關(guān)于總論和陰陽學(xué)說的考點_2016年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中醫(yī)基礎(chǔ)理論重點筆記|懶人筆記
2016年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試筆試時間預(yù)計為2016年9月10日、11日。下面環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)為備考2016年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生準(zhǔn)備關(guān)于總論和陰陽學(xué)說的考點_2016年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中醫(yī)基礎(chǔ)理論重點筆記|懶人筆記,希望對大家學(xué)習(xí)有幫助。
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1.中醫(yī)學(xué)有兩個主要特點:一是整體觀念,二是辯證論治。
2.證,也叫證候,是機體在疾病過程中的某一階段的病理概括。
3.辨證,就是將四診所收集的癥狀和體征等資料,(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理關(guān)于總論和陰陽學(xué)說的考點)通過分析、 綜合,辨清疾病的原因、性質(zhì)、部位,以及邪正之間的關(guān)系,概括、 判斷為某種性質(zhì)的證候的過程。
4.論治,是根據(jù)辨證的結(jié)果,確定相應(yīng)的治療原則和方法。
5.“同病異治”,是指同一種疾病,由于發(fā)病的時間、地區(qū)以及 患者機體的反應(yīng)性不同,或處于不同的發(fā)展階段,所以表現(xiàn)的證不同,因而治法就各異。
6.“異病同治”,是指不同的疾病,在其發(fā)展過程中,由于出現(xiàn)了相同的證,因而就采取同一方法治療。
7.人體是有機的整體。以五臟為中心,配合六腑,聯(lián)系五體、五官九竅等,并通過經(jīng)絡(luò)縱橫廣泛地分布,以貫通內(nèi)外上下,運行氣血津液,滋養(yǎng)并調(diào)節(jié)各組織器官的活動。
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8. 陰陽是對自然界相互關(guān)聯(lián)的某些事物或現(xiàn)象對立雙方屬性的概括,并含有對立統(tǒng)一的內(nèi)涵。陰和陽,既可以代表兩種相互對立的事物和勢力,(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理關(guān)于總論和陰陽學(xué)說的考點)又可以代表和用以分析同一事物內(nèi)部相互對立的兩個方面。
9. 陰陽的對立制約:正常者如 “動極者鎮(zhèn)之以靜,陰亢者勝之以陽”、“陰平陽秘,精神乃治”。反常者,則如“陰勝則陽病,陽勝則陰病”、“陽虛則陰盛”、“陰虛則陽亢”等。
10. 陰陽的互根互用:“陽根于陰,陰根于陽”、“陽生于陰,陰生于陽”、“孤陰不生,獨陽不長”:“陰者,藏精而起亟也,陽者,衛(wèi)外而為固也”,“陰在內(nèi),陽之守也,陽在外,陰之使也”,“無陰則陽無以生,無陽則陰無以化”,“陽生陰長,陽殺陰藏”等。
11. 陰陽的轉(zhuǎn)化:“重陰必陽,重陽必陰”、“寒極生熱,熱極生寒”、“寒甚則熱,熱甚則寒”。
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12. 陰陽學(xué)說的基本內(nèi)容包括(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理關(guān)于總論和陰陽學(xué)說的考點):①陰陽的對立制約;②陰陽的互根互用;③陰陽的交感互藏;④陰陽的消長;⑤陰陽的轉(zhuǎn)化;⑥陰陽的自和與平衡。
13. “背為陽,陽中之陽,心也;背為陽,陽中之陰,肺也;腹為陰,陰中之陰,腎也;腹為陰,陰中之陽,肝也;腹為陰,陰中之至陰,脾也。”
14.凡陰虛不能制陽而致陽亢(陰消陽長)的虛熱證,宜用補陰治之。這種治療原則,稱之為“陽病治陰”;又稱作“壯水之主,以制陽光”
15.凡陽虛不能制陰而致陰盛(陽消陰長)的虛寒證,宜用補陽治之。這種治療原則,稱之為“陰病治陽”;又稱作“益火之源,以消陰翳”。
16. 辛、甘、淡屬陽;酸、苦、咸屬陰。
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