2015護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試：食道癌病人術(shù)前心理護(hù)理

　　食道癌病人術(shù)前心理護(hù)理是2015護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試必須了解的內(nèi)容，環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)分享相關(guān)知識(shí)如下：

　　食道癌是我國(guó)常見(jiàn)的惡性腫瘤之一。由于患者的經(jīng)歷、文化背景不同，導(dǎo)致患者有不同的心理反應(yīng)，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)針對(duì)患者的心理特點(diǎn)，做好相應(yīng)的心理護(hù)理。

　　一、心理特點(diǎn)

　　1.否認(rèn)。誰(shuí)都不希望自己患腫瘤，但事與愿違，一旦患上腫瘤，又僥幸希望自己患的是良性腫瘤，大都不愿承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。

　　2.恐懼。因腫瘤檢查多，手術(shù)范圍大，藥物副作用大，復(fù)發(fā)率高，治愈率低，導(dǎo)致病人有沉重的心理壓力，終日憂心忡忡，不思飲食，夜不能寐，度日如年。

　　3.悲觀絕望。腫瘤患者普遍認(rèn)為自己患的是不洽之癥，難以根治，而且手術(shù)和化療費(fèi)用昂貴，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，拖累家庭單位。因此患者失去治療信心，萬(wàn)念俱灰，陷入痛苦深淵，甚至產(chǎn)生輕生的念頭，有的面對(duì)家人交代后事，拒絕治療護(hù)理。

　　二、護(hù)理措施

　　1.醫(yī)護(hù)人員深入病房，了解各個(gè)病人的不同思想情況，針對(duì)所表現(xiàn)的問(wèn)題，做細(xì)致的工作，創(chuàng)造良好的住院環(huán)境，保持病室的安靜和環(huán)境優(yōu)美，輕重病人在條件允許下分別安置，以免病人觸景生情。

　　2.理解和同情病人，觀察病人的情緒和行為，依具體情況有的放矢地加以安慰和開導(dǎo)，消除其心理障礙，對(duì)病人提出的每一個(gè)問(wèn)題予以詳細(xì)解答，并幫助其解決一些具體困難。此時(shí)病人若表現(xiàn)出一些積極反應(yīng)，則預(yù)示著心理護(hù)理的成功。

　　3.早期癌腫病人否認(rèn)或回避自己的病情可給予默認(rèn)，明確是癌者可說(shuō)成是突變高度懷疑，避免給病人帶來(lái)任何不良刺激。

　　4.手術(shù)之前向患者說(shuō)明手術(shù)治療的意義、手術(shù)的概況及術(shù)后的注意事項(xiàng)和應(yīng)配合的事項(xiàng)，如術(shù)后疼痛與止痛措施、引流管的護(hù)理，術(shù)后的排便排尿情況和術(shù)后的飲食護(hù)理等，使病人有充分的思想準(zhǔn)備，能主動(dòng)配合;也可請(qǐng)手術(shù)已康復(fù)或基本康復(fù)的病人介紹自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)程、手術(shù)之后的切身體會(huì)以及如何積極配合治療的經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)病人對(duì)手術(shù)治療的信心。

　　5.做好家屬的思想工作。家屬的態(tài)度對(duì)病人疾病的治療起重要的作用，家屬對(duì)病人的支持和關(guān)心可減輕病人的后顧之憂，增強(qiáng)治療信心;反之，則會(huì)加重病人的心理負(fù)擔(dān)，不利于患者康復(fù)。

　　三、小結(jié)：

　　通過(guò)加強(qiáng)對(duì)食道癌病人術(shù)前的心理護(hù)理，密切了護(hù)患關(guān)系，患者情緒樂(lè)觀開朗，可以使緊張的心理得到松弛，精神和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)恢復(fù)平衡，從而增強(qiáng)抗病能力，促進(jìn)疾病好轉(zhuǎn)。