當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 人力資源管理師 > 人力資源管理師行業(yè)動(dòng)態(tài) > 行業(yè)動(dòng)態(tài):論基層央行的現(xiàn)代人力資源管理方案

行業(yè)動(dòng)態(tài):論基層央行的現(xiàn)代人力資源管理方案

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

人力資源管理師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 行業(yè)動(dòng)態(tài):論基層央行的現(xiàn)代人力資源管理方案

  基層央行作為我國(guó)中央銀行的神經(jīng)末稍,在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展過程中,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,這在客觀上對(duì)基層央行干部管理、人力資源開發(fā)等工作提出了新的更高的要求。但基層央行傳統(tǒng)人事管理存在的一些劣勢(shì),在一定程度上制約和影響了干部職工內(nèi)在潛能的挖掘,進(jìn)而影響到履職效能的提升。因此,全面推行現(xiàn)代人力資源管理對(duì)于基層央行而言勢(shì)在必行。

  所謂傳統(tǒng)的人事管理是運(yùn)用科學(xué)的原理、原則、制度和方法,對(duì)人事工作進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等一系列管理活動(dòng)。它強(qiáng)調(diào)對(duì)人事制度的貫徹與實(shí)施,是管理活動(dòng)的重要組成部分?,F(xiàn)代人力資源管理是在經(jīng)濟(jì)學(xué)和人本思想指導(dǎo)下,以心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科為基礎(chǔ),根據(jù)人的心理及行為規(guī)律,對(duì)人的思想和行為進(jìn)行正確的研究、引導(dǎo)、激勵(lì),并對(duì)人員進(jìn)行合理適當(dāng)?shù)陌才拧⑹褂煤凸芾?,從而達(dá)到對(duì)人的積極因素的充分開發(fā)和調(diào)動(dòng),以取得最佳效益。近年來(lái),基層央行根據(jù)自身履職的需要,積極轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾砝砟?,不斷嘗試推行現(xiàn)代人力資源管理模式,對(duì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部職工積極性、挖掘干部職工內(nèi)在潛能發(fā)揮了積極的作用,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是被動(dòng)性多于主動(dòng)性?;鶎友胄腥耸鹿芾沓袚?dān)著對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)內(nèi)管理的職責(zé),既要應(yīng)對(duì)上級(jí)行布置的各項(xiàng)業(yè)務(wù)性、事務(wù)性工作,又要根據(jù)行黨委(組)的要求,做好對(duì)全行人員的考核管理。因此,人事部門很多工作都是被動(dòng)的、例行的,如考勤、工資發(fā)放等,對(duì)員工的培訓(xùn)也大多是按照上級(jí)行的安排或著眼于日常工作而開展。而人力資源開發(fā)中的培訓(xùn)是以提高員工素質(zhì)與能力、提高工作績(jī)效為目標(biāo)的主動(dòng)培訓(xùn),是個(gè)人規(guī)劃中的一項(xiàng)程序和措施。顯然,基層央行在這方面顯得力不從心。二是執(zhí)行性多于決策性?,F(xiàn)行的人事管理是作業(yè)取向,側(cè)重于規(guī)章管理,屬于反應(yīng)式管理模式,旨在解決問題或執(zhí)行命令?;鶎友胄械娜耸虏块T只能根據(jù)上級(jí)行的規(guī)章制度,監(jiān)督和約束員工的行為,考察人事事務(wù)等相關(guān)工作的規(guī)范性,傳達(dá)決策者所制定的目標(biāo)等。而人力資源管理則是站在決策者的高度,主動(dòng)分析和診斷人力資源現(xiàn)狀,為領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)確、及時(shí)地提供各種有價(jià)值的人力資源相關(guān)數(shù)據(jù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者制定具體的人力資源行動(dòng)計(jì)劃,確保組織目標(biāo)的執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)?;鶎友胄性谶@方面做得不足。三是事務(wù)性多于戰(zhàn)略性?;鶎友胄腥耸鹿芾淼默F(xiàn)有職能主要包括員工培訓(xùn)、人事統(tǒng)計(jì)、績(jī)效考核、薪酬管理、職稱管理、檔案管理和退休人員管理等,人事部門往往以制度來(lái)約束員工,保證各崗位正常運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管也開始涉及人力資源管理的戰(zhàn)略謀劃范疇,如績(jī)效考核,但由于缺乏配套的職位設(shè)置和工資政策支撐,只能起到一個(gè)觸動(dòng)、提示的效果,沒有真正做到對(duì)員工的激勵(lì)。

  推行現(xiàn)代人力資源管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,具有復(fù)雜性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性等特點(diǎn)。雖然基層央行近年來(lái)積極進(jìn)行嘗試,但鑒于人民銀行自身性質(zhì)的特殊性,仍然存在一些差距,結(jié)合實(shí)際工作,筆者建議:一是牢固樹立“以人為本”的價(jià)值導(dǎo)向。人民銀行行長(zhǎng)周小川提出建立“五型”干部隊(duì)伍,就是基于“以人為本”理念的具體實(shí)踐。在新的歷史條件下,隨著人民銀行改革發(fā)展深入推進(jìn),客觀上要求各級(jí)黨組織要把“人”的因素置于戰(zhàn)略高度和全局角度去看待,立足于基層央行履職效能的不斷提高,始終堅(jiān)持“以人為本”的價(jià)值導(dǎo)向不動(dòng)搖。在政策制訂、內(nèi)部管理、薪酬分配等方面要凸顯人的重要性、承認(rèn)人的差異性、滿足人的需求性,不斷激發(fā)干部職工的責(zé)任感、使命感和歸屬感,切實(shí)做到吸引人才、留住人才、培育人才、用好人才,以此逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo)和基層央行改革發(fā)展目標(biāo)。二是逐步實(shí)現(xiàn)職務(wù)管理向職位管理過渡。緊緊圍繞基層央行工作實(shí)際,結(jié)合改革發(fā)展需要,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,逐步建立以科學(xué)設(shè)置職位、競(jìng)聘上崗和雙向選擇相結(jié)合的崗位聘任的干部管理機(jī)制。按照能上能下、能進(jìn)能出、優(yōu)化組合的要求,科學(xué)設(shè)計(jì)干部選任制度和專業(yè)崗位聘任制度,建立健全競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、有效激勵(lì)、充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和工作格局,進(jìn)一步激發(fā)人力資源活力,不斷提高組織核心競(jìng)爭(zhēng)力。嘗試推行職工持證上崗工作機(jī)制,實(shí)行專業(yè)崗位資格準(zhǔn)入制度,充分體現(xiàn)不同部門和崗位對(duì)從業(yè)人員要求的差異性。進(jìn)一步明晰崗位要求,大力推動(dòng)干部職工雙向選擇深入開展,促進(jìn)人力資源合理流動(dòng)。加快建立全員崗位聘任制度,提高人崗匹配的契合度,增強(qiáng)人力資源合理配置的有效性。三是進(jìn)一步完善員工績(jī)效考評(píng)管理體系。員工績(jī)效考評(píng)管理機(jī)制是現(xiàn)代人力資源管理的核心任務(wù)之一。員工“績(jī)效”一般包括兩方面的內(nèi)容:一方面是指員工工作的結(jié)果,具體體現(xiàn)為完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和其他貢獻(xiàn)等;另一方面是指影響員工工作結(jié)果的行為、表現(xiàn)和素質(zhì)。近年來(lái),基層央行在推行績(jī)效管理過程中,更多地關(guān)注第一方面,而對(duì)第二方面有所忽略,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,不利于團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成。因此,要進(jìn)一步健全績(jī)效考評(píng)管理體系,通過不斷完善績(jī)效、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)與薪酬緊密掛鉤的工作考評(píng)機(jī)制,使之能夠全面、科學(xué)、有效地衡量、評(píng)價(jià)和影響員工工作表現(xiàn),使員工不斷增強(qiáng)壓力、產(chǎn)生動(dòng)力、形成合力、激發(fā)活力。四是高度重視人力資源的挖掘和開發(fā)。實(shí)現(xiàn)人力資本的不斷增值必須強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作。根據(jù)履職需要和崗位需求,有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)模式和培訓(xùn)內(nèi)容,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)效果。要建立差別化培訓(xùn)模式,注意對(duì)不同層次的員工實(shí)施不同的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。要豐富培訓(xùn)內(nèi)容,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí),注重員工學(xué)習(xí)能力、工作態(tài)度、自信心、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)培育,著力打造復(fù)合型人才。要注意科學(xué)設(shè)計(jì)員工個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展空間,有針對(duì)性培養(yǎng)員工,努力實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人發(fā)展與單位長(zhǎng)期發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一,促進(jìn)基層央行可持續(xù)發(fā)展。

 

2013年下半年人力資源管理師成績(jī)查詢專題

更多信息請(qǐng)?jiān)L問:人力資源管理師頻道 交流論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

人力資源管理師資格查詢

人力資源管理師歷年真題下載 更多

人力資源管理師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部