09年助理人力資源管理師第三章復(fù)習(xí)資料(十二)

　　X朗公司的培訓(xùn)規(guī)劃

　　一、培訓(xùn)目的

　　從長期來說，是為了培養(yǎng)充分了解本企業(yè)的社會使命，能與企業(yè)休戚相關(guān)，同命運(yùn)共呼吸，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好創(chuàng)造力的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理人才。

　　從短期來說，不斷實施培訓(xùn)教育，使員工掌握崗位的各項技能、知識、相互合作、遵守規(guī)則制度的合格員工。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　力爭在五年的時間內(nèi)，完成對全部員工的輪訓(xùn)，90%的管理人員達(dá)到公司培訓(xùn)考核的“良”以上的標(biāo)準(zhǔn)，10%的管理人員達(dá)到培訓(xùn)考核的“中”級水平，工人中的70%達(dá)到培訓(xùn)考核的“良”，25%達(dá)到“中”的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、培訓(xùn)對象和內(nèi)容

　　對象：為公司中的所有人員

　　內(nèi)容：包括政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實際技能四個方面，具體內(nèi)容結(jié)合工作任務(wù)和綜合分析來決定。要適應(yīng)需要不斷開發(fā)新的培訓(xùn)項目

　　四、培訓(xùn)范圍

　　個人、班組、部門、企業(yè)

　　五、培訓(xùn)規(guī)模

　　以至少五人組成一個教學(xué)班，少于五人以自學(xué)或師傅帶徒弟或一幫一的形式，外聘教師參加人員以二十人以上為主，技能類培訓(xùn)盡可能在工作場所休息時間進(jìn)行，而分析、討論、扮演、訓(xùn)練可考慮在不影響工作的前提下外出培訓(xùn)，管理人員可控制在一年二次，基層管理人員可控制在一年一次。

　　六、培訓(xùn)時間

　　視培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容可長可短，短期可在半天，長則分階段培訓(xùn)

　　七、培訓(xùn)地點

　　八、培訓(xùn)的費(fèi)用

　　人事部門都按照財務(wù)部門規(guī)定的格式將培訓(xùn)費(fèi)用報上來，先經(jīng)過部門經(jīng)理審批，人事部長審批，2000元以下由副總審批，超過2000元報總經(jīng)理審批。人事部門在將培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算報上來時先要進(jìn)行培訓(xùn)收益的預(yù)計。

　　九、培訓(xùn)的方法

　　專業(yè)技能以邊實踐邊學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式進(jìn)行，超過5人的需求可以成立一個教學(xué)班

　　知識類培訓(xùn)分三級，高層、中層、基層，以集中培訓(xùn)的方式為主

　　十、培訓(xùn)教師

　　本企業(yè)要形成三級培訓(xùn)教師

　　一是基層培訓(xùn)教師，由人事部負(fù)責(zé)物色并給予一定的培養(yǎng)，這類培訓(xùn)教師除擔(dān)任自身的工作外，還要承擔(dān)一定的部門培訓(xùn)任務(wù)。

　　二是人事部門的培訓(xùn)人員，主要負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)計劃的制度及日常各項培訓(xùn)工作的進(jìn)行

　　三是外聘的教師

　　十一、計劃的實施

　　每年、每個部門都將自己的培訓(xùn)需求遞交給人事部，人事部負(fù)責(zé)制訂具體的年度計劃

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