需要學(xué)習(xí)BIM技術(shù)的原因

許多從事建筑專業(yè)的朋友們身邊都會(huì)有正在學(xué)習(xí)BIM技術(shù)的同事，有時(shí)候就會(huì)向他們?cè)儐?wèn)為什么要學(xué)習(xí)BIM技術(shù)，今天優(yōu)路教育就為大家來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

國(guó)際權(quán)威調(diào)查 95%業(yè)主五年內(nèi)將全面要求?BIM?信息;77%營(yíng)建制造業(yè)視 BIM為全生命周期管理的重要一環(huán);更有老師確信 BIM+互(智) 聯(lián)網(wǎng)將創(chuàng)造智慧城市的無(wú)限可能。

BIM 已經(jīng)成為國(guó)際不可逆的營(yíng)建全生命周期的作法。更是一套設(shè)計(jì)規(guī)劃、建置、營(yíng)運(yùn)管理的生產(chǎn)力 4.0機(jī)制，而不只是工具;國(guó)際項(xiàng)目紛紛導(dǎo)入 BIM 提升跨領(lǐng)域跨國(guó)際溝通的生產(chǎn)力、提升工程質(zhì)量及準(zhǔn)確掌控項(xiàng)目期程與成本等多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。

1. 建筑基地的規(guī)劃階段，提出構(gòu)想方案與業(yè)主溝通，使用 3D 軟件呈現(xiàn)仿真方案，透過(guò)視覺(jué)效果能用最短的時(shí)間，溝通彼此的意見(jiàn)，亦能迅速作出修正，達(dá)到業(yè)主滿意的方案。

2. 建筑設(shè)計(jì)時(shí)間，應(yīng)用 BIM 技術(shù)的規(guī)劃生產(chǎn)力，可檢視整體架構(gòu)，并能不斷檢討修正;對(duì)建筑體營(yíng)建物料作基礎(chǔ)運(yùn)算及檢驗(yàn)，降低設(shè)計(jì)端的誤判。

3. 運(yùn)用 BIM 技術(shù)在設(shè)計(jì)時(shí)將結(jié)構(gòu)、機(jī)電與設(shè)備整合納于 3D 幾何模型中，作設(shè)計(jì)及施工之碰撞干涉分析，預(yù)防工程未來(lái)可能發(fā)生問(wèn)題，并減少日后施工階段變更設(shè)計(jì)問(wèn)題，提高營(yíng)建工程進(jìn)行中的效率并大量降低風(fēng)險(xiǎn)。

4.成本估算精細(xì)化，將建材或設(shè)備 BIM 組件庫(kù)，輸入設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)象，展現(xiàn)定性與定量的綜效評(píng)斷，以期建筑物生命周期的資產(chǎn)管理可以評(píng)價(jià)。

5. Green BIM，綠色的建筑信息模型則強(qiáng)調(diào)從設(shè)計(jì)之初便以建筑信息模型 (Building Information Modeling, BIM)作為基礎(chǔ)工具，因應(yīng)在地化的氣候條件， 進(jìn)行建筑效能分析(Building Performance Analysis, BPA)，透過(guò) Design- Build 的決策循環(huán)，產(chǎn)生符合環(huán)境效益的最適化的設(shè)計(jì)方案，最終達(dá)到追求環(huán)境永續(xù)發(fā)展與建筑效能分析的目的。

由此可見(jiàn)，BIM是現(xiàn)今建筑設(shè)計(jì)最先進(jìn)的設(shè)計(jì)/分析工具，在國(guó)際的建筑相關(guān)應(yīng)用正日漸廣泛。各國(guó)新城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)與發(fā)展，無(wú)不積極培養(yǎng)人才、公開(kāi)材料通用標(biāo)準(zhǔn)、相互支持產(chǎn)業(yè)資源;皆可以透過(guò) BIM 達(dá)到走出國(guó)際的產(chǎn)業(yè)。

國(guó)內(nèi)外的BIM技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)都處在穩(wěn)定持續(xù)上升階段，在此大趨勢(shì)下為什么學(xué)習(xí)BIM的問(wèn)題也就迎刃而解。

BIM技術(shù)作為目前建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的最高水準(zhǔn)，會(huì)有越來(lái)越多的價(jià)值潛能被不斷開(kāi)發(fā)，節(jié)省成本、提高質(zhì)量、產(chǎn)生價(jià)值，何樂(lè)而不為。以上就是環(huán)球網(wǎng)校為你帶來(lái)的BIM相關(guān)內(nèi)容，更多建筑類精彩內(nèi)容可以關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校，也可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”領(lǐng)取自主學(xué)習(xí)資料。