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2017年內(nèi)蒙古職稱改革工作安排意見通知

更新時間:2017-09-25 17:30:08 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽288收藏28

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  關(guān)于印發(fā)2017年全區(qū)職稱改革工作安排意見的通知

  內(nèi)人社發(fā)〔2017〕45號

  各盟市人力資源和社會保障局,滿洲里市、二連浩特市人力資源和社會保障局,自治區(qū)各委、辦、廳、局人事處,各大企事業(yè)單位人力資源部門:

  現(xiàn)將《2017年全區(qū)職稱改革工作安排意見》印發(fā)給你們,請嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

  內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳

  2017年9月22日

  2017年全區(qū)職稱改革工作安排意見

  根據(jù)中央《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》(中辦發(fā)〔2016〕77號)和自治區(qū)《關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見》(內(nèi)黨辦發(fā)〔2017〕36號)精神,結(jié)合自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,現(xiàn)對我區(qū)2017年職稱改革工作安排如下:

  一、政策規(guī)定

  (一)完善評價標(biāo)準(zhǔn)。

  1.修訂完善各職稱系列評審條件。自治區(qū)各高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會辦事機(jī)構(gòu)(以下簡稱“高評委”)要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)深化職稱制度改革精神,以職業(yè)屬性和崗位需求為基礎(chǔ),根據(jù)國家各系列改革指導(dǎo)意見,對評審條件及時進(jìn)行修訂。堅持以品德、能力、業(yè)績和貢獻(xiàn)為主的評價導(dǎo)向,注重考察專業(yè)技術(shù)人才的專業(yè)性、技術(shù)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性。突出對創(chuàng)新能力的評價,量化評價標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)績權(quán)重。注重考核專業(yè)技術(shù)人才履行崗位職責(zé)的工作績效、創(chuàng)新成果,將科研成果取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益作為職稱評審的重要內(nèi)容。

  2.合理設(shè)置論文和科研成果等條件。對在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和旗縣(市、區(qū))及以下基層一線工作的專業(yè)技術(shù)人才,側(cè)重考察其實(shí)際工作業(yè)績,不作論文、科研成果要求;對盟市及以上工作的專業(yè)技術(shù)人才,在評定自治區(qū)高校、黨校、社科、衛(wèi)生、農(nóng)牧林業(yè)科研、會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、審計、新聞、出版、檔案、圖書、文博系列副高級以上職稱、正高級工程師職稱,繼續(xù)設(shè)置論文條件,推行代表作制度,重點(diǎn)考察研究成果、業(yè)績貢獻(xiàn)及作品創(chuàng)作質(zhì)量,但應(yīng)淡化論文數(shù)量要求。各系列中級(工程系列副高)及以下職稱,不再將論文作為限制性條件,只作為參考性條件。探索以專利成果、項(xiàng)目報告、工作總結(jié)、工程方案、設(shè)計文件、教案、病歷等成果替代論文要求。

  3.對職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。各職稱系列不再統(tǒng)一將職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考試作為申報和評審的必備條件,可作為評審時的參考因素。確需評價外語和計算機(jī)水平的,由用人單位或評審機(jī)構(gòu)自主確定。

  (二)創(chuàng)新評價方式。

  1. 實(shí)行考評結(jié)合。衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會計、審計、統(tǒng)計等系列高級職稱,實(shí)行考評結(jié)合的評價方式。其他系列待條件成熟后逐步推行。

  2. 實(shí)行以考代評。計算機(jī)、外語翻譯等職稱系列,按國家統(tǒng)一安排實(shí)行以考代評,不再進(jìn)行相應(yīng)的評審或認(rèn)定。

  3. 實(shí)行面試答辯、量化評審。深化中小學(xué)教師職稱制度改革,采取講課說課、面試答辯、量化評審、老師評議、民主測評等多種評價方式,對中小學(xué)教師的業(yè)績、能力進(jìn)行有效評價。同時,在其他行業(yè)逐步推行面試答辯、量化評審的評價方式,提高評價的科學(xué)性和針對性。

  4. 推行網(wǎng)上申報評審。在自治區(qū)正高級經(jīng)濟(jì)師、包頭市部分職稱評審中,試行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上評審。

  (三)下放職稱評審權(quán)限。

  1.下放內(nèi)蒙古黨校、本科院校高校教師系列高級職稱自主評審權(quán)。內(nèi)蒙古黨校本級教師系列高級職稱實(shí)行自主評審,同時承擔(dān)全區(qū)黨校教師系列高級職稱評審工作。

  具備自主評審條件的本科院校,高校教師系列(含自然科學(xué)研究、思政研究、實(shí)驗(yàn)系列)高級職稱全部實(shí)行自主評審。對不具備評審條件的有關(guān)專業(yè),由自治區(qū)高校教師高級評委會統(tǒng)一評審。

  2.逐步下放衛(wèi)生系列高級職稱自主評審權(quán)。在內(nèi)蒙古人民醫(yī)院、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、包頭市中心醫(yī)院、包頭醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院和赤峰市醫(yī)院先行試點(diǎn),下放衛(wèi)生系列(藥學(xué)、中蒙醫(yī)專業(yè)除外)高級職稱自主評審權(quán):“基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員高級職稱”評審,由各盟市人力資源社會保障部門會同衛(wèi)生和計劃生育委員會、食品藥品監(jiān)督管理部門共同組織實(shí)施。

  3.逐步下放科研院所高級職稱自主評審權(quán)。給予內(nèi)蒙古農(nóng)牧業(yè)科學(xué)院農(nóng)牧業(yè)科研系列高級職稱自主評審權(quán),給予內(nèi)蒙古水利科學(xué)研究院水利工程系列高級職稱自主評審權(quán),給予內(nèi)蒙古林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)科研、工程系列高級職稱自主評審權(quán)。

  內(nèi)蒙古社會科學(xué)院本級社會科學(xué)系列高級職稱實(shí)行自主評審,同時承擔(dān)全區(qū)社會科學(xué)系列高級職稱評審工作。

  4.推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織專業(yè)技術(shù)人才職稱社會化評審。依托內(nèi)蒙古科協(xié)所屬學(xué)會,繼續(xù)試點(diǎn)探索開展全區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織專業(yè)技術(shù)人才中級職稱評審工作。

  5.逐步下放中級職稱評審備案權(quán)。各盟市可結(jié)合實(shí)際,逐步將中級職稱評審權(quán)下放到符合條件的旗縣(市、區(qū))和用人單位。各盟市人力資源社會保障局負(fù)責(zé)本地區(qū)中級職稱的備案工作;各高評委負(fù)責(zé)區(qū)直部門參加評審的中級職稱備案工作;各區(qū)直主管部門負(fù)責(zé)所屬單位中級職稱考核認(rèn)定的備案工作。

  (四)規(guī)范破格申報。

  1.破格申報正高級職稱。獲得下列獎項(xiàng)和榮譽(yù)之一的專業(yè)技術(shù)人才,經(jīng)單位推薦,可直接破格申報正高級職稱,由評委會對其工作業(yè)績、能力和成果進(jìn)行評價:

  (1)全國杰出專業(yè)技術(shù)人才;

  (2)享受國務(wù)院政府特殊津貼人員;

  (3)國家百千萬人才工程人選、國家突出貢獻(xiàn)老師、國家其他人才計劃入選者;

  (4)自治區(qū)杰出人才獎獲得者;

  (5)自治區(qū)突出貢獻(xiàn)老師(含原“自治區(qū)深入工農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線做出突出貢獻(xiàn)的科技人員”);

  (6)自治區(qū)草原英才工程引進(jìn)人選;

  (7)自治區(qū)321人才工程一層次人選;

  (8)科技成果國家級獎或省(區(qū)、部)級一等獎額定獲獎人員。

  2.破格申報高一級職稱。獲得下列獎項(xiàng)和榮譽(yù)之一的專業(yè)技術(shù)人才,經(jīng)單位推薦,可破格申報高一級職稱,由評委會對其工作業(yè)績、能力和成果進(jìn)行評價:

  (1)在旗縣(市、區(qū))及以下地區(qū)工作,獲盟市科技成果一等獎、自治區(qū)行業(yè)一等獎兩項(xiàng)以上的額定獲獎人員;

  (2)自治區(qū)321人才工程二層次人選;

  (3)自治區(qū)青年創(chuàng)新拔尖人才;

  (4)在旗縣(市、區(qū))及以下地區(qū)工作滿30年的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,不受學(xué)歷限制,破格參加高一級職稱評審。

  3.暢通職稱評審綠色通道。對于取得重大基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)突破、解決重大工程技術(shù)難題、具有重大發(fā)明創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化科技成果取得顯著成績、在各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人才,可直接申報評審高級職稱。對自治區(qū)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、民族特色人才以及引進(jìn)的海內(nèi)外高層次人才和急需緊缺人才,可采取一事一議、一人一策、特事特辦的方式,放寬學(xué)歷、資歷、年限等條件限制,通過面試答辯、實(shí)地考核、成果鑒定等方式,破格認(rèn)定相應(yīng)職稱。

  4.公務(wù)員調(diào)入企事業(yè)單位工作后,5年內(nèi)初次申報職稱,可不受職稱任職資格限制,比照同條件人員參評相應(yīng)職稱。

  5.在蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位工作滿2年的本科畢業(yè)生和滿4年的??飘厴I(yè)生,經(jīng)考核合格,可直接參加中級職稱評審。

  (五)有效銜接事業(yè)單位職稱評聘。

  對于不實(shí)行崗位管理的單位,以及通用性強(qiáng)、廣泛分布在各社會組織的職稱系列和新興職業(yè),可實(shí)行評聘分開。對于全面實(shí)行崗位管理、專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平與崗位職責(zé)密切相關(guān)的事業(yè)單位,一般應(yīng)在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)開展職稱評聘。

  1.中小學(xué)教師職稱評審,嚴(yán)格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行;

  2.其他事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才申報高級職稱評審,原則上按照單位高級崗位空崗數(shù)推薦申報,確需超崗位職數(shù)評審的,應(yīng)控制在已設(shè)高級崗位數(shù)的5%以內(nèi)。盟市申報比例以旗縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一衡量,自治區(qū)直屬部門所屬事業(yè)單位以主管部門為單位衡量;中初級職稱評審,由盟市、區(qū)直部門根據(jù)專業(yè)技術(shù)人才實(shí)際統(tǒng)籌安排;

  3.符合破格條件的申報人員不受崗位數(shù)額(比例)限制參加評審;

  4.高校等事業(yè)單位職稱評審,評審條件中有受聘時間規(guī)定的,嚴(yán)格按照受聘時間執(zhí)行。

  (六)其他規(guī)定。

  1.拓展職稱評價人員范圍。進(jìn)一步打破戶籍、地域、身份、檔案、人事關(guān)系等制約,創(chuàng)造便利條件,暢通職稱申報渠道。非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織、自由職業(yè)專業(yè)技術(shù)人才,可通過存放本人檔案的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)或服務(wù)單位進(jìn)行職稱申報。科技、教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域民辦機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才與公立機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才在職稱評審等方面享有平等待遇。

  2.轉(zhuǎn)系列評審。專業(yè)技術(shù)人才因工作崗位變動需參加轉(zhuǎn)系列(專業(yè))評審時,按照“先轉(zhuǎn)后評”原則,在新工作崗位工作滿2年以上,經(jīng)考核符合相應(yīng)職稱條件的,可轉(zhuǎn)評新系列(專業(yè))同等級的職稱;轉(zhuǎn)系列滿2年后,具備評審條件所規(guī)定的學(xué)歷、資歷等相應(yīng)要求,可申報新系列(專業(yè))高一級職稱評審。轉(zhuǎn)系列人員參加晉升的,過去的資歷連續(xù)計算,相關(guān)的業(yè)績成果予以認(rèn)可。

  3.中初級考核認(rèn)定。全日制高等院校畢業(yè)生,從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作(國家規(guī)定需考試的專業(yè)除外),經(jīng)考核合格,可按照職稱管理權(quán)限,直接申請認(rèn)定相應(yīng)的職稱,不需要進(jìn)行評審。其中,大學(xué)專科畢業(yè)、工作滿3年的可認(rèn)定助理級;大學(xué)本科畢業(yè)、工作滿1年的可認(rèn)定助理級;碩士研究生畢業(yè)、工作滿2年的可認(rèn)定中級;博士研究生畢業(yè),可直接認(rèn)定中級。大學(xué)???、本科、碩士研究生畢業(yè)后在旗縣(市、區(qū))及以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的,可在此基礎(chǔ)上提前1年認(rèn)定相應(yīng)職稱。

  4.申報材料截止時間。職稱評審的學(xué)歷、資歷年限截止到2016年12月31日;論文、獎項(xiàng)和榮譽(yù)等各項(xiàng)業(yè)績成果、繼續(xù)教育審驗(yàn)卡截止到申報時間。申報工作結(jié)束后,不得補(bǔ)報相關(guān)材料。

  5.中小學(xué)正高級教師職稱申報。各地區(qū)要按照人力資源社會保障部、教育部對中小學(xué)正高級教師實(shí)行總量控制的要求(申報控制人數(shù)見附件2),根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件》規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)中小學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,充分考慮不同地域、不同學(xué)段、不同學(xué)科情況,做好中小學(xué)正高級教師職稱申報工作。加大對一線教師特別是農(nóng)村牧區(qū)教師的傾斜力度,嚴(yán)格控制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推薦比例。擔(dān)任學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的申報人數(shù)原則上不得超過推薦總數(shù)的20%,同一單位推薦人數(shù)原則上不得超過2人。

  6.高技能人才申報職稱。符合條件的高技能人才,可參加工程系列專業(yè)技術(shù)人才職稱評審,打通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。

  7.基層專業(yè)技術(shù)人才職稱單獨(dú)評審。在開展基層衛(wèi)生職稱系列評審的同時,對在旗縣(市、區(qū))及以下基層單位農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)、水利等崗位工作的專業(yè)技術(shù)人才,可在高評委會評審時,單獨(dú)設(shè)組、單獨(dú)評審。

  8.離崗創(chuàng)業(yè)或兼職的專業(yè)技術(shù)人才參加職稱評審。高校、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位,經(jīng)批準(zhǔn)離崗創(chuàng)業(yè)或兼職的專業(yè)技術(shù)人才,在批準(zhǔn)的年限內(nèi)可在原單位按規(guī)定正常申報職稱,其創(chuàng)業(yè)或兼職期間的工作業(yè)績可作為職稱評審依據(jù)。

  9.允許港澳臺以及外籍人員參加職稱評審。在我區(qū)就業(yè)的港澳臺專業(yè)技術(shù)人才和持有外國人永久居留證或各地頒發(fā)的海外高層次人才居住證的外籍人員,可按規(guī)定參加職稱評審。

  10. 公務(wù)員和退休人員不得參加職稱評審。

  11.中央駐自治區(qū)單位專業(yè)技術(shù)人才在我區(qū)參加評審的,須出具所在單位主管部門的委托函。

  二、有關(guān)要求

  (一)規(guī)范申報材料。

  1.申報人員應(yīng)按照《專業(yè)技術(shù)資格送評材料目錄單》(見附件)認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料,其中附件材料要按照要求一律用A4紙裝訂成冊,未裝訂成冊的不予接收。

  2.申報人員填寫的表格和提供的材料附件必須真實(shí)有效,內(nèi)容一致。在表格填報的業(yè)績成果、論文論著需有附件材料佐證。

  3.建立職稱申報評審誠信檔案。完善誠信承諾機(jī)制,專業(yè)技術(shù)人才申報職稱須簽署《申報人誠信承諾書》,評審工作結(jié)束后,與《專業(yè)技術(shù)資格評審表》一并歸檔備案。

  4.完善失信懲戒機(jī)制。探索建立職稱申報評審失信黑名單制度,實(shí)行學(xué)術(shù)造假“一票否決制”,對通過弄虛作假、學(xué)術(shù)不端、暗箱操作等違紀(jì)違規(guī)行為取得的職稱,一律予以撤銷并記入失信黑名單。申報人所在單位要嚴(yán)格審核申報材料,對把關(guān)不嚴(yán)、違反規(guī)定程序的,視其情節(jié)輕重,追究相關(guān)人員責(zé)任。

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  (二)規(guī)范申報程序。

  1.盟市及以下申報人員,由所在單位將材料報送同級行業(yè)主管部門,經(jīng)同級人力資源社會保障部門審核蓋章后,由行業(yè)主管部門逐級上報,由盟市行業(yè)主管部門直接報送自治區(qū)各系列高評委。報送材料無同級人社部門蓋章的,高評委會不予接收。盟市、旗縣無對應(yīng)行業(yè)主管部門的專業(yè)系列材料,仍由盟市、旗縣人力資源社會保障部門統(tǒng)一接收,按原渠道報送。

  2.自治區(qū)本級申報人員,由所在單位將材料報送主管部門,審核簽字并加蓋公章后,由各主管部門直接報送各高評委。

  (三)完善職稱公示制度

  1.單位申報前公示。申報人員所在單位要將所有申報人員的《專業(yè)技術(shù)資格送審表》在本單位公示,上報材料時要將公示時間、地點(diǎn)以及公示結(jié)果形成書面報告一并上報。

  2.盟市、區(qū)直部門報送前公示。各盟市、區(qū)直部門在上報材料的同時,要將本地區(qū)、本部門各系列申報人員花名冊在各地區(qū)、各行業(yè)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行公示,并將公示后反映的問題和修改的信息匯總后及時上報。

  3.高評委評審結(jié)果公示。各系列高級職稱評審結(jié)束后,各高評委通過各自門戶網(wǎng)站公示評審結(jié)果,公示期不少于7天。

  4.公示結(jié)果核實(shí)。對公示期間舉報反映的問題,各高評委要認(rèn)真組織核實(shí),并按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (四)完善高評委管理。

  各級人力資源社會保障部門要切實(shí)發(fā)揮職稱工作綜合管理部門的職能作用,會同行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)職稱政策制定、制度建設(shè)、協(xié)調(diào)落實(shí)和監(jiān)督檢查。從今年起,自治區(qū)各系列高級職稱評審全部由各高評委(含自主評審單位)承擔(dān),自治區(qū)人力資源社會保障廳主要負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。對不能正確行使評審權(quán)、不能確保評審質(zhì)量的,有違紀(jì)違規(guī)行為的,按照有關(guān)規(guī)定限期予以糾正;不能按期糾正的,責(zé)令停止評審工作,直至取消評審資格,追究相應(yīng)責(zé)任。各高評委要明確以下各項(xiàng)職責(zé):

  1.保證評審質(zhì)量,控制評審數(shù)量。堅持以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照評審條件進(jìn)行評審。控制評審?fù)ㄟ^比例,做到好中選優(yōu),確保評審的社會公信力,切實(shí)發(fā)揮職稱評審的導(dǎo)向作用。

  2.嚴(yán)格評審范圍和程序。嚴(yán)格按照評審權(quán)限開展工作,不得超范圍、跨專業(yè)受理或評審職稱,不得違反規(guī)定降低評審標(biāo)準(zhǔn)和申報條件,不得違反評審程序,否則評審結(jié)果一律無效。

  3. 嚴(yán)格評審進(jìn)度要求。遵守評審工作進(jìn)度要求,確有困難不能按期評審的,要提前提交書面延期申請,同時抓緊做好評審各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,延期評審不能超過1個月。

  4.報送評審實(shí)施方案。認(rèn)真做好組織申報和申報材料的審查、整理、匯總工作,制定評審實(shí)施方案(附申報人員花名冊、送審表、評委名單等)在評審前一周之內(nèi)向自治區(qū)人力資源社會保障廳備案同意后方可開展評審工作。

  5.完善老師評委庫。充實(shí)完善各系列高級職稱評委庫,積極吸納學(xué)術(shù)造詣深、作風(fēng)正派、辦事公道、能認(rèn)真履行職責(zé)的老師,增加經(jīng)驗(yàn)豐富的基層一線老師以及非公有制組織老師的比例,對老師評委實(shí)行跟蹤考核、動態(tài)管理、隨機(jī)抽選。

  6.加強(qiáng)評審管理。嚴(yán)肅評審紀(jì)律,明確評委會工作人員和評審老師責(zé)任,強(qiáng)化評審考核,建立倒查追責(zé)機(jī)制;加強(qiáng)封閉式入圍評審管理,保證評審工作不受外界干擾;實(shí)行評委輪換制度,保證三分之一以上的評委實(shí)行輪換,已經(jīng)連續(xù)三年擔(dān)任職稱評審工作的評委,原則上不再擔(dān)任本年度的評委;自主評審須保證一定數(shù)量的非本單位同行老師評委參加;邀請紀(jì)檢監(jiān)察部門對職稱評審全過程進(jìn)行監(jiān)督,確保評審的公平公正。人力資源社會保障部門會同有關(guān)單位,采取隨機(jī)抽查、巡查、復(fù)查等方式,加強(qiáng)對職稱評審全過程的監(jiān)督管理。

  7.做好核準(zhǔn)備案工作。在評審結(jié)束一周內(nèi),各高評委要做好公示工作,接受社會監(jiān)督;一個月內(nèi)完成核實(shí)舉報事項(xiàng),無異議后將《高級專業(yè)技術(shù)資格評審?fù)ㄟ^人員花名冊》報自治區(qū)人力資源社會保障廳核準(zhǔn)備案。

  (五)明確職稱工作進(jìn)度。

  各盟市、各高評委(含自主評審單位)要及時研究制定具體實(shí)施方案,力爭在10月15日前完成工作部署, 11月10日前完成組織申報,12月31日前完成評審和公示,2018年1月31日前,完成核準(zhǔn)備案工作。

  (六)嚴(yán)格專業(yè)技術(shù)資格考試管理。

  進(jìn)一步提高對專業(yè)技術(shù)資格考試工作重要性的認(rèn)識,精心組織考試各個環(huán)節(jié)的工作,保障考試安全,做好考試服務(wù),及時公布考試成績和發(fā)放合格證書。嚴(yán)肅考試工作紀(jì)律,加大對違紀(jì)違規(guī)行為的處理力度,維護(hù)專業(yè)技術(shù)資格考試的公平、公正。

  (七)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)資格證書管理。

  1.規(guī)范專業(yè)技術(shù)資格證書辦理。高級專業(yè)技術(shù)資格證書,由自治區(qū)人力資源社會保障廳統(tǒng)一打印,各高評委(含自主評審單位)負(fù)責(zé)各系列(專業(yè))證書辦理,要在核準(zhǔn)文件印發(fā)3個月內(nèi)及時發(fā)放。中級專業(yè)技術(shù)資格證書,分別由盟市人力資源社會保障局、各高評委、區(qū)直各部門負(fù)責(zé)辦理發(fā)放。

  2.加強(qiáng)區(qū)外職稱證書換證管理。從中央單位、外省市和軍隊(duì)通過組織調(diào)動、轉(zhuǎn)業(yè)安置或個人自主來我區(qū)工作的專業(yè)技術(shù)人才,其在區(qū)外(軍隊(duì))通過人力資源社會保障部門授權(quán)的評委會評審獲得的專業(yè)技術(shù)資格證書需要換證的,按照職稱管理權(quán)限,經(jīng)過各級人力資源社會保障部門核準(zhǔn)并換發(fā)證書。

  (八)嚴(yán)格評審收費(fèi)管理。

  各地區(qū)、各單位要嚴(yán)格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)展計劃委員會、財政廳對自治區(qū)人事廳關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審費(fèi)與證書工本費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》(內(nèi)計費(fèi)字[2001]1202號)和《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審與證書收費(fèi)及支出的通知》(內(nèi)人發(fā)〔2001〕124號)規(guī)定收取評審費(fèi)用,不得另行加收費(fèi)用。各盟市、各單位要在報送申報材料的同時上交有關(guān)費(fèi)用。

  (九)其他事項(xiàng)。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)好國家和自治區(qū)有關(guān)人才政策中涉及職稱改革的各項(xiàng)內(nèi)容,以往文件(含各職稱系列評審條件)與本工作安排意見精神不一致的,以本工作安排意見為準(zhǔn)。

  2017年是職稱制度改革深化年。改革政策性強(qiáng)、涉及面廣、時間緊任務(wù)重,社會關(guān)注度高。各地區(qū)、各部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織,抓好落實(shí)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),強(qiáng)化政策解讀,做好深入細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)廣大專業(yè)技術(shù)人才了解相關(guān)政策規(guī)定,積極支持和參與職稱制度改革。要切實(shí)增強(qiáng)職稱工作的透明度,主動接受社會各界的監(jiān)督,為深化職稱制度改革營造良好的社會氛圍。

  附件:

  1.專業(yè)技術(shù)資格送評材料目錄單1.docx

  2.各盟市中小學(xué)正高級教師申報控制人數(shù)

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