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心理咨詢師考試《心理咨詢技能》應(yīng)試考點(diǎn)

更新時(shí)間:2012-02-02 08:58:43 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  心理咨詢師考試《心理咨詢技能》應(yīng)試考點(diǎn):$lesson$

  一、本章復(fù)習(xí)方法

  心理咨詢技能是臨床上推動(dòng)心理咨詢進(jìn)程的具體的技術(shù)和方法,是心理咨詢所必須掌握的一門技能,也是心理咨詢師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)中的一門重要課程。本章主要復(fù)習(xí)心理咨詢技能的正確應(yīng)用。既要掌握咨詢員應(yīng)掌握的全部技能(第九章),還要掌握咨詢員不曾掌握的技能,并且能夠指導(dǎo)下級(jí)咨詢員的工作(第十二章)。在復(fù)習(xí)時(shí)可同時(shí)參照操作技能演示光盤心理咨詢技能部分。

  本課程內(nèi)容:轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  (一)、團(tuán)體咨詢技能

  (二)、個(gè)體咨詢技術(shù)(員、師)

  (三)、咨詢的總結(jié)與鞏固

  (四)、確定咨詢目標(biāo)與制定咨詢方案

  1、建立良好的咨詢關(guān)系(員、師)

  2、全面把握求助者的基本情況(員、師)

  3、深入了解求助者的有關(guān)資料(師)

  4、分析心理問題的類型和程度(師)

  5、確立咨詢目標(biāo)(師)

  6、制定咨詢方案(員、師)

  7、把握咨詢各階段的特點(diǎn)(員、師)

  二、知識(shí)點(diǎn)范圍與級(jí)別

  員級(jí):

  尊重求助者(應(yīng)用)

  溫暖(應(yīng)用)

  真誠(chéng)(應(yīng)用)

  通情達(dá)理(應(yīng)用)

  明了求助者想要解決的問題(應(yīng)用)

  了解求助者有關(guān)資料的切入點(diǎn)(應(yīng)用)

  資料采集的主要方面(應(yīng)用)

  完整把握求助者的資料(應(yīng)用)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  篩選心理問題的類型(應(yīng)用)

  判斷心理問題的嚴(yán)重程度(應(yīng)用)

  評(píng)估求助者解決問題的行為模式(應(yīng)用)

  如何尋找切入點(diǎn)(應(yīng)用)

  心理咨詢方案的制定(應(yīng)用)

  傾聽技術(shù)(應(yīng)用)

  封閉式與開放式詢問(應(yīng)用)

  鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)(應(yīng)用)

  不同對(duì)象采取不同的談話方式(應(yīng)用)

  內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)(應(yīng)用)

  情感反應(yīng)技術(shù)(應(yīng)用)

  解釋技術(shù)(應(yīng)用)

  咨詢效果評(píng)定的時(shí)間段(應(yīng)用)

  如何評(píng)定咨詢效果(應(yīng)用)

  咨詢效果不佳的處理(應(yīng)用)

  心理咨詢個(gè)案所包括的各項(xiàng)內(nèi)容(應(yīng)用)

  如何做記錄(應(yīng)用)

  案例保密的問題領(lǐng)會(huì)

  什么是團(tuán)體咨詢與治療(應(yīng)用)

  團(tuán)體咨詢與治療的形式(應(yīng)用)

  團(tuán)體咨詢與治療的功能(應(yīng)用)

  團(tuán)體咨詢與治療的特點(diǎn)(應(yīng)用)

  團(tuán)體咨詢與治療的局限性(應(yīng)用)

  團(tuán)體咨詢與治療的類型(應(yīng)用)

  團(tuán)體咨詢?cè)u(píng)估的意義(應(yīng)用)

  團(tuán)體咨詢?cè)u(píng)估內(nèi)容(應(yīng)用)

  團(tuán)體心理咨詢效果評(píng)估一般方法(應(yīng)用)

  師級(jí):

  找出問題導(dǎo)入談話(應(yīng)用)

  探討心理問題的根源(應(yīng)用)

  確立咨詢目標(biāo)應(yīng)用(應(yīng)用)

  咨詢目標(biāo)有效的特征(應(yīng)用)

  咨詢目標(biāo)的整合(應(yīng)用)

  確立咨詢目標(biāo)時(shí)注意的觀念(應(yīng)用)

  心理咨詢的階段(應(yīng)用)

  如何傾聽(應(yīng)用)

  如何積極關(guān)注求助者(應(yīng)用)

  如何發(fā)現(xiàn)求助者的亮點(diǎn)(應(yīng)用)

  增強(qiáng)求助者的信心和積極性(應(yīng)用)

  具體性技術(shù)及運(yùn)用(應(yīng)用)

  面質(zhì)技術(shù)及運(yùn)用(應(yīng)用)

  啟發(fā)求助者獨(dú)立思考問題(應(yīng)用)

  妥善使用干預(yù)技術(shù)(應(yīng)用)

  沉默現(xiàn)象的處理(應(yīng)用)

  多話現(xiàn)象處理(應(yīng)用)

  正確認(rèn)識(shí)依賴(應(yīng)用)

  移情的處理(應(yīng)用)

  運(yùn)用非言語行為的注意事項(xiàng)應(yīng)用(應(yīng)用)

  靈活運(yùn)用咨詢方法(應(yīng)用)

  如何做咨詢總結(jié)(應(yīng)用)

  如何結(jié)束咨詢(應(yīng)用)

  咨詢成效的評(píng)定(應(yīng)用)

  如何看待心理咨詢的有效性(應(yīng)用)

  團(tuán)體心理咨詢?cè)O(shè)計(jì)的步驟(應(yīng)用)

  團(tuán)體心理咨詢的導(dǎo)入(應(yīng)用)

  團(tuán)體指導(dǎo)者的角色(應(yīng)用)

  團(tuán)體心理咨詢效果評(píng)估(應(yīng)用)

  阻抗的來源與克服(應(yīng)用)

  應(yīng)對(duì)阻抗的方法(應(yīng)用)

  選擇適宜的求助者(應(yīng)用)

  不適宜咨詢的求助者類型分析(應(yīng)用)

  如何調(diào)試不匹配(應(yīng)用)

  如何轉(zhuǎn)介應(yīng)用(應(yīng)用)

  面對(duì)不適宜咨詢的求助者的注意事項(xiàng)(應(yīng)用)

  非言語行為的功能(應(yīng)用)

  非言語行為的運(yùn)用(應(yīng)用)

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?2012年心理咨詢師考試保過班輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章

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