2012年心理咨詢師:變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
一、本章特點
變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)涉足兩大學(xué)科領(lǐng)域及其分支學(xué)科,一個是心理學(xué)的分支學(xué)科:臨床心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、健康心理學(xué);另一個是醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科:臨床精神病學(xué)。本章不是一門完整系統(tǒng)的獨立學(xué)科,是集多學(xué)科于一體的心理咨詢師(員)必須掌握的綜合專業(yè)知識,為下一步學(xué)習(xí)掌握心理診斷技能奠定必備基礎(chǔ)。
二、知識點范圍與級別
變態(tài)心理學(xué)的研究對象(識記)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)研究對象的區(qū)別(領(lǐng)會)
對心理異常現(xiàn)象的早期關(guān)注(領(lǐng)會)
精神分析的理論解釋的兩個基本命題、判斷(識記)
精神分析理論對心理異?,F(xiàn)象的說明(領(lǐng)會)
對精神分析理論解釋的簡評(領(lǐng)會)
行為主義的解釋(領(lǐng)會)
存在-人本主義心理學(xué)的解釋(領(lǐng)會)
正常心理與異常心理的概念(識記)
正常的心理活動的三大功能(識記)
常識性的區(qū)分(識記)
非標準化的區(qū)分(領(lǐng)會、應(yīng)用)
?、俳y(tǒng)計學(xué)角度
②人類學(xué)角度
?、凵鐣W(xué)角度
④精神醫(yī)學(xué)角度
?、菡J知心理學(xué)角度
標準化的區(qū)分(領(lǐng)會、應(yīng)用)
?、籴t(yī)學(xué)標準
?、诮y(tǒng)計學(xué)標準
?、蹆?nèi)省經(jīng)驗標準
?、苌鐣m應(yīng)標準
區(qū)分正常與異常的心理學(xué)原則(識記)
①主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則
?、谛睦砘顒觾?nèi)在一致性原則轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
?、廴烁裣鄬Ψ€(wěn)定性原則
常見異常心理的癥狀之認知障礙(領(lǐng)會、應(yīng)用)
感覺過敏(識記)
感覺減退(識記)
內(nèi)感性不適(識記)
錯覺(識記)
幻覺及其分類(識記)
感知綜合障礙(識記、應(yīng)用)
思維形式障礙:思維奔逸(識記)
思維遲緩(識記)
思維貧乏(識記)
思維松弛或思維散漫(識記)
破裂性思維(識記)
思維不連貫(識記)
思維中斷(識記)
思維插入和思維被奪(識記)
思維云集(識記)
病理性贅述(識記)
病理性象征性思維(識記)
語詞新作(識記)
邏輯倒錯性思維(識記)
思維內(nèi)容障礙:妄想及其分類(識記)
強迫觀念(識記)
超價觀念(識記)注意、記憶與智能障礙(領(lǐng)會)
注意減弱、注意狹窄
記憶增強、記憶減退、遺忘、錯構(gòu)、虛構(gòu)
精神發(fā)育遲滯、癡呆
自知力障礙(領(lǐng)會)
情緒情感障礙(領(lǐng)會、應(yīng)用)
(一)以程度變化為主的情感障礙
情感高漲、情緒低落、焦慮、恐怖
(二)以性質(zhì)改變?yōu)橹鞯那楦姓系K
情感遲鈍、情感淡漠、情感倒錯
(三)腦器質(zhì)性損害的情感障礙
情感脆弱、易激惹、強制性哭笑、欣快
意志行為障礙(領(lǐng)會、應(yīng)用)
意志增強、意志缺乏、精神運動性興奮、精神運動性抑制
精神分裂癥及其他妄想性障礙(領(lǐng)會、應(yīng)用)
精神分裂癥
偏執(zhí)性精神障礙
急性短暫性精神障礙
心境障礙(識記)
躁狂發(fā)作
抑郁發(fā)作
雙相障礙
持續(xù)性心境障礙
神經(jīng)癥(領(lǐng)會、應(yīng)用)
神經(jīng)癥(neurosis),舊稱神經(jīng)官能癥,是一組非精神病性功能性障礙。
恐怖癥:主要分為3種類型:場所恐怖、社交恐怖、特定恐怖
焦慮癥:分為驚恐障礙和廣泛性焦慮兩種
強迫性障礙,又稱強迫癥:分為強迫思想及強迫行為兩類
軀體形式障礙:包括軀體化障礙、疑病癥、軀體形式的植物功能紊亂和軀體形式的疼痛障礙等。
神經(jīng)衰弱:以腦和軀體功能衰弱為主要特征的神經(jīng)癥。
應(yīng)激相關(guān)障礙(領(lǐng)會、應(yīng)用)
急性應(yīng)激障礙
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
適應(yīng)障礙
人格障礙及性心理障礙(領(lǐng)會、應(yīng)用)
(一)人格障礙
(二)性心理障礙包括三種類型:性身份障礙、性偏好障礙、性指向障礙。
心理生理障礙(領(lǐng)會)包括進食障礙、睡眠障礙、性功能障礙
癔癥(領(lǐng)會、應(yīng)用)分為分離性障礙、轉(zhuǎn)換性障礙、癔癥的特殊表現(xiàn)形式等。
關(guān)于心理健康的描述性定義(識記)
心理健康的三標準(識記)
心理健康水平的十標準(識記)
相關(guān)概念的區(qū)分及內(nèi)涵(領(lǐng)會、應(yīng)用)
概念的區(qū)分:心理正常、心理不正常、心理健康、心理不健康
不健康心理活動是一種處于動態(tài)平衡的心理過程。
關(guān)于健康心理學(xué)(領(lǐng)會)
三個工作領(lǐng)域(領(lǐng)會)
軀體疾病患者的一般心理特點(領(lǐng)會)
心理學(xué)對軀體疾病治療的意義(領(lǐng)會)
(一)生理方面的途徑
(二)心理方面的途徑
(三)社會方面的途徑
心理不健康的分類(領(lǐng)會,應(yīng)用)
心理不健康的分類(領(lǐng)會)
心理問題,嚴重心理問題,神經(jīng)癥性的心理問題
壓力的定義(識記)
壓力的種類(領(lǐng)會)
壓力源的測評(識記)
壓力的內(nèi)省體驗(識記)
壓力的種類(識記)
壓力的適應(yīng)(領(lǐng)會)
壓力引發(fā)疾病的機制(領(lǐng)會)
從壓力源到臨床相的邏輯過程(識記)
對壓力的響應(yīng)階段
中介系統(tǒng)的增益或消解過程
臨床相階段
中介系統(tǒng)的子系統(tǒng)及功能(識記)
認知系統(tǒng):認知、評估作用;調(diào)節(jié)控制作用;人格的影響作用
社會支持系統(tǒng)
生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)
三、例題分析
(一)單選例題
1、對成人心理健康的破壞,人本主義解釋強調(diào)()。
(a)個體平衡能力的喪失
(b)潛能發(fā)展受到阻礙
(c)個體發(fā)展的早期挫折
(d)個體與環(huán)境相互作用的后果
答案與解析
1)正確答案是(b);
2)本題內(nèi)容涉及的是心理健康狀態(tài)的破壞。
3)存在人本主義心理學(xué)最基本的概念是“潛能”,認為心理健康的破壞,就是“潛能”的發(fā)展受到阻礙。
2、思維形式障礙不包括()。
(a)思維貧乏
(b)思維遲緩
(c)強制性思維
(d)妄想
答案與解析
1)正確答案是(d);
2)本題內(nèi)容涉及的是常見心理障礙的主要癥狀表現(xiàn)。
3)思維形式障礙包括思維的量和速度的變化、思維聯(lián)想過程以及思維邏輯障礙。妄想是思維內(nèi)
容障礙。
3、()是指心理活動的內(nèi)在一致。
(a)知、情、意之間保持協(xié)調(diào)
(b)個體經(jīng)驗系統(tǒng)層次清晰、運用得當(dāng)
(c)合理運用以往經(jīng)驗處理當(dāng)前的事務(wù)
(d)能正確認識現(xiàn)在和適應(yīng)環(huán)境
答案與解析
1)正確答案是(a);
2)本題內(nèi)容涉及的是區(qū)分正常與異常的心理學(xué)原則。
3)心理活動內(nèi)在一致性原則
(二)多選例題
1、在應(yīng)激性身心障礙中,壓力的屬性包括()。
(a)社會性
(b)生物性
(c)偶然性
(d)心理性
答案與解析
1)正確答案是(a、b、d);
2)本題內(nèi)容涉及的是應(yīng)激性身心障礙邏輯關(guān)系。
3)人對生物的、精神的、社會的三種壓力(應(yīng)激源)可以產(chǎn)生反應(yīng)。從人性心理學(xué)的基本原理來看,在人的本質(zhì)中包含有這三種基本屬性,,人性自身有這三類“固有頻率”,所以對這三種刺激可以發(fā)生“共鳴”。
2、恐怖癥常見類型有()。
(a)場所恐怖
(b)原始恐怖
(c)特定恐怖
(d)社交恐怖
答案與解析
1)正確答案是(a、c、d);
2)恐怖癥主要分為三種類型:場所恐怖;特定恐怖;社交恐怖。
3、躁狂癥“三高癥狀”包括()。
(a)易激惹
(b)思維奔逸
(c)心境高漲
(d)精神運動性興奮
答案與解析
1)正確答案是(b、c、d);
2)躁狂癥(心境障礙)的“三高癥狀”是指:心境高漲;思維奔逸;精神運動性興奮。
4、癔癥臨床表現(xiàn)有()。
(a)沒有可證實的器質(zhì)性病變基礎(chǔ)
(b)常見于青年期和更年期
(c)起病常受心理社會因素影響
(d)以解離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀為主的精神障礙
答案與解析
1)正確答案是(a、b、c、d);
2)癔癥是指一種以解離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀為主的精神障礙,沒有可證實的器質(zhì)性病變基礎(chǔ),起病常受心理社會因素影響,常見于青年期和更年期,女性較多見。
5、強迫性障礙表現(xiàn)為()。
(a)反復(fù)出現(xiàn)的觀念、意向和行為觀念
(b)沖動來源于外部力量
(c)自我強迫和反強迫同時存在
(d)不能為主觀意志所克制
1)正確答案是(a、c、d);
2)強迫性障礙不能為主觀意志所克制,反復(fù)出現(xiàn)的觀念、意向和行為觀念,沖動來源于自我,自我強迫和反強迫同時存在。
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