2013年三級心理咨詢師考試命題點分析：基礎(chǔ)心理學(xué)-6
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命題點11 ：能力
1.概述
(1)定義:是順利、有效地完咸某種活動所必須具備的心理條件。
(2)智力:從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件，即認(rèn)識事物并運用知識解決實際問題的能力叫智力。
(3)與知識、技能的關(guān)系
能力不是知識和技能，能力是掌握知識和技能的前提，決定著掌握知識和技能的方向、 速度、共同的程度和所能達(dá)到的水平。
(4)分類
按能力的結(jié)構(gòu)，可以把能力分為一般能力和特殊能力。
接能力與先天稟賦和社會文化因素的關(guān)系，可以把能力分為液體能力和晶體能力。 按能力所涉及的領(lǐng)域，可以把能力分為認(rèn)知能力、操作能力和社會交往能力。
按創(chuàng)造程度，可以把能力分為模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力。
2.結(jié)構(gòu)理論
(1)斯皮爾曼的二因素理論。
(2)塞斯頓的群因素理論。
(3)吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)理論。
3.發(fā)展的個體差異
(l)能力發(fā)展水平的差異。
(2)能力類型的差異。
(3)能力發(fā)展早晚的差異。
4.影響能力發(fā)展的因素
(1)遺傳的因素。
(2)環(huán)境和教育的因素。
命題點12： 人格、氣質(zhì)、性格及人格理論
1.人格
(1)定義
是各種心理特性的總和，也是各種心理特性的一個穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，在不同的時問不同的地點，它都影響著一個人的思想、情感和行為，使他具有區(qū)別于他人的，獨特的心理品質(zhì)。
(2)特性
獨特性、整體性、穩(wěn)定性、功能性、自然性和社會性的統(tǒng)一。
2.氣質(zhì)
(1)定義
是心理活動表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動力性質(zhì)的心理特征。
(2)類型
分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種體質(zhì)類型。
(3)巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型學(xué)說
巴甫洛夫運用動物條件反射寅驗的方法，建立了高級神經(jīng)活動學(xué)說。高級神經(jīng)活動的基本過程是興奮和抑制，其包括了無條件反射和條件反射。它又有強(qiáng)度、平衡性和靈恬性三個基本特性。實驗證明神經(jīng)活動存在強(qiáng)、不平衡的興奮型;強(qiáng)、平衡、是活的活潑型;強(qiáng)、平衡、不靈活的安靜型，以及神經(jīng)過程弱的抑制型的類型。
(4)特性
包括感受件和耐受性、反應(yīng)的敏捷性、可塑性、情緒的興奮性、指向性。
(5)如何看待氣質(zhì)類型
①氣質(zhì)具有穩(wěn)定性和可靼性：
?、谖灇赓|(zhì)類型沒有好壞之分：
③氣質(zhì)類型小決定個人成就的高低，但能影響工作的效率;
?、軞赓|(zhì)類型影響性格特征形成的難易;
⑤氣質(zhì)類型影響對環(huán)境的適應(yīng)和健康。
3.性格
(1)定義
是一個人在對現(xiàn)吏的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征。
(2)結(jié)構(gòu)
性格的靜態(tài)結(jié)構(gòu)從組成性格的各個方面米分析，可以把性格分解為態(tài)度特征、意志特征、情緒特征和理智特征四個組成成分。
一般來說，性格的態(tài)度特征足性格的核心，對社會、對集體的態(tài)度又是最為重要的態(tài)度。因為態(tài)度直接表現(xiàn)了一個人時事物所持有的比較心理學(xué)的傾向，它也決定了性格的其他特征。
4.人格理論
(1)人格結(jié)構(gòu)的動力理論――弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論。
(2)人格結(jié)構(gòu)的類型理論――榮格的內(nèi)外向人格類型理論。，
(3)人格特質(zhì)理論――奧爾波特、卡特爾、艾森克的人格特質(zhì)理論和人格五因素模型。
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