2012年心理咨詢師考試三級(jí)基礎(chǔ)心理學(xué)考點(diǎn)（三）

更新時(shí)間：2012-11-08 14:02:18 來(lái)源：|0

瀏覽

心理咨詢師報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

思維言語(yǔ)及想象

　　一、輻合思維是按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維，或叫求同思維；
　　發(fā)散思維是沿著不同的方向探索問題答案的思維，又叫求異思維，其更具有創(chuàng)造性。
　　二、1．概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映，是以詞來(lái)標(biāo)示和記載的。它是思維活動(dòng)的結(jié)果和產(chǎn)物，同時(shí)又是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元。
　　 2．概念的內(nèi)涵是指概念所包含的事物的本質(zhì)屬性，外延是指屬于這個(gè)概念的個(gè)體，即概念所包含的范圍。
　　 3．概念的內(nèi)涵越深，它所包含的屬性越多，屬于這個(gè)概念的個(gè)體越少，外延越窄；概念的內(nèi)涵越淺，它所包含的屬性越少，屬于這個(gè)概念的個(gè)體就越多，外延越廣。
　　三、影響問題解決的因素：⑴遷移的作用（正遷移與負(fù)遷移） ⑵原型啟發(fā)的作用 ⑶定勢(shì)的作用。
　　從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫定勢(shì)。
　　四、言語(yǔ)活動(dòng)
　　人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想，進(jìn)行交際的過程叫言語(yǔ)；言語(yǔ)活動(dòng)的形式有外部言語(yǔ)和內(nèi)部言語(yǔ)。
　　五、想象是人對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。
　　想象可分為無(wú)意想象和有意想象。
　　幻想是指和一個(gè)人的愿望相聯(lián)系并指向未來(lái)的想象。
　　幻想的特點(diǎn)是：
　　其內(nèi)容和一個(gè)人的愿望相聯(lián)系；其內(nèi)容指向于未來(lái)

2013年心理咨詢師保過班套餐>>> 2013年心理咨詢師一對(duì)一雙證保過套餐>>>

2012年心理咨詢師課程免費(fèi)試聽>>> 2012年心理咨詢師課程報(bào)名>>>

意識(shí)與注意

　　一、1．意識(shí)是在覺醒狀態(tài)下的覺知。
　　 2．根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠分為4個(gè)階段?？焖傺蹌?dòng)睡眠階段，夢(mèng)境開始出現(xiàn)。
　　二、注意是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。注意是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)，是心理過程的一種狀態(tài)，所以，注意不是一種心理過程。
　　注意是一種心理狀態(tài)，不是一種心理過程。
　　三、注意的特征：
　　 1．對(duì)選擇的對(duì)象注意能穩(wěn)定地保持多長(zhǎng)時(shí)間的特性叫注意的穩(wěn)定性。與其相反的注意品質(zhì)是注意的分散，即平常所說的分心，是被動(dòng)的。
　　 3．由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上去的現(xiàn)象叫注意轉(zhuǎn)移，是主動(dòng)的。
　　 4．在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向于不同的對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫注意分配。

2013年心理咨詢師保過班套餐>>> 2013年心理咨詢師一對(duì)一雙證保過套餐>>>

2012年心理咨詢師課程免費(fèi)試聽>>> 2012年心理咨詢師課程報(bào)名>>>

編輯推薦

分享到：編輯：環(huán)球網(wǎng)校

上一篇：2012年心理咨詢師考試三級(jí)基礎(chǔ)心理學(xué)考點(diǎn)（二）

下一篇：2012年心理咨詢師考試三級(jí)基礎(chǔ)心理學(xué)考點(diǎn)（四）

資料下載精選課程老師直播真題練習(xí)

更多資料

更多課程

更多直播

更多真題