2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載

　　【摘要】2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載，本文為環(huán)球網(wǎng)校小編根據(jù)考生回憶整理的2014年6月14日湖北公務(wù)員面試真題，供廣大考生練習(xí)使用，希望你順利通過(guò)公務(wù)員面試考試。環(huán)球網(wǎng)校還提供及時(shí)的考試信息、全面的考試資料及精品課程為廣大考生備考服務(wù)，敬請(qǐng)關(guān)注!

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　　地稅系統(tǒng)、公安系統(tǒng)面試真題：

　　6月27日上午：

　　【題目1】習(xí)近平說(shuō)“做知法、懂法、守法、護(hù)法的執(zhí)法者”。請(qǐng)結(jié)合自己崗位，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　【試題類別】綜合分析類試題

　　【考查要素】綜合分析能力、看待問(wèn)題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

　　【參考解析】(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的主要標(biāo)志之一就是其法律體制是否完善，而對(duì)于我們每一個(gè)人而言，自我們出生的那一刻起，我們就開(kāi)始接受法律的保護(hù)和享受法律賦予的權(quán)利。俗話說(shuō)：“法者;守之，遵之，而不可違之”，知法、懂法、守法、護(hù)法也是作為每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而作為公安隊(duì)伍中的一員，我們更要成為如習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的“做知法、懂法、守法、護(hù)法的執(zhí)法者”。

　　一是進(jìn)一步強(qiáng)化公安干警的依法行政意識(shí)。依法行政是現(xiàn)代國(guó)家的基本要求，是公安干警履行職責(zé)、廉潔自律的根本保證。依法行政可以保障公安干警在執(zhí)法過(guò)程中為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，忠實(shí)遵守憲法、法律和法規(guī)，按照法定的職責(zé)權(quán)限和程序履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)。依法打擊違法犯罪和保障人民群眾的合法利益。要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)人民制定的法律負(fù)責(zé)，使尊重法律法規(guī)、崇尚法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、運(yùn)用法律法規(guī)成為我們的自覺(jué)意識(shí)。要從根本上改變那些已經(jīng)不能適應(yīng)依法行政要求的傳統(tǒng)觀念、工作習(xí)慣、工作方法，不斷增強(qiáng)“法律面前人人平等”、“職權(quán)法定”等法律意識(shí)和法治觀念，不斷提高依法行政的能力和水平。要善于運(yùn)用法律手段管理國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、社會(huì)事務(wù)，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，把最廣大人民群眾的切身利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，把他們的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。

　　二是繼續(xù)完善公安干警依法行政知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。具有較高的法律素養(yǎng)和嚴(yán)格的執(zhí)法精神，對(duì)作為執(zhí)法者的公安干警而言也是越來(lái)越重要。我們必須把依法行政的有關(guān)知識(shí)作為必修課，下工夫?qū)W好用好。要依法行政培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)作為考核內(nèi)容和任職晉升的依據(jù)之一。要制定依法行政培訓(xùn)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，公務(wù)員法定的四類培訓(xùn)都要把依法行政知識(shí)納入培訓(xùn)內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員進(jìn)行公共法律知識(shí)和專業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)，特別是要熟悉和掌握與本職位職責(zé)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章及業(yè)務(wù)知識(shí);要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式方法，組織依法行政知識(shí)講座、開(kāi)展專題研討活動(dòng)，把法律知識(shí)培訓(xùn)與案例研究分析相結(jié)合。通過(guò)培訓(xùn)使公務(wù)員知法、懂法、守法、護(hù)法，依法思維，提高其依法行政素養(yǎng)和依法行政能力。我們要以良好的法律素養(yǎng)和依法辦事的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)法律意識(shí)和法治觀念的提升，形成尊法、崇法、信法、守法和依法理性維護(hù)自身合法權(quán)益的良好社會(huì)氛圍。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　三是加大規(guī)范公安干警依法行政行為力度。依法行政、依法治事、維護(hù)法律尊嚴(yán)，是公務(wù)員基本的行為準(zhǔn)則。準(zhǔn)確執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，是我們公安干警的神圣職責(zé)。我們要忠實(shí)遵守憲法、法律和法規(guī)，依法辦事，依法管理，維護(hù)法的權(quán)威和尊嚴(yán);要嚴(yán)格執(zhí)法，按照法定的權(quán)限和程序，積極履行法定職責(zé)，保障人民群眾依法享有廣泛的權(quán)利和自由，保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序，創(chuàng)造良好的科學(xué)發(fā)展環(huán)境。要公正執(zhí)法，堅(jiān)持法律面前人人平等，依法化解社會(huì)矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)公平正義。要建立健全以職位責(zé)任制、評(píng)議考核獎(jiǎng)懲制、過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制為核心內(nèi)容的依法行政責(zé)任制。要強(qiáng)化依法行政問(wèn)責(zé)，對(duì)那些以情擾法、以錢買法、以罰代法，以及以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法、知法犯法、執(zhí)法違法等行為，要依法追究責(zé)任。

　　四是通過(guò)分類管理切實(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。在試點(diǎn)基礎(chǔ)上，將制定行政執(zhí)法類公務(wù)員管理辦法，從制度層面解決執(zhí)法一線公安干警的職位職責(zé)、職務(wù)名稱序列、職業(yè)發(fā)展通道、工作要求等問(wèn)題。實(shí)行分類管理，有利于提高行政執(zhí)法公務(wù)員管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的行政執(zhí)法公務(wù)員隊(duì)伍，提高依法行政效能和為人民服務(wù)水平。

　　總之，作為每一個(gè)有志成為保護(hù)人民群眾合法利益的公安干警的年輕人而言，我們要始終堅(jiān)定信仰法治、堅(jiān)守法治的信念，做知法、懂法、守法、護(hù)法的執(zhí)法者，站穩(wěn)腳跟，挺直脊梁，只服從事實(shí)，只服從法律，鐵面無(wú)私，秉公執(zhí)法。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

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　　【題目2】窗口服務(wù)，微笑態(tài)度和規(guī)范的制度。你認(rèn)為哪個(gè)更重要?

　　【試題類別】綜合分析類試題

　　【考查要素】綜合分析能力、看待問(wèn)題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

　　【參考解析】(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　作為行政大廳的窗口，是為了接待和解決群眾問(wèn)題而設(shè)置的。對(duì)于微笑態(tài)度和規(guī)范的制度，我認(rèn)為對(duì)于窗口服務(wù)而言同等重要。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　首先，規(guī)范的制度是保證窗口服務(wù)正常有序必須遵循的。規(guī)范的制度可以給辦理事情的群眾明確的辦事指引，可以使我們的辦事流程有條不紊有序的進(jìn)行，工作人員嚴(yán)格遵循可以提高辦事效率，這些是任何工作順利進(jìn)行不可或缺的。

　　其次，微笑的態(tài)度一直是窗口服務(wù)的辦事人員所應(yīng)具備的態(tài)度，更是最近兩年來(lái)提的比較多的窗口服務(wù)的內(nèi)容。之所以辦事人員要保持微笑的服務(wù)態(tài)度，正是為了踐行人民公仆為人民的口號(hào)，群眾來(lái)辦事，工作人員的微笑態(tài)度可以緩解來(lái)辦事群眾疲憊急躁的情緒，增進(jìn)政府與群眾的感情，更可促進(jìn)辦事效率的提高。也是和諧社會(huì)建設(shè)的應(yīng)有之義。同時(shí)窗口是展示政府形象的重要地方，微笑服務(wù)更是代表了當(dāng)?shù)卣块T的良好形象，可以更好的拉近干群關(guān)系，增加政府公信力。

　　因此我認(rèn)為微笑態(tài)度和規(guī)范制度對(duì)于窗口服務(wù)而言同等重要，同時(shí)窗口的制度規(guī)范中也會(huì)有對(duì)工作人員微笑態(tài)度的要求，二者沒(méi)有孰輕孰重，都是我們工作人員必須要切實(shí)遵循和踐行的，把兩者放在同等重要的高度，才會(huì)嚴(yán)格要求自己的各方面舉止言行，以規(guī)范的制度讓工作有章可循，以微笑的態(tài)度讓群眾有賓至如歸的感受。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

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　　【題目3】鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上不擔(dān)心樹(shù)枝會(huì)斷掉，不是對(duì)樹(shù)枝的硬度有信心，而是對(duì)自己的翅膀有信心。結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。談?wù)勀愕睦斫狻?環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　【試題類別】綜合分析類試題

　　【考查要素】綜合分析能力、看待問(wèn)題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

　　【參考解析】(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上不擔(dān)心樹(shù)枝會(huì)斷掉，是因?yàn)閷?duì)自己的翅膀有信心，而不是對(duì)樹(shù)枝的硬度有信心，這說(shuō)明做事情內(nèi)因是根本，外因是條件，一個(gè)人只有自身強(qiáng)大才能夠無(wú)所畏懼。

　　當(dāng)前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，2013被稱為史上最難就業(yè)年，2014更是被稱為史上更難就業(yè)年，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)700萬(wàn)人，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)如同霧霾一樣，成為人們無(wú)奈卻無(wú)法回避的話題。在這樣的嚴(yán)峻形勢(shì)之下，我們的政府也高度重視，十八大就把高校畢業(yè)生就業(yè)工作提到了所有就業(yè)群體的首位，明確要求“做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作”，但是要真正緩解就業(yè)難，我認(rèn)為大學(xué)生自身的努力是至關(guān)重要的。

　　作為就業(yè)主體大學(xué)生而言，面對(duì)嚴(yán)峻形式的時(shí)候不能夠一味地怨天尤人，消極面對(duì)，將難就業(yè)完全歸結(jié)為時(shí)代的原因，而應(yīng)該主動(dòng)提高自身能力，去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在校期間，一方面應(yīng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，另一方面也應(yīng)該利用課余時(shí)間多參與社會(huì)實(shí)踐，不斷去磨礪自己，強(qiáng)大自己，只有這樣，才能在面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中充滿自信，脫穎而出。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　當(dāng)然作為政府而言，也要貫徹勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針，實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，緩解當(dāng)前就業(yè)緊張局勢(shì)。同時(shí)鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性，為大學(xué)生就業(yè)營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境。

　　作為高校而言，當(dāng)前的改革必須提速。有數(shù)據(jù)表示目前大約1/3的畢業(yè)生在從事與其所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)的工作。這也提醒我們的高校要革除弊端，將高校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)更為對(duì)口，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，真正提升學(xué)生的就業(yè)能力。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　總之，破解大學(xué)生就業(yè)難題，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的民生工程，一方面學(xué)生必須積極應(yīng)對(duì)，提高能力，鞏固內(nèi)因，另一方全社會(huì)也有責(zé)任有義務(wù)給予支持和幫助，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，優(yōu)化外因，這樣才能真正破解就業(yè)難問(wèn)題。

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　　6月27日下午：

　　【題目1】北京有大學(xué)生畢業(yè)后對(duì)他父親說(shuō)沒(méi)當(dāng)官，對(duì)不起父親，請(qǐng)結(jié)合自身工作，談?wù)勀銓?duì)事業(yè)成功的看法?(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　【試題類別】綜合分析類試題

　　【考查要素】綜合分析能力、看待問(wèn)題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

　　【參考解析】 (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　人生需要理想。理想是我們的指路明燈，理想是我們學(xué)習(xí)、工作以及生活的動(dòng)力，特別是對(duì)學(xué)生，幫助他們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想以及抱負(fù)確實(shí)是必須的，可是如果我們的家長(zhǎng)將之庸俗化，市儈化，勢(shì)利化，上名牌大學(xué)就是為升官發(fā)財(cái)，那就不是一種正確的思想導(dǎo)向，對(duì)孩子后期的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生不利的影響，尤其當(dāng)孩子沒(méi)能像父母親以為的那樣當(dāng)官。很多家長(zhǎng)的此類想法的背后隱含了很多不可或缺的因素。

　　首先，家長(zhǎng)的觀念不正，對(duì)于孩子上名牌大學(xué)期望值過(guò)高。很多家長(zhǎng)好面子，愛(ài)攀比，經(jīng)常將孩子的一些優(yōu)秀表現(xiàn)當(dāng)做引以為傲的資本，且錯(cuò)誤的以為只有當(dāng)官才是成功的標(biāo)志。其次，功利社會(huì)加劇“名校情結(jié)”。北大清華等高校的學(xué)生常被稱為“天之驕子”，由此承載著個(gè)人、一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的期望。但是目前社會(huì)的功利化思想和金錢崇拜，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期理想與信仰的缺失容易導(dǎo)致社會(huì)對(duì)名校學(xué)子的不合理預(yù)期。

　　對(duì)于學(xué)生而言，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀是成長(zhǎng)中最重要的一課。反觀前一段時(shí)間發(fā)生的“奪刀少年”見(jiàn)義勇為的事跡，在面對(duì)兇徒暴行時(shí)，兩個(gè)年輕的孩子能夠毅然決然地在身受刀傷后依然能夠沖出來(lái)，協(xié)力制服歹徒，保護(hù)了周圍的其他群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。雖然錯(cuò)過(guò)了高考這一次重要的知識(shí)考核的機(jī)會(huì)，但是我們?cè)谶z憾的同時(shí)更欣慰的看到兩個(gè)年輕孩子在道德考核上的優(yōu)異表現(xiàn)。

　　未來(lái)的職業(yè)選擇有很多，但是人生只有一次，如果思想上出了問(wèn)題，即使身居要職又能怎么樣呢……作為孩子的家長(zhǎng)，我們?cè)诩彝ソ逃退枷胍龑?dǎo)的過(guò)程中就應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子們多方面的素質(zhì)和能力，盡力讓孩子們能夠充分享受成長(zhǎng)中的幸福，這樣更有利于孩子們未來(lái)的成長(zhǎng)和成熟;學(xué)校教育應(yīng)該進(jìn)一步加大改革的力度，在教育方式上勇于創(chuàng)新，膽子要大、步子要穩(wěn)，除了德育和智育結(jié)合優(yōu)化教育機(jī)制方面的改進(jìn)外，也要注意進(jìn)一步加強(qiáng)高校教育與社會(huì)的銜接，為人才的發(fā)展搭建更暢通的渠道，這才能逐步推進(jìn)教育事業(yè)和人才培養(yǎng)的長(zhǎng)足發(fā)展;最后我們的社會(huì)力量也應(yīng)該給高校人才創(chuàng)造更多自己發(fā)揮才能和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，對(duì)待特殊人才的方面上更加寬容和自由，使得人盡其才。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　作為我個(gè)人，我覺(jué)得現(xiàn)在我選擇成為一名人民警察，就是希望自己能夠在能夠更好地利用自己的所學(xué)所知，在平凡的崗位上做出自己的努力，讓自己的成長(zhǎng)能夠與社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)入融為一體，讓自己能夠更好地借住自己拼搏獲得一份滿意的工作，一段幸福的生活、一個(gè)渴望的夢(mèng)想，一句鼓勵(lì)的肯定和一個(gè)善意的微笑……這樣，即使不是“官”，我也覺(jué)得自己很幸福，很開(kāi)心。

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　　2016年公務(wù)員聯(lián)考成績(jī)查詢時(shí)間及入口匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：環(huán)球網(wǎng)校小編整理新聞2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道及論壇，我們期待與廣大考生朋友們一起交流進(jìn)步！

　　【摘要】2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載，本文為環(huán)球網(wǎng)校小編根據(jù)考生回憶整理的2014年6月14日湖北公務(wù)員面試真題，供廣大考生練習(xí)使用，希望你順利通過(guò)公務(wù)員面試考試。環(huán)球網(wǎng)校還提供及時(shí)的考試信息、全面的考試資料及精品課程為廣大考生備考服務(wù)，敬請(qǐng)關(guān)注!

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　　【題目2】當(dāng)今讀書(shū)閱讀量減少，你是單位骨干，你怎么提高單位年輕人閱讀的積極性?

　　【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變?cè)囶}

　　【考查要素】解決問(wèn)題能力

　　【參考解析】(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　讀書(shū)不僅能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備和擴(kuò)展我們的眼界，而且還能夠豐富我們的精神世界，提升我們的自身素質(zhì)。近年來(lái)，出現(xiàn)了年輕人日趨讀書(shū)減少的現(xiàn)象，我作為單位骨干，應(yīng)該起到帶頭引導(dǎo)的積極作用，努力做好提高單位年輕人閱讀的積極性這項(xiàng)工作。因此，我會(huì)從以下幾點(diǎn)著手：

　　第一，我會(huì)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極的請(qǐng)示和向有經(jīng)驗(yàn)的老同志虛心請(qǐng)教和討論，向他們吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，同時(shí)在網(wǎng)上和相關(guān)老師進(jìn)行交流，以了解增強(qiáng)年輕人讀書(shū)積極性的有效措施和方法;(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　第二，我會(huì)組織單位員工進(jìn)行座談會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)了解年輕人更喜歡讀什么樣的書(shū)籍，以及他們對(duì)什么樣的書(shū)感興趣，我會(huì)根據(jù)溝通的結(jié)果掌握大致情況，從而向上級(jí)申請(qǐng)資金，調(diào)整圖書(shū)室的相關(guān)書(shū)籍種類，以保證圖書(shū)室里有年輕人更感興趣的一些書(shū)籍?；蛘咭部梢宰屚聦⒆约洪e置下來(lái)的，曾經(jīng)讀過(guò)的優(yōu)質(zhì)書(shū)籍帶到單位，形成小型的圖書(shū)借閱處，這樣可以達(dá)到資源的最大利用，同時(shí)最大程度節(jié)約單位經(jīng)費(fèi)。

　　第三，可以定期在單位舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，特別可以結(jié)合每年4.23世界閱讀日開(kāi)展活動(dòng)，以提高大家對(duì)于閱讀的積極性。如可以開(kāi)展討論分享會(huì)，讓大家積極的分享讀書(shū)的感受和體會(huì)，包括分享讀書(shū)中最喜歡的名言警句和感動(dòng)的故事等一系列他們覺(jué)得有價(jià)值分享的東西，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)積極的員工或者分享感受表現(xiàn)精彩的員工進(jìn)行小小的獎(jiǎng)勵(lì)。也可以開(kāi)展征文比賽或者是安排同事寫心得體會(huì)等。

　　最后，我會(huì)把這件事情從始至終貫徹進(jìn)行，把一些精彩的有趣的過(guò)程拍攝下來(lái)，并在整個(gè)過(guò)程中積極的思考和總結(jié)，把自己的心得體會(huì)和拍攝下來(lái)的視頻放在單位的網(wǎng)站，形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，同時(shí)也供更多的單位和機(jī)構(gòu)借鑒，從而擴(kuò)大它的社會(huì)效益，能讓更多的年輕人都能夠融入到讀書(shū)的樂(lè)趣中。

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　　【題目3】江西宜春奪刀少年錯(cuò)過(guò)了高考，有人認(rèn)為他在道德上是滿分，應(yīng)該破格錄取，有人認(rèn)為應(yīng)該給予其它的獎(jiǎng)勵(lì)，你怎么看? (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　【試題類別】綜合分析類試題

　　【考查要素】綜合分析能力、看待問(wèn)題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

　　【參考解析】(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　由于之前媒體報(bào)道的一些負(fù)面新聞后，一些人在各種遇到需要伸出援手的時(shí)候習(xí)慣性地選擇了冷漠、逃避。這樣的無(wú)奈不只是讓我們心寒，更傷害了我們對(duì)我們一直引以為豪的幾千年傳統(tǒng)美德的自信。因此“正能量”這樣的新興詞語(yǔ)的熱傳也呼喚著我們對(duì)將義勇為等積極的行為和思想的渴望，江西宜春奪刀少年柳艷兵和易政勇的壯舉正好給我們的社會(huì)注入了一支強(qiáng)心劑，他們的行動(dòng)不僅讓我們震撼和感動(dòng)，更為我們生動(dòng)的詮釋了年輕人對(duì)“正能量”的踐行。

　　在面對(duì)兇徒暴行時(shí)，兩個(gè)年輕的孩子能夠毅然決然地在身受刀傷后依然能夠沖出來(lái)，協(xié)力制服歹徒，保護(hù)了周圍的其他群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。雖然錯(cuò)過(guò)了高考這一次重要的知識(shí)考核的機(jī)會(huì)，但是我們?cè)谶z憾的同時(shí)更欣慰的看到兩個(gè)年輕孩子在道德考核上的優(yōu)異表現(xiàn)。事后新華社、人民日?qǐng)?bào)、央視等全國(guó)百余家媒體報(bào)道了“最美考生”的事跡。柳艷兵、易政勇還入選6月“中國(guó)好人”的候選，而中華見(jiàn)義勇為基金會(huì)也授予柳艷兵全國(guó)首個(gè)“中華見(jiàn)義勇為楷模”稱號(hào)。此外，教育部表示待他們身體康復(fù)后，將為他們組織單獨(dú)考試。眾多學(xué)校也紛紛表示愿意幫助他們圓大學(xué)夢(mèng)。贊譽(yù)、褒獎(jiǎng)、社會(huì)關(guān)愛(ài)、媒體大篇幅報(bào)道，說(shuō)明我們整個(gè)社會(huì)氛圍是向上的。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2014年6月27日湖北公務(wù)員(地稅公安)面試試題下載)

　　我認(rèn)為，我們應(yīng)該借著柳艷兵和易政勇的事跡大力宣傳見(jiàn)義勇為、團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài)等“正能量”的思想和品德，喚醒社會(huì)上那些冷漠的心，讓大眾恢復(fù)對(duì)大愛(ài)的信心。當(dāng)然我們的學(xué)校和家庭也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子保護(hù)他人和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，讓我們的孩子在遇到特殊情況下既能夠有效地應(yīng)對(duì)也可以盡可能地減少對(duì)自己的傷害;第三，當(dāng)?shù)亟逃衷谑潞蟮姆磻?yīng)也表明了我們現(xiàn)在教育改革正在走向更人性和健康的發(fā)展軌跡，人才的選拔和培養(yǎng)不僅僅是通過(guò)智力的提升，更重要的是德育的培養(yǎng)。最后，我們的政府和社會(huì)力量也應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)保障制度和基礎(chǔ)保障能力的完善和提高，給我們的英雄以應(yīng)有的保護(hù)，讓更多的如柳艷兵和易政勇、武漢平民英雄方俊明的付出能夠得到社會(huì)的支持。我們相信只要全社會(huì)各方面的力量一起努力，身邊的“正能量”會(huì)不斷積攢，不斷壯大，形成一股無(wú)形但是偉大的力量時(shí)刻守護(hù)著我們。

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