心理咨詢師三級(jí)考試心理測(cè)試學(xué)復(fù)習(xí)筆記四

更新時(shí)間：2013-05-27 11:08:03 來源：|0

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摘要以下內(nèi)容為心理咨詢師三級(jí)考試心理測(cè)試學(xué)的復(fù)習(xí)筆記，希望能幫助大家更有效率的復(fù)習(xí)。

　　測(cè)驗(yàn)的效度

　　一、效度的定義

　　1.在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。

　　在測(cè)驗(yàn)理論中，效度被定義為在一組測(cè)量中，與測(cè)量目標(biāo)有關(guān)的真實(shí)方差(或稱有效方差)與總方差的比率。

　　2.信度和效度的關(guān)系(考)：

　　⑴信度是效度的必要而非充分條件;⑵效度是受信度制約的。

　　二、效度分類與評(píng)估方法

　　1.⑴內(nèi)容效度：也稱邏輯效度,指的是測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性;從而確定測(cè)驗(yàn)是否是所要測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。

　　這種測(cè)驗(yàn)的效度主要與測(cè)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)，所以稱內(nèi)容效度。

　　⑵內(nèi)容效度的評(píng)估方法(考)

　?、倮蠋熍袛喾á诮y(tǒng)計(jì)分析法③經(jīng)驗(yàn)推測(cè)法

　　2.⑴構(gòu)想效度：也叫構(gòu)思效度、結(jié)構(gòu)效度。它主要涉及的是心理學(xué)的理論概念問題，是指測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度，即測(cè)驗(yàn)的結(jié)果是否能證實(shí)或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想，解釋的程度如何。

　?、茦?gòu)想效度的評(píng)估方法：

　?、賹?duì)測(cè)驗(yàn)本身的分析：

　　Ⅰ測(cè)驗(yàn)內(nèi)容效度可以作為構(gòu)思效度的證據(jù)

　?、驕y(cè)驗(yàn)的內(nèi)容一致性指標(biāo)可以推斷測(cè)驗(yàn)是測(cè)量單一特質(zhì)還是多種特質(zhì)

　?、笥袝r(shí)分析被試者對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)也可以作為構(gòu)思效度的證據(jù)。

　?、跍y(cè)驗(yàn)間的相互比較

　?、坌?biāo)效度的研究證明

　?、軐?shí)驗(yàn)法和觀察法證實(shí)

　　3.⑴效標(biāo)效度：又稱實(shí)證效度，反映的是測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)個(gè)體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。被預(yù)測(cè)的行為是檢驗(yàn)效度的標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)稱效標(biāo)。分為同時(shí)效度和預(yù)測(cè)效度兩類。

　?、菩?biāo)效度的評(píng)估方法：

　　①相關(guān)法②區(qū)分法③命中率法

　　三、效度的功能之一-----預(yù)測(cè)誤差：效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定性系數(shù)來表示，意指相關(guān)系數(shù)的平方，即 r2xy ;代表效度系數(shù)的平方，即決定系數(shù)。

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