成人高考專升本教育理論自測題及答案(1)
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一、選擇題
1.中國歷史上最早提出"教學(xué)相長"的著作是( )
A.《大學(xué)》 B.《中庸》 C.《學(xué)記》 D.《春秋》
2.實(shí)用主義教育流派的代表人物是( )
A.夸美紐斯 B.赫爾巴特 C.裴斯泰洛齊 D.杜威
3.教育心理起源論認(rèn)為教育起源于( )
A.生產(chǎn)勞動 B.模仿 C.語言 D.動物本能
4.普通中小學(xué)經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組,主要是為了( )
A.深化課堂教學(xué) B.培養(yǎng)競賽人才
C.因材施教,發(fā)展青少年個性特長 D.充分發(fā)掘?qū)W有余力的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力
5.西漢初期實(shí)行的"罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)"的文教政策體現(xiàn)了教育的( )
A.永恒性 B.歷史性 C.相對獨(dú)立性 D.繼承性
6.1985年中共中央頒布《關(guān)于教育體制改革的決定》,指出要調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu)( )
A.大力加強(qiáng)普通高中教育 B.大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育
C.實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)技術(shù)教育與高等職業(yè)技術(shù)教育的更好銜接 D.進(jìn)一步加強(qiáng)中等專業(yè)教育
7.學(xué)生在教育過程中,處于( )
A.主導(dǎo)地位 B.主體地位 C.被動地位 D.輔助地位
8.教學(xué)的教育性主要體現(xiàn)在教學(xué)過程的哪一條基本規(guī)律中( )
A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律 B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律
C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律 D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律
9."讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話",這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法( )
A.陶冶教育 B.榜樣示范 C.實(shí)際鍛煉 D.品德評價
10.在教育目的的問題上,實(shí)用主義教育流派的代表人物杜威所持的觀點(diǎn)是( )
A.個人本位論 B.社會本位論 C.教育無目的論 D.國家利益論
11.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是( )
A.感知教材、形成表象 B.理解教材、形成概念 C.鞏固與保持知識 D.運(yùn)用知識,形成技能技巧
12.學(xué)生的"向師性"和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有( )
A.示范性 B.復(fù)雜性 C.主體性 D.長期性
13.班集體形成的主要標(biāo)志之一是( )
A.成立了班委會 B.開展了班級工作 C.形成了正確輿論 D.確定了班級工作計(jì)劃
參考答案:
1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.D 9.A 10.C 11.B 12.A 13.C
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二、境空題
14.現(xiàn)代三大教學(xué)理論包括美國教育家______的結(jié)構(gòu)主義理論,前蘇聯(lián)贊科夫的教學(xué)與發(fā)展理論以及德國瓦。根舍因的______理論。
15.教育目的規(guī)定了特定社會教育所培養(yǎng)的人的______標(biāo)準(zhǔn)。______一般是指教育目的在各級各類教育機(jī)構(gòu)的具體化。
16.小學(xué)生的思維以______思維方式為主,這是小學(xué)教學(xué)中必須貫徹______教學(xué)原則的依據(jù)。
17.教師的備課要求做好三方面的工作,即______、______、設(shè)計(jì)教法。
18.歷史上曾出現(xiàn)過兩種相互對立的教學(xué)方法思想,即______和______。
參考答案:
14.布魯納范例教學(xué) 15.質(zhì)量規(guī)格 培養(yǎng)目標(biāo) 16.具體形象 直觀性 17.鉆研教材 了解學(xué)生 18.啟發(fā)式 注入式
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三、簡答題
19.師生關(guān)系的本質(zhì)是什么?我國社會主義新型師生關(guān)系的特點(diǎn)有哪些?
20.班主任工作的基本任務(wù)和具體方法各是什么?
21.學(xué)校教育、家庭教育、社會教育應(yīng)如何相互結(jié)合,形成正向的教育合力?
參考答案:
19.師生關(guān)系的本質(zhì)是一種人際關(guān)系。
我國社會主義新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是:(1)尊師愛生。學(xué)生尊重教師是尊重知識、尊重文化的表現(xiàn),教師熱愛學(xué)生應(yīng)是一種熱愛祖國教育事業(yè),關(guān)心人類未來的深層次情感。教師要對所有學(xué)生一視同仁地關(guān)心愛護(hù)。(2)民主平等。這是我國社會主義新型人際關(guān)系的特點(diǎn)。另外,在教學(xué)過程中,師生共同服從于對真理的探討。(3)教學(xué)相長。教師的教和學(xué)生的學(xué)是同一過程的兩個方面,兩者是相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。
20.班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級,教好學(xué)生。
班主任工作的具體方法是:
全面了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;做好個別教育工作;與家庭社會教育密切配合,統(tǒng)一各方面的教育力量;做好班主任工作的計(jì)劃和總結(jié)。
21.(1)學(xué)校教育占主導(dǎo)地位。
(2)家庭、社會和學(xué)校相互支持,目標(biāo)一致。
(3)加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系。
(4)加強(qiáng)學(xué)校與社會教育機(jī)構(gòu)之間的相互聯(lián)系。
論述題
22.依據(jù)有關(guān)的學(xué)習(xí)動機(jī)理論,提出在日常教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一些具體措施。
參考答案:
22.美育能促進(jìn)教育目的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。具體表現(xiàn)為:
(1)美育可以促進(jìn)學(xué)生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的形成,它對于培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,陶冶心靈,樹立正確的世界觀具有特殊的功效。
(2)美育能促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展,擴(kuò)大和加深他們對客觀現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識。
(3)美育具有怡情健身作用,可以增進(jìn)身心健康,促進(jìn)體育。
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