2013年4月自考“認知心理學”考前串講第七章

更新時間：2013-03-30 11:47:40 來源：|0

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摘要 2013年4月自考“認知心理學”考前串講第七章

　　第七章表象

　　在許多方面，心理表象和真實物體的知覺非常相似。例如，我們對大象的心理表象比我們對兔子的心理表象要大。在心理表象領(lǐng)域，研究者爭論的一個焦點問題是什么――心理表象在人的記憶中究竟如何存儲。也就是說，心理表象到底是以圖像的形式存儲，還是以更抽象的語言的形式存儲。按照模擬碼存儲的觀點，表象是知覺的“近親”。

　　※一、心理旋轉(zhuǎn)：Shepard的經(jīng)典實驗

　　Shepard和他的同事們在內(nèi)的一些研究者，將旋轉(zhuǎn)角度與反應(yīng)時之間的關(guān)系，擴展到了其它刺激材料上。如Cooper和Shepard曾經(jīng)向被試呈現(xiàn)上些非對稱性的字母如“R”。他們系統(tǒng)變化這些字母的傾斜角度，變化范圍為0-360o，變化間距為60o.這意味著有6種不同的傾斜角度，即順時針方向分別傾斜0o(360o)、60o、120o、180o、240o和300o.此外，旋轉(zhuǎn)為正常角度的刺激，可以是正的，也可以是反的。被試的任務(wù)是做“正”或“反”的判斷。Cooper和Shepard發(fā)現(xiàn)，當傾斜角度從0o向180o變化時，被試判斷的潛伏期也相應(yīng)地增長。這說明，當傾斜角度從180o向360o變化時，被試判斷的潛伏期并不相應(yīng)地增長，而是相應(yīng)地縮短。這說明，當傾斜角度從180o向360o變化時，被試的心理旋轉(zhuǎn)不是逆時針方向進行，而是順時針方向進行。因此，傾斜角度為300o的刺激，同傾斜240o的刺激相比，作出正確判斷的潛伏期要短，而不是長。這樣，Cooper和Shepard的實驗再次有力地證明，心理上的旋轉(zhuǎn)，在性質(zhì)上類似于實際物體的物理旋轉(zhuǎn)，因而為表象以模擬碼形式存儲，提供了進一步的證據(jù)。

　　Georgopoulos和他的同事們使用猴子運動皮層的單細胞記錄技術(shù)，發(fā)現(xiàn)了猴子心理旋轉(zhuǎn)的一些生理學方面的證據(jù)。他們訓練每個猴子按垂直的、逆時針的方向?qū)⒁粋€把柄移動到作為參照點的目標燈光處。這意味著，無論目標燈光出現(xiàn)在什么地方，猴子都應(yīng)該以目標燈光為參照點，垂直地、逆時針地旋轉(zhuǎn)把柄。研究者記錄了猴子旋轉(zhuǎn)把柄期間的皮層活動。后來，把柄并不出現(xiàn)，但目標燈光同樣出現(xiàn)在各個位置，猴子皮層的活動仍然被研究者記錄下來。實驗結(jié)果顯示，同移動把柄相比，當把柄并不出現(xiàn)時，反應(yīng)的皮層細胞相同。這一方面證實了猴子的心理旋轉(zhuǎn)，另一方面則說明，心理上的旋轉(zhuǎn)與實際的旋轉(zhuǎn)把柄，有著相同的神經(jīng)生理機制。

　　心理表象與知覺之間的相似性，也得到了神經(jīng)主理學方面的證據(jù)的支持。曾經(jīng)收集了一些證據(jù)。這些證據(jù)表明，視覺表象牽連大腦皮層中負責視覺加工的區(qū)域。所綜述的研究，使用了多種神經(jīng)科學的研究技術(shù)。例如，一些研究者研究了視覺皮層損傷的個體。在這些病人中，許多病人不能產(chǎn)生表象。

　　二、認知地圖

　　1、※認知地圖是人們編碼和簡化空間環(huán)境安排方式的一種心理裝置，是人對空間環(huán)境的一種內(nèi)部表征。認知地圖能夠表征空間環(huán)境中的距離、形狀和方向。

　　※2、空間框架理論觀點、證據(jù)

　　Franklin和Tversky提出了空間框架模型。該模型強調(diào)，在我們的思維過程中，某些空間方向(如上下)特別突出。上下維度特別突出有兩個原因。其中，一個原因是，上下維度與地心引力相關(guān)，而地心引力對我們所知覺的世界，有著不對稱的影響。而前后、左右兩個維度都不具備這種性質(zhì)。另一個原因是，上和下非常容易區(qū)分開。這兩個原因加在一起，使得我們能夠?qū)ι舷戮S度作出快速判斷。

　　實驗：Franklin和Tversky曾經(jīng)向被試視覺呈現(xiàn)一些故事。這些故事描寫了10個不同的情景，分別描述旅館大廳、歌劇院、倉庫等。每個描寫都提到了5個位于合理位置的物體。這些物體位于觀察者的上、下、前、后、左或右。Franklin和Tversky要求被試在閱讀完每個描述之后，想象自己正面對著不同的物體。然后，他們要求被試確定，每個不同方位上，都分別有什么物體。例如，什么物體在被試的頭上邊。他們測量了被試回答問題的反應(yīng)潛伏期。Franklin和Tversky特別感興趣的問題是，反應(yīng)潛伏期是否依賴于測驗的物體所處的空間位置。換句話說，是否所有方位的決策都一樣愉?結(jié)果發(fā)現(xiàn)，人們對哪個物體在上邊和下邊，回答得很快。而對哪個物體在前邊和后邊，判斷得要慢一些。至于對哪個物體在左邊和右邊，則判斷得最慢。Franklin和Tversky還要求被試描述他們是如何完成實驗任務(wù)的。所有的被試都報告說，當閱讀那些描述材料時，他們構(gòu)建了空間環(huán)境的表象。

　　在突出性方面次之的維度是前后維度：該維度盡管與地心引力無關(guān)，但是，相對于我們身后的物體而言，我們看前面的物體或與前面的物體發(fā)生作用，更容易一些。此外，前部和后部是不對稱的，這使得我們?nèi)菀讌^(qū)分前和后。最不突出的維度是左右維度：首先，左右維度與地心引力無關(guān)。其次，我們對位于我們左邊和右邊的物體，覺察得幾乎一樣好。此外，人的右邊一半和左邊一半基本上是對稱的。左和右通常難以區(qū)分。我們偶樂地會混淆左邊和右邊。例如，有時，當你嘴里告訴別人向左轉(zhuǎn)彎時，其實，你想說的是右邊。顯然，我們需要更多的加工時間來保證自己不犯錯誤。因此，左右判斷要花更長的時間。

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