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北京市2013年公務(wù)員考試面試模擬題及解析

更新時(shí)間:2013-03-26 10:39:50 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 【模擬題】你和同學(xué)一同考入新單位,你勤奮,成績(jī)突出,但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你印象不佳,同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)信任,卻總是為難你。你怎么做?

  【模擬題】你和同學(xué)一同考入新單位,你勤奮,成績(jī)突出,但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你印象不佳,同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)信任,卻總是為難你。你怎么做?

  【試題類別】人際溝通類

  【考察素質(zhì)】處理與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的能力,主要考察考生的情商。

  【解題思路】對(duì)于人際關(guān)系中的矛盾與問題,考生應(yīng)該首先做到正確看待,將心態(tài)放平和,認(rèn)真分析問題出現(xiàn)的原因,從而尋找到與人溝通、解決問題的有效辦法。在這道試題中,“我”不得領(lǐng)導(dǎo)信任肯定,又被同學(xué)為難,在回答時(shí)需要將這兩個(gè)問題都予以解決,以達(dá)到處理人際矛盾、和諧人際關(guān)系的目的。

  【參考要點(diǎn)】
  我和同學(xué)一起進(jìn)入單位,同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我會(huì)為他感到高興。相比而言,我和同學(xué)同時(shí)進(jìn)入單位,自己卻沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下較好的印象,對(duì)于自身的差距,我不應(yīng)該一味強(qiáng)調(diào)客觀原因。我不僅不應(yīng)該將領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和鍛煉看成是為難自己,恰恰相反,我應(yīng)該對(duì)單位里不論資排輩,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不拘一格的用人戰(zhàn)略感到欣慰與鼓舞。
  領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)能夠督促我從另一個(gè)側(cè)面清醒的審視自己的缺點(diǎn),自己的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在差距,可能有這樣幾方面的原因:

  第一,可能是自己成績(jī)突出,小成即滿,安于現(xiàn)狀,習(xí)慣于自己跟自己比,缺乏危機(jī)感和壓力感。
  第二,也可能是我工作方法不夠科學(xué)合理,雖然表面上數(shù)量做了一些工作,但卻不夠務(wù)實(shí),不夠深入,或者工作的方式方法過于僵化和死板,沒有與時(shí)俱進(jìn),工作中缺乏創(chuàng)新。
  第三,也可能是我還不能從大局的角度來思考問題,導(dǎo)致看待問題和處理事務(wù)眼光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。
  第四,也有可能是平時(shí)我缺乏與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流與溝通,團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)還有待提高,致使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的能力不是特別的了解,甚至對(duì)我存在一些誤會(huì)。
  因此,我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷克服自身的不足和缺點(diǎn):

  第一,我會(huì)端正自己的工作態(tài)度,本著活到老,學(xué)到老的精神,與時(shí)俱進(jìn)的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),向書本求知,向同事求幫,向領(lǐng)導(dǎo)求教,盡快融入到工作的狀態(tài)中去。
  第二,我會(huì)通過平時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流和學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,創(chuàng)新自己工作的方式方法,提高工作效率,爭(zhēng)取能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交予的多項(xiàng)工作。
  第三,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要深入基層,深入實(shí)踐,將書本知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,提高自己的工作能力。
  第四,平時(shí)多與領(lǐng)導(dǎo),多與同事進(jìn)行溝通,營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍,讓領(lǐng)導(dǎo)充分的認(rèn)識(shí)我,了解我,消除對(duì)我的陌生感和誤會(huì),爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  最后我相信,只要自己在工作中盡職盡責(zé),努力改正自身的不足,領(lǐng)導(dǎo)也一定會(huì)看到我的進(jìn)步。與此同時(shí),我也要多加強(qiáng)與同學(xué)的交流,多向同學(xué)學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  【模擬題】領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一個(gè)單位的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),你怎么把這個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處。

  【試題類別】組織管理類

  【考察素質(zhì)】考察考生計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)的能力。

  【解題思路】對(duì)于組織晚會(huì),考生應(yīng)該把握好組織活動(dòng)的流程,以此為脈絡(luò)來展開晚會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作,在具體實(shí)施的過程中,要做好協(xié)調(diào)和控制,而為了為了更好地把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,就要將活動(dòng)當(dāng)中需要注意的問題進(jìn)行細(xì)化,把握整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),將人員有效分工,物資合理配置,促成整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的順利完成。

  【參考要點(diǎn)】
  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,領(lǐng)導(dǎo)讓我組織一次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),對(duì)于弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)單位同事間的感情,愉悅氣氛起到了非常好的促進(jìn)作用。為了更好地把這個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開:
  第一,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的指示貫徹和落實(shí),確定晚會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn),做好通知和宣傳工作,調(diào)動(dòng)大家的積極性,確保各部門、各科室都能獻(xiàn)策獻(xiàn)力,表演節(jié)目。根據(jù)此次活動(dòng)的規(guī)模,我會(huì)準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的相關(guān)物品,如音響設(shè)備、食品、小禮品、會(huì)場(chǎng)布置的條幅、名簽等,進(jìn)而做好財(cái)政預(yù)算,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
  第二,為了保證方案的落實(shí),我會(huì)將晚會(huì)的工作人員劃分為宣傳組、演員組、保障組和協(xié)調(diào)組。明確各小組的負(fù)責(zé)人及相關(guān)職責(zé)后,我將組織召開晚會(huì)的籌備動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,我會(huì)著重強(qiáng)調(diào)此次晚會(huì)的籌辦意義和工作原則,使每位工作人員都能統(tǒng)一精神,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。在職能劃分方面,由宣傳組負(fù)責(zé)晚會(huì)的前期宣傳和通知,由演員組負(fù)責(zé)節(jié)目編排和排練,由保障組負(fù)責(zé)晚會(huì)的秩序維護(hù)與安保,由協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)相關(guān)人員的溝通與聯(lián)絡(luò)。
  第三,在晚會(huì)進(jìn)行的過程中,作為負(fù)責(zé)人,我要協(xié)調(diào)好各職能小組之間的工作銜接,一旦出現(xiàn)突發(fā)的情況,要及時(shí)采取適當(dāng)措施,盡可能不影響晚會(huì)的順利進(jìn)行。涉及到工作權(quán)限和重要問題時(shí),我會(huì)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,匯報(bào)具體情況。
  想要保證一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,我們必須事前做好充分的準(zhǔn)備,在組織實(shí)施的過程中確保計(jì)劃得到貫徹和落實(shí),并根據(jù)可能出現(xiàn)的突發(fā)因素,采取靈活有效的應(yīng)對(duì)措施。在活動(dòng)進(jìn)行的各個(gè)環(huán)節(jié),各職能小組要通力配合,明確分工,只有這樣,才能最終保證活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。

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