孩子叛逆行為背后的真實(shí)動機(jī)
更新時間：2013-04-13 20:28:32
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摘要 叛逆，只是孩子行為的表象，父母需要洞悉行為背后的動機(jī)。
叛逆，只是孩子行為的表象，父母需要洞悉行為背后的動機(jī)。
1、表面看是“讓他往東，他偏往西”，實(shí)際是在嘗試有多種可能而非單線思考;
2、證明自己有能力，希望得到肯定;
3、“不聽話”的孩子可能在向父母要空間;
4、孩子在嘗試父母的界限，也是孩子學(xué)習(xí)規(guī)則的過程。
叛逆期的親子溝通
1、多問開放性問題，了解孩子真實(shí)的需求和動機(jī)。
2、少說教，多示范，做孩子的好榜樣。
3、少批評，多鼓勵。多告訴孩子該怎么做，來代替告訴孩子不應(yīng)該怎么做。
4、自己少說“不”，尋求替代的表達(dá)方式。
5、不批評孩子說他常說“不”。
6、化任務(wù)為游戲。
7、多用有限選擇方式提要求。
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