2014年北京市公務(wù)員面試真題解析(2月23日上午)
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第三題
你是某高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人，現(xiàn)要組織學(xué)生社會實踐，你負(fù)責(zé)活動的組織和報請，請問你怎么辦?
【核心考點】
主要考察計劃組織協(xié)調(diào)能力。考生應(yīng)體現(xiàn)出活動流程的完整性，活動方式的多樣性，活動內(nèi)容的豐富性和活動報請的細(xì)節(jié)性。
【答題要點】
1、破題，表明組織該活動的意義和原則。
2、明確活動的主要形式并進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備工作，如組織和參與人員的確定，相關(guān)材料的準(zhǔn)備，前期宣傳動員，活動計劃的確立等。
3、活動報請：活動具體流程報請和活動經(jīng)費報請。
4、按照活動方式和流程展開活動，方式可以有很多，如養(yǎng)老志愿服務(wù)、環(huán)保宣傳、交通之志愿服務(wù)等。
5、活動后期總結(jié)。
第四題
小張和小王在同一小組工作，一天，小張把小王的工作設(shè)計稍作改動上交領(lǐng)導(dǎo)，得到領(lǐng)導(dǎo)表揚，小王表示不滿，作為小組的項目負(fù)責(zé)人你怎么辦?
【核心考點】
主要考察人際交往意識與技巧。通過對擬定矛盾的解決，側(cè)重考察考生的權(quán)限意識和主動交流溝通的能力?？忌€應(yīng)注意解決人際矛盾方法的多樣性和可行性，切實達(dá)到和諧人際關(guān)系的目的。
【答題要點】
1、表態(tài)：小張的出發(fā)點可能是好的，但卻是越權(quán)行為，應(yīng)予以糾正。領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可實際上也是對團(tuán)隊和對小王的認(rèn)可，應(yīng)讓小王意識到這一地點，化解他和小張之間的矛盾。
2、首先，找到小張了解事情原委，講明工作權(quán)限，指出其越權(quán)問題，望其以后能明確權(quán)限，多溝通。
3、其次，找到小王，向他解釋小張的做法雖有不妥，但畢竟是為了整個團(tuán)隊，同時說明領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)可了小王的工作，而且我已對小張進(jìn)行批評，望小王能理解，不記恨小張。
4、以后工作中要做好協(xié)調(diào)溝通，及時解決同事間的矛盾，和諧團(tuán)隊和單位的人際關(guān)系。
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