當(dāng)前位置: 首頁 > 一級消防工程師 > 一級消防工程師備考資料 > 2016年一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點整理一

2016年一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點整理一

更新時間:2016-03-28 11:30:48 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽738收藏295

一級消防工程師報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要   【摘要】2016年一級消防工程師考試時間為:11月12、13日,請考友們做好備考工作。小編近期會為大家整理一些技術(shù)實務(wù)科目的考點,請持續(xù)關(guān)注。更多2016年一級消防工程師復(fù)習(xí)資料以及模擬試題請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校一

  【摘要】2016年一級消防工程師考試時間為:11月12、13日,請考友們做好備考工作。小編近期會為大家整理一些技術(shù)實務(wù)科目的考點,請持續(xù)關(guān)注。更多2016年一級消防工程師復(fù)習(xí)資料以及模擬試題請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校一級消防工程師考試頻道!

  消防安全評估方法與技術(shù)的重點

  根據(jù)評估對象的不同,火災(zāi)風(fēng)險評估可分為以下四類:

  一、以某個區(qū)域為研究對象,評估城市或某個區(qū)域的火災(zāi)風(fēng)險,建立該區(qū)域的火災(zāi)分布,為城市配置合理的公共消防力量、為指揮者確定滅火救援出動方案提供基礎(chǔ)環(huán)球網(wǎng)校整理,進(jìn)而為城市和區(qū)域的綜合消防安全管理提供決策支持;

  二、以單體建筑物為研究對象,通過建立火災(zāi)模型、煙氣擴(kuò)散模型、人員反應(yīng)和消防系統(tǒng)模型,評估建筑物內(nèi)部的生命和財產(chǎn)風(fēng)險,為建筑物的消防設(shè)計提供依據(jù);

  三、以企業(yè)為研究對象,通過定性分析和定量計算,預(yù)測火災(zāi)、爆炸等事故發(fā)生的可能性,使建設(shè)方、使用方和消防管理部門能夠較為準(zhǔn)確地認(rèn)識其消防安全風(fēng)險,進(jìn)而有針對性的提出消防對策,降低火災(zāi)風(fēng)險,保護(hù)人身和財產(chǎn)安全;

  四、以大型公共活動為對象,針對建筑本身、臨時活動場所、活動項目等可能存在的火災(zāi)風(fēng)險進(jìn)行分析,通過合適的方法和手段將火災(zāi)危害降低到可接受的水平。

  火災(zāi)場景確定的原則

  火災(zāi)場景的確定應(yīng)根據(jù)最不利的原則確定,選擇火災(zāi)風(fēng)險較大的火災(zāi)場景作為設(shè)定火災(zāi)場景。如火災(zāi)發(fā)生在疏散出口附近并令該疏散出口不可利用、自動滅火系統(tǒng)或排煙系統(tǒng)由于某種原因而失效等?;馂?zāi)風(fēng)險較大的火災(zāi)場景一般為最有可能發(fā)生,但火災(zāi)危害不一定最大;或者火災(zāi)危害大,但發(fā)生的可能性較小的火災(zāi)場景。

  火災(zāi)場景須能描述火災(zāi)引燃、增長和受控火災(zāi)的特征以及煙氣和火勢蔓延的可能途徑、設(shè)置在建筑室內(nèi)外的所有滅火設(shè)施的作用、每一個火災(zāi)場景的可能后果。

  1.在設(shè)計火災(zāi)時,應(yīng)分析和確定建筑物的以下基本情況

  ①建筑物內(nèi)的可燃物;

 ?、诮ㄖ慕Y(jié)構(gòu)、布局;

 ?、劢ㄖ锏淖跃饶芰εc外部救援力量。

  2.在進(jìn)行建筑物內(nèi)可燃物的分析時應(yīng)著重分析以下因素

  ①潛在的引火源;

 ?、诳扇嘉锏姆N類及其燃燒性能;

 ?、劭扇嘉锏姆植记闆r;

 ?、芸扇嘉锏幕馂?zāi)荷載密度。

  3.在分析建筑的結(jié)構(gòu)布局時應(yīng)著重考慮以下因素

 ?、倨鸹鸱块g的外形尺寸和內(nèi)部空間情況;

  ②起火房間的通風(fēng)口形狀及分布、開啟狀態(tài);

 ?、鄯块g與相鄰房間、相鄰樓層及疏散通道的相互關(guān)系;

 ?、芊块g的圍護(hù)結(jié)構(gòu)構(gòu)件和材料的燃燒性能、力學(xué)性能、隔熱性能、毒性性能及發(fā)煙性能。

  4.分析和確定建筑物在發(fā)生火災(zāi)時的自救能力與外部救援力量時應(yīng)著重考慮以下因素

 ?、俳ㄖ锏南拦┧闆r和建筑物室內(nèi)外的消火栓滅火系統(tǒng);

  ②建筑內(nèi)部的自動噴水滅火系統(tǒng)和其他自動滅火系統(tǒng)(包括各種氣體滅火系統(tǒng)、干粉滅火系統(tǒng)等)的類型與設(shè)置場所;

  ③火災(zāi)報警系統(tǒng)的類型與設(shè)置場所;

 ?、芟狸牭募夹g(shù)裝備、到達(dá)火場的時間和滅火控火能力;

 ?、轃煔饪刂葡到y(tǒng)的設(shè)置情況。

  5.在確定火災(zāi)發(fā)展模型時,應(yīng)至少考慮下列參數(shù)

 ?、俪跏伎扇嘉飳ο噜徔扇嘉锏囊继卣髦岛吐舆^程;

 ?、诙鄠€可燃物同時燃燒時熱釋放速率的疊加關(guān)系;

 ?、刍馂?zāi)的發(fā)展時間和火災(zāi)達(dá)到轟燃所需時間;

  ④滅火系統(tǒng)和消防隊對火災(zāi)發(fā)展的控制能力;

 ?、萃L(fēng)情況對火災(zāi)發(fā)展的影響因子;

 ?、逕煔饪刂葡到y(tǒng)對火災(zāi)發(fā)展蔓延的影響因子;

 ?、呋馂?zāi)發(fā)展對建筑構(gòu)件的熱作用。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示一級消防師論壇,與廣大考友一起交流!

    編輯推薦:

    一級消防工程師成績3年有效期應(yīng)該怎么計算?

    2015年一級消防工程師成績公布后常見的21個問題

    2015年一級消防工程師考試有多少人通過?

    2015年一級消防工程師考后資格復(fù)審地區(qū)匯總

    2016年消防工程師教材使用說明

 

  【摘要】2016年一級消防工程師考試時間為:11月12、13日,請考友們做好備考工作。小編近期會為大家整理一些技術(shù)實務(wù)科目的考點,請持續(xù)關(guān)注。更多2016年一級消防工程師復(fù)習(xí)資料以及模擬試題請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校一級消防工程師考試頻道!

  火災(zāi)場景設(shè)計

  設(shè)計火災(zāi)是對某一特定火災(zāi)場景的工程描述,可以用一些參數(shù)如熱釋放速率、火災(zāi)增長速率、物質(zhì)分解物、物質(zhì)分解率等或者其他與火災(zāi)有關(guān)的可以計量或計算的參數(shù)來表現(xiàn)其特征。

  (一)火災(zāi)危險源辨識

  設(shè)計火災(zāi)場景,首先應(yīng)進(jìn)行火災(zāi)危險源的辨識。分析建筑物里可能面臨的火災(zāi)風(fēng)險主要來自哪些方面。分析可燃物的種類,火災(zāi)荷載的密度,可燃物的燃燒特征等?;馂?zāi)危險源識別是開展火災(zāi)場景設(shè)計的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),只有充分、全面地把握建筑物所面臨的火災(zāi)風(fēng)險的來源,才能完整、準(zhǔn)確地對各類火災(zāi)風(fēng)險進(jìn)行分析、評判,進(jìn)行采取針對性的消防設(shè)計措施,確保將火災(zāi)風(fēng)險控制在可接受的范圍之內(nèi)。

  (二)火災(zāi)增長

  火災(zāi)在點燃后熱釋放速率將不斷增加,熱釋放速率增加的快慢與可燃物的性質(zhì)、數(shù)量、擺放方式、通風(fēng)條件等有關(guān)。原則上,在設(shè)計火災(zāi)增長曲線時可采用以下幾種方法:①可燃物實際的燃燒實驗數(shù)據(jù);②類似可燃物實際的燃燒實驗數(shù)據(jù);③根據(jù)類似的可燃物燃燒實驗數(shù)據(jù)推導(dǎo)出的預(yù)測算法;④基于物質(zhì)的燃燒特性的計算方法;⑤火災(zāi)蔓延與發(fā)展數(shù)學(xué)模型。在性能化設(shè)計中,如果能夠。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示一級消防師論壇,與廣大考友一起交流!

    編輯推薦:

    一級消防工程師成績3年有效期應(yīng)該怎么計算?

    2015年一級消防工程師成績公布后常見的21個問題

    2015年一級消防工程師考試有多少人通過?

    2015年一級消防工程師考后資格復(fù)審地區(qū)匯總

    2016年消防工程師教材使用說明

編輯推薦
資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

一級消防工程師資格查詢

一級消防工程師歷年真題下載 更多

一級消防工程師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部