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心理咨詢師考試之心理學(xué)課程知識要點總結(jié)列表

更新時間:2012-07-17 09:44:48 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  第六節(jié):本課程知識點列表

  序列號 知識點 知識點級別

  1 心理咨詢的任務(wù) 理解

  2 心理咨詢的定義 識記

  3 更年期、老年期性心理咨詢 應(yīng)用

  4 心理治療的定義 識記轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  5 心理咨詢與心理治療的異同 應(yīng)用

  6 精神分析學(xué)說的基本理論 理解

  7 精神分析學(xué)說的五個觀點(Rapaport) 理解

  8 精神分析學(xué)說的局限和影響 理解

  9 行為主義理論觀點 理解

  10 經(jīng)典條件反射(巴甫洛夫) 識記

  11 操作性條件反射(斯金納) 識記

  12 社會學(xué)習(xí)理論(班都拉) 理解

  13 班都拉的社會學(xué)習(xí)理論及其臨床意義 理解

  14 存在-人本主義心理學(xué)的興起 理解

  15 存在-人本主義具有四個共同的認(rèn)識 識記

  16 認(rèn)知心理學(xué)觀點 理解

  17 人性主義的觀點 理解

  18 人性主義心理學(xué)關(guān)于人的基本屬性的界定 識記

  19 心理診斷 識記

  20 心理咨詢與心理治療的工作對象一覽圖 理解

  21 我國心理咨詢現(xiàn)狀以及頒發(fā)《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的意義 理解

  22 心理咨詢的分類和形式 理解

  23 心理咨詢師應(yīng)具備的基本知識 識記

  24 心理咨詢師應(yīng)具備的技能 理解

  25 心理咨詢師應(yīng)具備的思維方式 應(yīng)用

  26 要有“度”的概念 應(yīng)用

  27 中立性態(tài)度 應(yīng)用轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  28 心理咨詢師應(yīng)具備的操行條件 應(yīng)用

  29 咨詢關(guān)系的特點 識記

  30 如何建立良好的咨詢關(guān)系 理解

  31 心理咨詢的對象 識記

  32 心理診斷的科學(xué)性 理解

  33 心理診斷的對象 理解

  34 心理診斷的任務(wù) 識記

  35 心理紊亂狀態(tài)的分類 理解

  36 心理診斷的方法 應(yīng)用

  37 心理診斷注意事項 理解

  38 小學(xué)生常見心理問題 應(yīng)用

  39 小學(xué)生心理咨詢的實施 應(yīng)用

  40 中學(xué)生常見心理問題 理解

  41 中學(xué)生心理咨詢的實施 應(yīng)用

  42 高校心理咨詢的內(nèi)容 理解

  43 大學(xué)心理咨詢工作的實施 應(yīng)用

  44 性行為失調(diào) 識記

  45 性行為紊亂 識記

  46 性行為變態(tài) 識記

  47 性心理咨詢工作的基本要求 識記

  48 性心理咨詢工作的基本宗旨 識記

  49 兒童期的性心理咨詢 應(yīng)用

  50 少年期的性心理咨詢 應(yīng)用

  51 青年期、成年期性心理咨詢 應(yīng)用

  52 在科學(xué)的領(lǐng)域中,給某類事物下定義,按原則,應(yīng)當(dāng)是用最概括的語言說出該事物的本質(zhì) 理解|

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