上海大學(xué)成人高考2016年招生專業(yè)表
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上海大學(xué)成人高考2016年招生專業(yè)表(招生專業(yè)以2016上海市成人高校招生專業(yè)目錄為準(zhǔn))
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?？破瘘c(diǎn)本科招生專業(yè)
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|
專業(yè)名稱
|
學(xué)制(年)
|
學(xué)習(xí)年限
|
考試科類
|
學(xué)習(xí)形式
|
教學(xué)點(diǎn)代碼
|
備 注
|
|
廣告學(xué)（會展管理方向）
|
3
|
2.5～8
|
藝術(shù)
|
業(yè)余
|
2
|
加試廣告作品分析
|
|
藝術(shù)設(shè)計(jì)
|
3
|
2.5～8
|
藝術(shù)
|
業(yè)余
|
15
|
加試素描、色彩
|
|
藝術(shù)設(shè)計(jì)（多媒體設(shè)計(jì)與制作）
|
3
|
2.5～8
|
藝術(shù)
|
業(yè)余
|
15
|
加試素描、色彩
|
|
廣播電視編導(dǎo)
|
3
|
2.5～8
|
藝術(shù)
|
業(yè)余
|
2
|
加試影視作品分析
|
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面廣告） |
3
|
2.5～8
|
藝術(shù)
|
業(yè)余
|
2 | 加試色彩 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)） |
3
|
2.5～8
|
藝術(shù)
|
業(yè)余
|
2 | 加試素描 |
|
工商管理
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
1、2、3、4、5、6、8、9、10、11、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22
|
8、9、10、14、15、16、17、19、20部分委培,21全部委培
|
|
會計(jì)學(xué)
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
2、3、4、5、9、10、11、12、13、14、18、20、21
|
12、13、20部分委培
|
|
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
2、20
|
|
|
行政管理
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
2、18、20
|
|
|
金融學(xué)
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
2、6
|
|
|
物流管理
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
2、4、14、20
|
|
|
工程管理
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
2、14、21
|
|
|
人力資源管理
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
1、2、3、4、5、8、13、14、15、19、20、22
|
20部分委培
|
|
旅游管理
|
3
|
2.5～8
|
經(jīng)管
|
業(yè)余
|
1
|
|
|
英語
|
3
|
2.5～8
|
文史
|
業(yè)余
|
1、2、3、14
|
有一定英語基礎(chǔ)
|
|
日語
|
3
|
2.5～8
|
文史
|
業(yè)余
|
1、2
|
有一定日語基礎(chǔ)
|
|
對外漢語（公關(guān)禮儀）
|
3
|
2.5～8
|
文史
|
業(yè)余
|
2
|
|
|
法學(xué)
|
3
|
2.5～8
|
法學(xué)
|
業(yè)余
|
2
|
|
|
社會學(xué)（社會工作與管理）
|
3
|
2.5～8
|
法學(xué)
|
業(yè)余
|
2
|
|
|
通信工程
|
3
|
2.5～8
|
理工
|
業(yè)余
|
2
|
|
|
電子信息工程
|
3
|
2.5～8
|
理工
|
業(yè)余
|
2
|
|
|
機(jī)械工程及自動(dòng)化
|
3
|
2.5～8
|
理工
|
業(yè)余
|
2、3、22
|
|
|
微電子學(xué)
|
3
|
2.5～8
|
理工
|
業(yè)余
|
7
|
全部委培
|
|
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
|
3
|
2.5～8
|
理工
|
業(yè)余
|
2、6、9、20、22
|
|
|
高中起點(diǎn)專科招生專業(yè)
|
||||||
|
專業(yè)名稱
|
學(xué)制(年)
|
學(xué)習(xí)年限
|
考試科類
|
學(xué)習(xí)形式
|
教學(xué)點(diǎn)代碼
|
備 注
|
|
廣告與會展
|
3
|
2.5～8
|
藝術(shù)
|
業(yè)余
|
2、9
|
加試廣告作品分析
|
|
影視制作
|
3
|
2.5～8
|
藝術(shù)
|
業(yè)余
|
3
|
加試影視作品分析,全部委培
|
|
國際商務(wù)(中加合作）
|
3
|
2.5～8
|
文、理
|
業(yè)余
|
3
|
|
|
國際商務(wù)(財(cái)務(wù)管理方向)
|
3
|
2.5～8
|
文、理
|
業(yè)余
|
3 | |
|
國際商務(wù)
|
3
|
2.5～8
|
文、理
|
業(yè)余
|
9 | |
|
行政管理
|
3
|
2.5～8
|
文、理
|
業(yè)余
|
3、4、13、14、20
|
|
|
應(yīng)用英語
|
3
|
2.5～8
|
文、理
|
業(yè)余
|
1、2
|
|
|
會計(jì)
|
3
|
2.5～8
|
文、理
|
業(yè)余
|
2、3、4、6、9、10、12、13、14、19、20、21
|
10、13、20部分委培
|
|
物流管理
|
3
|
2.5～8
|
文、理
|
業(yè)余
|
10、14、19、20、21
|
19部分委培
|
|
工商管理
|
3
|
2.5～8
|
文、理
|
業(yè)余
|
2、3、4、6、7、8、9、14、15、16、20、21、22
|
8、9、14、15、16、20部分委培，7、21全部委培
|
|
高中起點(diǎn)本科招生專業(yè)
|
||||||
|
專業(yè)名稱
|
學(xué)制(年)
|
學(xué)習(xí)年限
|
考試科類
|
學(xué)習(xí)形式
|
教學(xué)點(diǎn)代碼
|
備 注
|
|
工商管理
|
5
|
5～10
|
文、理
|
業(yè)余
|
2、3、4、8、9、17、19、20、22
|
8、9、17、19、20部分委培
|
|
金融學(xué)
|
5
|
5～10
|
文、理
|
業(yè)余
|
2、6、19
|
6部分委培
|
|
物流管理
|
5
|
5～10
|
文、理
|
業(yè)余
|
2、20
|
|
|
機(jī)械工程及自動(dòng)化
|
5
|
5～10
|
理工
|
業(yè)余
|
2
|
|
|
旅游管理（餐飲管理與服務(wù)）
|
5
|
5～10
|
文、理
|
業(yè)余
|
9
|
|
編輯推薦：
成人高考藝術(shù)體育類專業(yè)需進(jìn)行加試
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校成人高考頻道和成人高考論壇，查詢了解相關(guān)信息。如果覺得這篇文章對您有所幫助，可以手動(dòng)Ctrl+D收藏，方便查閱。小編及時(shí)更新相關(guān)資訊，歡迎持續(xù)關(guān)注。以上是小編為大家推薦的《上海大學(xué)成人高考2016年招生專業(yè)表》相關(guān)信息。
【摘要】成考生想考業(yè)余專業(yè)需要謹(jǐn)慎決定，成教業(yè)余形式并不是全職學(xué)習(xí)的最佳選擇，考生想“裸學(xué)”要三思而后行。更多備考經(jīng)驗(yàn)請鎖定環(huán)球網(wǎng)校成人高考頻道。
點(diǎn)擊查看：成人高考中途換專業(yè)不可取
近年來，參加業(yè)余形式學(xué)習(xí)的考生已成為成人教育的主力。去年，九成以上成考生報(bào)考成人院校業(yè)余專業(yè)，其中大多數(shù)是半工半讀的上班族。但開學(xué)期間，部分院校出現(xiàn)了一些沒有工作卻就讀業(yè)余形式的新生。像這樣把業(yè)余專業(yè)按脫產(chǎn)學(xué)的人雖不是主流，但仍形成了一個(gè)不小的“裸學(xué)族”群體。對此，相關(guān)成教老師建議，成教業(yè)余形式并不是全職學(xué)習(xí)的最佳選擇，考生想“裸學(xué)”要三思而后行。
在某成人院校入學(xué)現(xiàn)場，記者見到不少新生提著行李箱報(bào)到。原以為他們是剛從老家返京，但一打聽，卻發(fā)現(xiàn)不少人是剛剛“搬家”到北京?？忌鷮O澤斌(化名)今年考上了成人院校，當(dāng)班主任要求他上交學(xué)歷復(fù)印件時(shí)，他打開身邊一個(gè)大行李箱，掀起幾件襯衫后，從一個(gè)信封里拿出了材料。他說，自己大專畢業(yè)后在老家找了份工作，干得卻不太滿意，覺得沒發(fā)展前景，想改行從事藝術(shù)方面的工作，就報(bào)名參加了北京的成人高考。對于今后在北京的生活，他的心思目前只花在學(xué)業(yè)上。“父母對于我繼續(xù)讀本科很支持，我暫時(shí)也沒有找工作的打算，想從頭好好學(xué)起，學(xué)成了再找工作也不遲。”
在報(bào)到現(xiàn)場，學(xué)校安排了負(fù)責(zé)咨詢的老師。除了向新生講解學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)外，這些老師干得最多的事情就是幫新生搭伴拼房間。其中一位老師說，有些新生此前不在北京生活，入學(xué)后面臨的首要問題就是找房子。學(xué)校不提供宿舍，也無法幫忙租房，但可以幫助他們互相聯(lián)絡(luò)，讓他們兩三人合租在一起。這樣特意到北京來讀書的新生往往比較年輕，找工作也缺乏專業(yè)技能。因而，學(xué)校會單獨(dú)為有需求的學(xué)生加課，雖然按政策不能讓他們提前畢業(yè)，但盡早掌握一技之長，也能幫助他們盡早提升就業(yè)能力。
對于這樣的成教“裸學(xué)”族而言，相關(guān)成人院校負(fù)責(zé)人說，有些考生可能覺得全職學(xué)習(xí)效果更好，有的人干脆把成教業(yè)余專業(yè)當(dāng)成普通高校來讀。但由于沒有固定工作，“裸學(xué)族”的全職學(xué)習(xí)不會像他們起初想象的那么穩(wěn)定。“裸學(xué)族”中有個(gè)別考生從職場商界退下來，邊在家休息邊學(xué)習(xí)。像這樣沒有生活壓力的人“裸學(xué)”成考業(yè)余專業(yè)沒有問題。但多數(shù)“裸學(xué)族”是年輕人，面臨一定的就業(yè)和經(jīng)濟(jì)壓力。有人學(xué)習(xí)期間在老家獲得了很好的工作機(jī)會，就放棄了學(xué)業(yè)，等于白白浪費(fèi)了時(shí)間。對于經(jīng)濟(jì)條件不好的新生而言，“裸學(xué)”的生活成本不低。其實(shí)，北京目前仍有少數(shù)獨(dú)立設(shè)置的成人院校開設(shè)脫產(chǎn)專業(yè)。對于外地想報(bào)考北京成人院校的考生而言，就近在家鄉(xiāng)選擇函授等方式更便利。成教業(yè)余學(xué)習(xí)形式畢竟針對在職人員設(shè)置，課程安排不像脫產(chǎn)專業(yè)那么緊密，對于尚無就業(yè)打算的人員，這樣的學(xué)習(xí)方式并不是效率最高的，要更多地考慮其他學(xué)習(xí)方式。
編輯推薦：
成人高考藝術(shù)體育類專業(yè)需進(jìn)行加試
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