2013年心理咨詢師三級重點(diǎn)知識復(fù)習(xí):第三章(2)
第二節(jié) 嬰兒期的心理發(fā)展
嬰兒期的年齡范圍0-3歲;嬰兒心理從動作開始發(fā)展,動作是嬰兒最早成熟的心理過程。嬰兒動作發(fā)展的規(guī)律性:從整體向分化,從不隨意向隨意,有一定方向性和順序性:頭尾原則、近遠(yuǎn)原則、大小原則。嬰兒主要動作發(fā)展:手的抓握與獨(dú)立行走。嬰兒感知的發(fā)展是主動的有選擇的心理過程。
?習(xí)慣化、去習(xí)慣化、優(yōu)先注視模式
?嬰兒6個(gè)月出現(xiàn)深度知覺,嬰兒的笑順序是自發(fā)性微笑,無選擇的社會微笑,有選擇的社會微笑;嬰兒的思維是直接行動思維(思維活動離不開兒童自身對物體的感知和動作)嬰兒發(fā)音的發(fā)展順序是簡單發(fā)音階段、多音節(jié)階段、有意義的語音,三歲左右能掌握母語全部發(fā)音。句法的發(fā)展順序?yàn)閱卧~句、雙詞句、電報(bào)句、完整句。嬰兒的恐懼分為本能的恐懼與知覺經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼、怕生和預(yù)測性的恐懼,嬰兒在6-8個(gè)月出現(xiàn)怕生。托巴斯將嬰兒的氣質(zhì)分為容易型、困難型、遲緩型。嬰兒依戀分三個(gè)階段:無差別的社會反應(yīng)、特殊情感聯(lián)結(jié);嬰兒依戀有三種類型:安全型、回避型、反抗型。自我意識是對自己以及對自己與他人關(guān)系的認(rèn)識,2歲左右(18-24個(gè)月),嬰兒自我意識有了第一次飛躍,能用適當(dāng)人稱代詞(我,你)稱呼他人和自己。嬰兒的語言發(fā)展有先天成熟說(喬姆斯基,也是轉(zhuǎn)換生成語法創(chuàng)始人)、后天學(xué)習(xí)理論分強(qiáng)化說(斯金納)、社會學(xué)習(xí)論(班杜拉)和環(huán)境與主體相互作用理論(皮亞杰)。
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