2013年福建選調(diào)生申論答題需把握論點(diǎn)兩要求
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申論文章的論點(diǎn)分為總論點(diǎn)和分論點(diǎn)。總論點(diǎn)是作者對所論述的問題的最根本看法,是文章最主要的思想觀點(diǎn),是全部分論點(diǎn)的高度概括和集中。分論點(diǎn)是從屬于總論點(diǎn)并為闡述總論點(diǎn)服務(wù)的若干思想觀點(diǎn)。各分論點(diǎn)也需要加以論證,凡經(jīng)證明而立得住的分論點(diǎn),將成為總論點(diǎn)的有力支撐。
論點(diǎn)是文章的核心,結(jié)構(gòu)的選擇、內(nèi)容的論述乃至題目的擬制都要在確立了論點(diǎn)的基礎(chǔ)上完成。關(guān)于論點(diǎn),福建省公務(wù)員考試老師總結(jié)主要有以下幾點(diǎn)基本要求:
1.論點(diǎn)要明確、集中
?。?)明確
文章的總論點(diǎn)要確定而明白,不能模棱兩可,不能有歧義。表述總論點(diǎn)要使用最簡單的陳述句,盡量不要通過比喻、比擬、設(shè)問、反問等修辭手法表述論點(diǎn),以便閱卷人能夠一目了然,快速抓住文章中心。
【示例一】在礦難頻發(fā)的今天,我們不禁要問,生命的價(jià)格可以用GDP來衡量嗎?答案是:不能,我們不要帶血的GDP。
【示例二】在煤礦生產(chǎn)中不能只注重GDP增長,要堅(jiān)持以人為本,提升煤礦安全保障能力。
【福建省公務(wù)員考試老師分析】這兩個(gè)示例是同一主題――“煤礦安全生產(chǎn)”下的兩篇文章中表述總論點(diǎn)的語句?!臼纠弧窟\(yùn)用了比喻、設(shè)問的修辭手法,雖然文采較好、可讀性較高,但沒有直接提出其內(nèi)涵,缺少對“不要帶血的GDP”的進(jìn)一步解釋,需要閱卷者進(jìn)一步閱讀才能了解文章的中心論點(diǎn)。相比之下,【示例二】直接寫明煤礦生產(chǎn)“要堅(jiān)持以人為本,提升煤礦安全保障能力”,觀點(diǎn)則更加明確。
?。?)集中
一篇申論文章只能有一個(gè)主題、一個(gè)總論點(diǎn)??傉擖c(diǎn)下可以有分論點(diǎn),但卻不可以有兩個(gè)并立的主題或總論點(diǎn)。劉熙載說:“主意要純,一以貫攝?!保ā端嚫拧罚┮詥我徽擖c(diǎn)統(tǒng)攝全篇,從頭到尾圍繞一個(gè)問題進(jìn)行分析和闡發(fā)。
例如,《論公務(wù)員精神》這樣一個(gè)題目,如果從行政倫理、職業(yè)道德、社會(huì)公德、公共關(guān)系、個(gè)人品質(zhì)幾個(gè)方面同時(shí)立論,既要談“為民請命、為民作主”,又要談“遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、為上級分憂”;既談“應(yīng)做社會(huì)表率、與同事團(tuán)結(jié)共處”,又談“儉以養(yǎng)德、廉以修身”,論點(diǎn)就太過分散,形不成一個(gè)中心論點(diǎn),主題也就不突出,難以切中“公務(wù)員精神”這一題目的主旨。公務(wù)員精神的立論應(yīng)抓住“精神”前面的“公務(wù)員”這一特定對象。公務(wù)員主要承擔(dān)著公共服務(wù)的職責(zé),因此其精神主要應(yīng)從行政倫理和職業(yè)道德角度切入,在有限篇幅內(nèi)專攻一點(diǎn),“更好地維護(hù)公共利益,更好地實(shí)現(xiàn)公眾意愿,更好地為公眾服務(wù)”才是切題,通俗的說法,就是“公務(wù)員要為人民服務(wù)”。
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