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2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期

更新時(shí)間:2016-04-01 14:17:17 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽352收藏35

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摘要   【摘要】行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱行測(cè),是公務(wù)員筆試公共科目之一,言語理解模塊是其必不可少的一部分。言語理解模塊不僅需要小伙伴們具備一定的閱讀理解能力,更需要通過大量習(xí)題來提升答題水平及技巧。環(huán)球

  【摘要】行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱行測(cè),是公務(wù)員筆試公共科目之一,言語理解模塊是其必不可少的一部分。言語理解模塊不僅需要小伙伴們具備一定的閱讀理解能力,更需要通過大量習(xí)題來提升答題水平及技巧。環(huán)球網(wǎng)校小編特整理出“2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期”,供大家練習(xí)使用。

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  1.所謂寬容乃是說已成勢(shì)力對(duì)于新興流派的態(tài)度,正如壯年人的聽任青年的活動(dòng);其重要的根據(jù),在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì),無論流派怎么不同,但同樣注重個(gè)性發(fā)展,現(xiàn)象上或是反抗,在全體上實(shí)是繼續(xù),所以應(yīng)該寬容,聽其自由發(fā)育。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期)

  關(guān)于“寬容”,這段話沒有提及的內(nèi)容是( )。

  A.寬容乃是已成勢(shì)力對(duì)于新興流派的態(tài)度

  B.寬容正如壯年人的聽任青年的活動(dòng)

  C.寬容的根據(jù)在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)

  D.寬容始終是新興流派對(duì)于已成勢(shì)力的反抗

  2.盡管通脹預(yù)期與現(xiàn)實(shí)的通脹還不是一回事,它通過不斷積累可以促使通脹發(fā)生,而且通脹預(yù)期帶來的行為將加劇通脹的壓力。如果不加以正確管理、引導(dǎo)和化解的話,它都可能被積累放大,形成通脹恐慌,最終導(dǎo)致通脹“實(shí)現(xiàn)”。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期)

  根據(jù)這段文字,“通脹預(yù)期”與“通脹”的關(guān)系是( )。

  A.通脹預(yù)期將最終導(dǎo)致通脹

  B.通脹預(yù)期可能導(dǎo)致通脹

  C.通脹預(yù)期是通脹的前奏

  D.通脹預(yù)期帶來的行為將加劇通脹

  3.浩瀚無垠的海洋似乎是永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸的。大海中的水是怎么來的呢?有學(xué)者認(rèn)為,這些水是地球本身固有的。在地球形成之初,地球水就以蒸氣的形式存在于熾熱的地心中,或者以結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水等形式存于地下巖石中。那時(shí),地表的溫度較高,大氣層中以氣體形式存在的水分也較多。地球在最初的5億年,火山眾多且活動(dòng)頻繁,大量的水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發(fā)出來,冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋,即所謂的“初生水”。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期)

  下列對(duì)所謂的“初生水”表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。

  A.存在于熾熱的地心中的水蒸氣

  B.由火山噴發(fā)的水蒸氣冷卻后形成的水

  C.存于地下巖石中的結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水

  D.大氣層中以氣體形式存在的水分

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  4.新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢(shì)如破竹,僅幾年時(shí)間,物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模卻呈現(xiàn)出年30%以上的復(fù)合增長(zhǎng)率。專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐。預(yù)測(cè)未來幾年,全球物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模將出現(xiàn)快速增長(zhǎng),我國(guó)2015年物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到7500億元,市場(chǎng)前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場(chǎng)。而從我國(guó)目前的專利申請(qǐng)情況來看,核心技術(shù)專利、通過《專利合作條約》途徑提交的國(guó)際專利申請(qǐng)的數(shù)量都有明顯不足。因此,業(yè)內(nèi)老師指出,需要加速我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的專利布局。

  與這段文字意思不相符的一項(xiàng)是( )。

  A.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模未來有可能超過計(jì)算機(jī)市場(chǎng)

  B.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng)

  C.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的支撐

  D.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)

  (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期)

  5.一個(gè)人買了一個(gè)鳥籠放在自家客廳里,過一段時(shí)間,他一般會(huì)丟掉鳥籠或者買只鳥養(yǎng)。因?yàn)?,即使他本人長(zhǎng)期面對(duì)空鳥籠不感到別扭,可是來訪者卻不然,幾乎所有客人面對(duì)空籠子都會(huì)產(chǎn)生好奇和疑惑,主人會(huì)為必須反復(fù)解釋而不勝其煩,最后只好丟掉鳥籠或者真的買只鳥回來。這就是著名的“鳥籠效應(yīng)”。

  對(duì)這段話理解錯(cuò)誤的是( )。

  A.馬克思主義唯物辯證法告訴我們,事物是普遍聯(lián)系的,所以“鳥籠效應(yīng)”是必然存在的

  B.掛鳥籠本身不說明什么,但是有了一個(gè)鳥籠,主人就有可能買一只鳥與之相配

  C.“鳥籠效應(yīng)”是指,大多數(shù)時(shí)候人們都受制于強(qiáng)大的慣性思維,而缺乏邏輯思維

  D.鳥籠里應(yīng)該有鳥是人們的思維定勢(shì),人們見到鳥籠就一定會(huì)聯(lián)想到里面應(yīng)該有鳥

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  參考答案

  1.答案: D

  解析:據(jù)提問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。

  由原文“所謂寬容乃是說已成勢(shì)力對(duì)于新興流派的態(tài)度”可知,寬容的主體是已成勢(shì)力,客體是新興流派,即已成勢(shì)力對(duì)于新興流派的一種態(tài)度,D項(xiàng)主客體關(guān)系倒置,且說法錯(cuò)誤,不符合文段意思。其他三項(xiàng)都出現(xiàn)在原文里。故正確答案為D。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期)

  2.答案: B

  解析:文中第一句話“盡管通脹預(yù)期與現(xiàn)實(shí)的通脹還不是一回事,它通過不斷積累可以促使通脹發(fā)生”說明B項(xiàng)正確。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期)

  3.答案: B

  解析:據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

  根據(jù)材料最后一句“地球在最初的5 億年,火山眾多且活動(dòng)頻繁,大量水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發(fā)出來,冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋,即所謂的‘初生水’”可知,“初生水”就是火山噴發(fā)的水蒸汽冷卻后形成的水,所以B正確。AC是初生水形成之前的存在狀態(tài);D項(xiàng)是大氣層中存在的水分,都不能叫做“初生水”。

  故正確答案為B。

  4.答案: D

  解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。

  材料提到新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展較快,其市場(chǎng)前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)等市場(chǎng),但并不能由此得出這個(gè)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)的結(jié)論,D不符合。A項(xiàng)可由”我國(guó)2015年物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到7500億元,市場(chǎng)前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場(chǎng)“得出;B項(xiàng)可由材料第一、二句得出;C項(xiàng)可由材料第二句得出。故正確答案為D。

  5.答案: A

  解析:此題考查細(xì)節(jié)判斷。據(jù)材料“一個(gè)人買了一個(gè)鳥籠放在自家客廳里,過一段時(shí)間,他一般會(huì)丟掉鳥籠或者買只鳥養(yǎng)"可知,選項(xiàng)B正確。據(jù)材料“幾乎所有客人面對(duì)空籠子都會(huì)產(chǎn)生好奇和疑惑”可知,在人們的意識(shí)里“鳥籠只有養(yǎng)鳥之用,有鳥靈就必須有鳥”。也就是說人們見到某種情景后,會(huì)自然而然地形成與該情景有關(guān)的主觀的判斷,即“思維定勢(shì)”或“慣性思維”。故C、D項(xiàng)正確。“鳥籠效應(yīng)”不是說明事物普遍聯(lián)系的道理,也不是必然存在的,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為A。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016公務(wù)員行測(cè)(片段閱讀)精選習(xí)題:通脹預(yù)期)

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