，非正式溝通網絡主要有(ABC)等典型形式。

A、流言式

B、集束式

C、偶然式

D、單線式

4、從眾的功能有(AB)。

A、讓個體適應社會生活

B、促進社會形成共同規(guī)范，共同價值觀

C、從眾行為有時雖然不是按照個體本意做出的，但卻是個體的自愿行為

D、群體壓力可以在個體意識到的情況下發(fā)生作用，使個體通過理性抉擇，選擇從眾

5、影響社會知覺的主觀因素包括(ABCD)等。

A、興趣

B、經驗

C、情緒

D、動機

6、人際關系的三維理論的三維指的是(ABC)。

A、包容需要

B、情感需要

C、支配需要

D、成就需要

7、目標手段相互依賴理論的含義包括(AB)。

A、當不同個體的目標與手段之間存在積極的、肯定性關系時，即只有與自己有關的他人采取某種手段實現目標時，個體的目標和手段才能實現，他們之間是合作關系

B、當不同個體的目標與手段之間存在消極的或否定性的依賴關系時，即只有與自己有關的他人不能達到目標或實現手段時，個體的目標和手段才能實現，他們之間是競爭關系

C、個體行為的目標或手段與他人行為的目標或手段之間如存在相互依賴關系，就會產生相互作用

D、當不同個體的目標與手段之間存在積極的、肯定性關系時，即只有與自己有關的他人采取某種手段實現目標時，個體的目標和手段才能實現，他們之間是競爭關系

8、由于信息出現的順序不同而影響印象形成的現象包括(BD)。

A、刻板印象

B、近因效應

C、光環(huán)效應

D、首因效應

9、19世紀中葉到20世紀初，對社會心理學起了直接的“催生”作用的重要學術思潮包括(ABCD)。

A、法國的群眾心理學

B、英國的本能心理學

C、奧地利的精神分析學

D、德國的民族心理學

10、問卷的構成成分包括(ABCD)。

A、人口學記錄

B、指導語

C、問題及其備選答案

D、結束語

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