2013年心理咨詢(xún)師三級(jí)技能考試復(fù)習(xí)試題及答案1

　　1.確定求助者心理行為問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)的原則是(　　)。

　　A.求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實(shí)性

　　B.求助者提供的資料可以作為分析問(wèn)題的依據(jù)

　　C.心理咨詢(xún)師憑借經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)初期資料作定性分析

　　D.資料分析時(shí)既要可靠真實(shí)又要符合客觀邏輯

　　【答案】D

　　2.初步診斷階段重要的工作是鑒別(　　)。

　　A.神經(jīng)癥與人格障礙

　　B.心理問(wèn)題與神經(jīng)癥

　　C.精神障礙與軀體障礙

　　D.精神障礙與人格障礙

　　【答案】C

　　3.評(píng)估求助者一般心理健康水平時(shí)不正確的是(　　)。

　　A.可發(fā)現(xiàn)求助者在那個(gè)心理活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié)上產(chǎn)生問(wèn)題

　　B.應(yīng)逐個(gè)使用國(guó)內(nèi)通用的診斷及鑒別診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量

　　C.應(yīng)選擇有效的測(cè)評(píng)工具對(duì)求助者問(wèn)題進(jìn)行量化系統(tǒng)評(píng)估

　　D.應(yīng)逐個(gè)使用“心理健康水平評(píng)估十項(xiàng)指標(biāo)”進(jìn)行衡量

　　【答案】B

　　4.良好咨詢(xún)關(guān)系的建立受到(　　)的雙重影響。

　　A.咨詢(xún)動(dòng)機(jī)與期望程度

　　B.咨詢(xún)師與求助者

　　C.自我覺(jué)察水平與行為方式

　　D.合作態(tài)度與咨詢(xún)方法

　　【答案】B

　　5.在求助者進(jìn)行宣泄時(shí)，心理咨詢(xún)師不應(yīng)(　　)。

　　A.允許對(duì)方情緒激動(dòng)或哭泣

　　B.對(duì)過(guò)分反應(yīng)應(yīng)適當(dāng)?shù)闹浦?/P>

　　C.絕對(duì)不能打斷求助者訴說(shuō)

　　D.允許對(duì)方指責(zé)或漫罵某人

　　【答案】C

　　6.“你能把問(wèn)題說(shuō)得更明白些嗎?”心理咨詢(xún)員的這句問(wèn)話(huà)常用于(　　)。

　　A.求助者不信任心理咨詢(xún)員時(shí)

　　B.求助者寡言少語(yǔ)時(shí)

　　C.求助者有難言之隱時(shí)

　　D.求助者把問(wèn)題說(shuō)的含糊其詞時(shí)

　　【答案】D

　　7.關(guān)于心理咨詢(xún)方案的制定，錯(cuò)誤的說(shuō)法是(　　)。

　　A.不一定簽訂書(shū)面的方案

　　B.方案實(shí)施方案由雙方共同商定

　　C.明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)

　　D.方案一旦制定就要嚴(yán)格遵守，不得更改

　　【答案】D

　　8.心理咨詢(xún)師在傾聽(tīng)與問(wèn)話(huà)中不應(yīng)(　　)。

　　A.傾聽(tīng)求助者的敘述以使之宣泄情緒

　　B.用開(kāi)放式和封閉式談話(huà)以澄清問(wèn)題

　　C.采取心理咨詢(xún)師習(xí)慣操作的方式進(jìn)行交談

　　D.用鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)引導(dǎo)其敘述和思考

　　【答案】C

　　9.把求助者言談中的主要思想加以整理后，再講給求助者聽(tīng)，這是(　　)。

　　A.認(rèn)知反應(yīng)技術(shù)

　　B.解釋技術(shù)

　　C.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

　　D.情感反應(yīng)技術(shù)

　　【答案】C

　　10.關(guān)于不同理論流派的指導(dǎo)方法，下列說(shuō)法中正確的是(　　)。

　　A.精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行各種行為的訓(xùn)練

　　B.行為主義學(xué)派指導(dǎo)求助者如何調(diào)整情緒

　　C.人本主義中的完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)

　　D.理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者通過(guò)自由聯(lián)想尋找問(wèn)題的根源

　　【答案】C

　　11.比率智商是指(　　)。

　　A.實(shí)足年齡與心理年齡之比

　　B.心理年齡與實(shí)足年齡之比

　　C.心理年齡與實(shí)足年齡之差

　　D.實(shí)足年齡與心理年齡之差

　　【答案】B

　　12.“老將出馬，一個(gè)頂倆”，“姜還是老的辣”，說(shuō)明以下哪種觀點(diǎn)?(　　)

　　A.人越老越聰明

　　B.老年人流體智力沒(méi)有衰退

　　C.老年人晶體智力還在發(fā)展

　　D.老年人有個(gè)別差異

　　13.在WISC-CR操作量表分測(cè)驗(yàn)中，(　　)是備用測(cè)驗(yàn)。

　　A.迷津

　　B.圖片排列

　　C.積木圖案

　　D.算術(shù)

　　【答案】A

　　14.下面哪個(gè)選項(xiàng)中的所有項(xiàng)目都是韋氏測(cè)驗(yàn)操作部分的測(cè)試項(xiàng)目?(　　)

　　A.知識(shí)(I)、領(lǐng)悟(C)、算術(shù)(A)、相似性(S)、數(shù)字廣度(D)和詞匯(V)

　　B.知識(shí)(I)、領(lǐng)悟(C)、算術(shù)(A)、符號(hào)(DS)、填圖(PC)、圖片排列(PA)

　　C.數(shù)字符號(hào)(DS)、填圖(PC)、木塊圖(BD)、圖片排列(PPA)和圖形拼湊(OA)

　　D.知識(shí)(I)、領(lǐng)悟(C)、符號(hào)(DS)、相似性(S)、數(shù)字廣度D)和詞匯(V)

　　【答案】C

　　15.人格測(cè)驗(yàn)的兩大分類(lèi)是(　　)。

　　A.客觀化測(cè)驗(yàn)與投射測(cè)驗(yàn)

　　B.自陳量表與客觀化測(cè)驗(yàn)

　　C.文字聯(lián)想測(cè)驗(yàn)與羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)

　　D.自陳量表與他評(píng)量表

　　【答案】A

　　16.下列關(guān)于MMPI適用范圍的描述，不正確的是(　　)。

　　A.年滿(mǎn)16歲

　　B.沒(méi)有影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果的生理缺陷

　　C.中學(xué)畢業(yè)以上文化程度

　　D.能讀懂測(cè)驗(yàn)表上每個(gè)問(wèn)題的13歲~16歲少年

　　【答案】C

　　17.卡特爾16種人格因素問(wèn)卷(16PF)是根據(jù)(　　)編制的。

　　A.因素分析法

　　B.邏輯分析法

　　C.經(jīng)驗(yàn)法

　　D.綜合法

　　【答案】A

　　18.SDS用于測(cè)查被試的(　　)癥狀。

　　A.恐怖

　　B.焦慮

　　C.抑郁

　　D.敵對(duì)

　　【答案】C

　　19.關(guān)于SAS，下列說(shuō)法中不正確的是(　　)。

　　A.由Zung編制

　　B.屬于他評(píng)量表

　　C.用于反映病人的焦慮的主觀感受

　　D.可用于門(mén)診病人的情緒狀態(tài)評(píng)定

　　【答案】B

　　20.SDS的正向評(píng)分題若評(píng)為3分，則其癥狀出現(xiàn)頻度是(　　)有癥狀。

　　A.絕大部分或全部時(shí)間

　　B.少部分時(shí)間

　　C.相當(dāng)多時(shí)間

　　D.沒(méi)有或很少時(shí)間

　　【答案】C

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