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2009年7月高等教育自學考試組織行為學試題

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

  1.人的行為特點具有( )

  A.系統(tǒng)性 B.可控性

  C.靜態(tài)性 D.單樣性

  2.最早提出“組織科學”這一概念的是( )

  A.萊維特 B.梅奧

  C.維卡 D.泰勒

  3.一般應用于分析受多種因素影響現(xiàn)象的方法是( )

  A.抉擇分析 B.相關分析

  C.趨勢分析 D.因素分析

  4.要建立良好的人際關系就必須建立起正確的對人關系的( )

  A.知覺 B.態(tài)度

  C.觀念 D.價值觀

  5.“效率就是生命”是一種( )

  A.理性價值觀 B.政治性價值觀

  C.社會價值觀 D.集體價值觀

  6.下列選項不屬于創(chuàng)造性行為的特點的是( )

  A.主動性 B.適應性

  C.有用性 D.獨特性

  7.把性格劃分為A型、B型、C型、D型和E型,其分類的依據是( )

  A.某種傾向性 B.人的行為模式

  C.何種心理機能占優(yōu)勢 D.思想行為的獨立性

  8.間斷――平衡模型指出,群體在第一階段結束時,群體發(fā)生一次轉變,這個轉變正好發(fā)生在群體壽命周期的( )

  A.初期階段 B.第二階段

  C.中間階段 D.最后階段

  9.沖突較多,不太容易隨機應變的群體是( )

  A.正式群體 B.非正式群體

  C.同質群體 D.異質群體

  10.影響信息溝通的基本因素除了信息源、接收者、編碼與解碼以外,還包括( )

  A.通道 B.工具

  C.情境 D.路線

  11.人際心理關系形成的基礎是( )

  A.人們的直接感情相互作用 B.人們的直接血緣關系

  C.人們的宗教道德觀念 D.人們的政治法律觀念

  12.人們見面的次數(shù)越多、越熟悉,越可能相互喜歡。這個結論的得出者是( )

  A.倫林 B.扎瓊克

  C.費斯廷格 D.奧斯卡普

  13.在相互依賴關系的類型中,依賴關系最為復雜的是( )

  A.聯(lián)營式關系 B.順序式關系

  C.互惠式關系 D.協(xié)作式關系

  14.為沖突情境中的各方提供總體的行為指南的是( )

  A.行為意向 B.決策

  C.價值觀系統(tǒng) D.個體特征

  15.權力具有的性質是( )

  A.情景性 B.確定性

  C.獨立性 D.稀缺性

  16.“沒有一種能適應任何情況的領導模式,只能提出在特定情況下相對來說最有效的領導模式?!边@種觀點是下述哪種理論的主要觀點?( )

  A.領導有效性理論 B.權變領導理論

  C.途徑――目標論 D.領導生命周期論

  17.領導決策的效力必須有一定的時間限期,這稱作領導決策的( )

  A.時效原則 B.數(shù)量原則

  C.周期原則 D.效率原則

  18.組織行為學中,把整個動機結構中對人的行為起決定性作用的、最為強烈的動機稱為( )

  A.原始動機 B.優(yōu)勢動機

  C.一般動機 D.習得動機

  19.雙因素理論認為,能使人們產生工作滿意感的因素是( )

  A.激勵因素 B.保健因素

  C.維持因素 D.滿意因素

  20.斯金納把人們?yōu)榱诉_成某種目的而作用于環(huán)境的行為稱為( )

  A.答應性行為 B.本能性行為

  C.操作性行為 D.學習性行為

  21.綜合型激勵理論的數(shù)學表達式為:M=Vit+Eia(Via+ ),其中Via表示的是( )

  A.任務本身的內在激勵 B.工作任務完成的效價

  C.任務外在報酬的效價 D.任務結果激勵

  22.組織的基層管理層負責實施上級所安排的具體計劃或工作,因此基層管理層也稱為( )

  A.戰(zhàn)略層 B.計劃層

  C.業(yè)務層 D.作業(yè)層

  23.從如何增強組織活力和保持動態(tài)平衡的角度來看,組織變革和發(fā)展的具體目標是( )

  A.使組織具有對外有適應性和高效性的組織功能

  B.使組織具有足夠的適應性

  C.使組織具有對內有協(xié)調性和高效性的組織功能

  D.使組織具有科學、合理和系統(tǒng)的組織結構

  24.在人們的心理上存在著一種自然的傾向,即向對象索取完善性,要求對象始終處在“十全十美”、“萬無一失”的狀態(tài)之中。這就是影響組織改革順利進行的( )

  A.安全性心理 B.求穩(wěn)性心理

  C.求全性心理 D.習慣性心理

  25.組織管理人的精神世界中最核心、最本質的東西是( )

  A.組織戰(zhàn)略 B.組織目標

  C.組織文化 D.組織行為

  二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

  26.組織行為學所具有的學科性質有( )

  A.邊緣性 B.系統(tǒng)性

  C.兩重性 D.針對性

  E.應用性

  27.能力按其適應性可分為( )

  A.智力 B.才能

  C.專門能力 D.創(chuàng)造力

  E.智商

  28.凝聚力的高低,在很大程度上決定著群體行為的( )

  A.效用 B.效率

  C.效果 D.效能

  E.效價

  29.馬斯洛的需要層次理論認為,人的生理需要包括( )

  A.對食物的要求 B.對友誼的要求

  C.對休息的要求 D.對性的要求

  E.對愛情的要求

  30.合理的組織目標應具備的特征,除了一致性、協(xié)調性、可行性外,還具有( )

  A.適應性 B.可操作性

  C.實現(xiàn)度 D.認知度

  E.對應性

  三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

  31.面談法

  32.群體間互動

  33.領導的資源控制權

  34.組織的管理層次

  35.工作生活質量

  四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.簡述組織行為學的理論體系。

  37.簡述研究事業(yè)生涯設計與開發(fā)的作用。

  38.影響群體思維的因素有哪些?

  39.簡述在管理實踐中有效應用強化手段應遵循的原則。

  40.動機與行為之間關系的復雜性主要表現(xiàn)在哪些方面?

  五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  41.試述x理論與y理論的基本觀點及相應的領導方式和領導行為。

  42.試分析領導威信的特點與作用,并談談提高領導威信的方法。

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