2013年三級(jí)心理咨詢師考試命題點(diǎn)分析：心理測(cè)量學(xué)-3

更新時(shí)間：2013-06-09 10:25:31 來源：|0

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　　命題點(diǎn)3：測(cè)驗(yàn)的信度

　　1.信度

　　(l)定義

　　是指同一受測(cè)者在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)(或用另一套相等的測(cè)驗(yàn))重復(fù)測(cè)量，所得結(jié)果的一致程度。

　　(2)指標(biāo)

　　包括信度系數(shù)與信度指數(shù)和測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤。

　　2.信度評(píng)估的方法

　　(1)重測(cè)信度。

　　(2)復(fù)本信度。

　　(3)內(nèi)部一致性信度。

　　(4)評(píng)分者信度

　　3.信度與測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋

　　(1)解釋真實(shí)分?jǐn)?shù)與實(shí)得分?jǐn)?shù)的相關(guān)

　　信度系數(shù)可以解釋為總的方差中有多少比例是由真實(shí)分?jǐn)?shù)的方差決定的，也就是測(cè)驗(yàn)的總變異中真分?jǐn)?shù)造成的變異占百分之幾，、

　　(2)確定信度可以接受的水平

　　最理想的情況是rxx=1.00，但實(shí)際上是做不到的。一般原則是：當(dāng)rxx<0.70時(shí)，測(cè)驗(yàn)因不可靠而不能用;當(dāng)0.70≤rxx<0.85時(shí)，可用于團(tuán)體比較;當(dāng)rxx≥0.85時(shí)，才能用來鑒別或預(yù)測(cè)個(gè)人成績(jī)或作為。

　　(3)解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義

　　信度在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)上的意義，是通過應(yīng)用測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤這個(gè)概念去體現(xiàn)的。主要體現(xiàn)存如下兩個(gè)方面：一是估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍;二是了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形。

　　(4)比較不同測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的差異

　　測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤和測(cè)驗(yàn)信度在評(píng)價(jià)兩個(gè)不同測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)是否有明顯差異時(shí)也非常重要。這種比較包括兩個(gè)人不同分?jǐn)?shù)的差別和同一受測(cè)者在兩個(gè)測(cè)驗(yàn)上的差別。這就是差異分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤問題。

　　4.影響信度的因素

　　(1)樣本特征

　　一是樣本團(tuán)體異質(zhì)性的影響。

　　二是樣本團(tuán)體平均能力水平的影響。

　　(2)測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度

　　一是測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng)，測(cè)驗(yàn)的測(cè)題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性。

　　二是測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng)，受測(cè)者的猜測(cè)因素影響就越小。

　　(3)測(cè)驗(yàn)難度

　　一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)，應(yīng)根據(jù)不同能力水平報(bào)告測(cè)驗(yàn)的難度，以作為選擇測(cè)驗(yàn)的參考.

　　(4)時(shí)間問隔

　　以再測(cè)法或復(fù)本法求信度，兩次測(cè)驗(yàn)相隔時(shí)問越短，其信度系數(shù)越大;間隔時(shí)間越久，其他變因介入的可能性越大，受外界的影響也越大，信度系數(shù)便越低.

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