2011年自考“心理測量”簡答及論述資料(5)
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59、 如何評價自陳量表
60、優(yōu)點：高度結(jié)構(gòu)化，實施簡便，計分解釋都比較客觀容易
缺點：轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
1) 被試常因情境的改變而做出不同反應(yīng)，測驗的信度不如智力等認(rèn)知性測驗
2) 除經(jīng)驗效標(biāo)量表外，其它量表編制時常缺乏客觀效標(biāo)，效度不易建立
3) 被試對問卷的回答不一定能反映他的真實情況
4) 反慶定勢和反應(yīng)風(fēng)格影響測驗結(jié)果
61、 投射測驗分類
62、投射測驗：是人格評估的工具，通過被試對模糊不清，結(jié)構(gòu)不明的刺激的反應(yīng)，分析推斷其人格特點，反映其自身獨特的人格特征。
林達(dá)塞分類：1)聯(lián)想法2)構(gòu)造法3)完成法4)選擇或排列法5)表露法
63、 如何評價投射測驗
64、1) 鑒于心理學(xué)家和臨床工作者對人格的深層結(jié)構(gòu)或無意識仍保持相當(dāng)興趣，投射測驗作為相應(yīng)的測量工具仍有其地位
2) 投射測驗作為一種測驗工具，在評分解釋的客觀性及效度等測量指標(biāo)上有待提高
3) 應(yīng)該加強(qiáng)從事投射測驗人員的訓(xùn)練工作
65、 評價主體測驗
66、主體測驗：是非結(jié)構(gòu)或半結(jié)構(gòu)化的，隨意而非偽裝的人格評估技術(shù)
特點：1)被試有較大的反應(yīng)余地2)測驗?zāi)康牟恍鑲窝b，在解釋測驗結(jié)果時不需要探討被試反應(yīng)的象征性意義
主體測驗一般包括會談和自我要領(lǐng)的測量
會談包括結(jié)構(gòu)型會談和非結(jié)構(gòu)型會談
優(yōu)點：簡便易行，把被試對環(huán)境他人自己的知覺或認(rèn)知作為測驗內(nèi)容，試圖描述主體的現(xiàn)象世界
缺點：
1) 由于單純依賴被度的自我報告，主體測驗的真實性或效度受到先天性限制
2) 測驗所得的資料可能因為被試的防御等因素而偏離了其實際的認(rèn)知或行為模式
3) 法以其它測驗或觀察法得到的材料交互驗證時，被式在主體測驗中表現(xiàn)的認(rèn)知偏離或歪曲，本身就反映了其主觀認(rèn)知方式，而克服這種偏離或歪曲，則可作為臨床工作的目標(biāo)
67、 態(tài)度測量的方法
68、態(tài)度：指個體對人事物持有的一種較為持久和穩(wěn)定的心理傾向
方法：行為觀察法，生理反應(yīng)的測量，投射技術(shù)，態(tài)度量表(最有效最常用的態(tài)度測量工具是自陳量表)
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