為什么你備考效率不高呢?原因在這里!
為什么孩子的學(xué)習(xí)能力就這么強(qiáng)?為什么成年人學(xué)點(diǎn)東西就這么費(fèi)勁呢?
個(gè)人總結(jié)了三點(diǎn),僅供參考,同時(shí)共勉;
1、我是孩子 VS 我是大人;
孩子的思維:寶寶還是個(gè)孩子啊,不會(huì)怎么了,很正常啊;做的不好怎么了,很正常啊;可以失敗啊,以后有的是機(jī)會(huì)啊。
大人的思維:咱是大人啊,咱得做好啊,咱得給孩子梳理各榜樣啊,咱不能失敗啊。
差距:一個(gè)是更加關(guān)注自己的成長(zhǎng),一個(gè)更加關(guān)注自己的表現(xiàn)。
2、慣性 VS 惰性;
孩子的思維:我剛學(xué)會(huì)拼音子母,又學(xué)了幾個(gè)漢字,還記住了100以內(nèi)的加減法,這些都能輕松搞定,下象棋也同樣不是個(gè)問題。
大人的思維:多少年不看書了,軟件好久沒有更新了,每天只看娛樂新聞、娛樂新聞、明星八卦,哪兒還有心思和精力去學(xué)習(xí)新東西啊。懶得去學(xué),不如再刷會(huì)某明星出軌的新聞。
差距:一個(gè)是打開了自動(dòng)更新,一個(gè)是關(guān)閉了自動(dòng)更新,甚至是把這個(gè)功能都給卸載了。
3、興趣 VS 任務(wù);
孩子的思維:下棋真好玩,咱們?cè)賮硪槐P吧。
大人的思維:最后一盤啊。
差距:一個(gè)是為了好玩,慢慢產(chǎn)生興趣,直到厭倦之前,這個(gè)過程都是正向反饋,互相強(qiáng)化;一個(gè)是為了完成任務(wù),不得不干,干的時(shí)候還巨煎熬,這個(gè)過程充滿矛盾。
那么,在方案作圖復(fù)習(xí)這件事兒上,你是個(gè)孩子,還是個(gè)大人?
這個(gè)問題,咱們可以好好琢磨一下。
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