國內(nèi)心理學(xué)重要人物介紹：莫雷

更新時間：2013-07-02 14:18:50 來源：|0

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　　1988年華南師范大學(xué)獲心理學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任華南師范大學(xué)國家級重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展與教育心理學(xué)博士生老師，華南師范大學(xué)副校長，國務(wù)院心理學(xué)委員會學(xué)科召集人(共兩位)、全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃評審組老師、國家教委人文社會科學(xué)九五規(guī)劃評審組老師、國家教委心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。中國心理學(xué)會常務(wù)理事。已被定為廣東省“千、百、十工程”國家級學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象。

　　作品成就

　　他在心理學(xué)教研工作上取得了突出成果?！鞍宋濉逼陂g主持并完成了包括全國教育科學(xué)“八五”規(guī)劃重點(diǎn)項目在內(nèi)的八個科研課題，出版著作20多本，其中專著8本，發(fā)表論文70多篇。1990年攻得第2屆“中國青年科技獎”，第2屆“霍英東教育基金高校青年教師獎”，“曾憲梓教育基金高等師范優(yōu)秀教師獎”，省優(yōu)秀科研成果獎，國家教育部第三屆高等學(xué)校教學(xué)老師獎、省高教廳首屆人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果2等獎和省優(yōu)秀中青年老師稱號等榮譽(yù)，并于1993年獲得國務(wù)院政府一級特殊津貼

　　2010年，莫雷教授作為第一作者在國際頂級刊物《PNAS》上發(fā)表論文“Newly trained lexical categories produce lateralized categorical perception of color”?！禤NAS》是美國科學(xué)院院刊，是世界上被引用次數(shù)最多的綜合學(xué)科文獻(xiàn)之一，2009年影響因子為9.432，在SCI綜合科學(xué)類排名第三位，是國際學(xué)術(shù)界公認(rèn)的綜合性頂級刊物。莫雷教授此篇論文的發(fā)表對全國高校心理學(xué)界是一個重要突破。

　　生平經(jīng)歷

　　莫雷，華南師范大學(xué)黨委常委、副校長。 1978 年至 1988 年分別在華南師范大學(xué)教育系、心理系本科、碩士、博士學(xué)習(xí)。 1988 年 2 月在華南師范大學(xué)心理學(xué)系博士畢業(yè)后留校任教，歷任華南師范大學(xué)心理系副系主任、系主任，華南師范大學(xué)教育科學(xué)院院長，期間曾兼任華南師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長，兼任華南師范大學(xué)校長助理。 2004 年 3 月至今任華南師范大學(xué)黨委常委、副校長。 1993 年獲評為教授，現(xiàn)為博士生老師。

　　莫雷副校長長期從事發(fā)展與教育心理學(xué)的教學(xué)、研究和管理工作，主持多項國家級、省級科研項目，發(fā)表論文多篇。

　　莫雷副校長分管學(xué)科建設(shè)、科研、“ 211 工程”建設(shè)等工作。

　　莫雷教授2009年有一部著作獲得國家最高獎!

　　2011年10月在西安舉行的第十四屆中國心理學(xué)大會上，莫雷教授當(dāng)選為中國心理學(xué)會理事長。

　　人物評價

　　莫雷教授為人謙和、幽默，邏輯思維縝密，學(xué)術(shù)研究前瞻，其弟子都為各高校學(xué)術(shù)骨干，心理學(xué)科中堅力量。而且，他還常送其學(xué)生到中國香港、英國、美國、德國等地多所著名高校進(jìn)修學(xué)習(xí)世界先進(jìn)知識。確實(shí)是一位名不虛傳的大師!

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