2015年小學教育教學知識與能力復習:少先隊活動
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【摘要】2015年小學教育教學知識與能力復習:少先隊活動，環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道小編精心整理。在教師資格證備考之路上，環(huán)球網(wǎng)校愿與你同行，專注備考，認真復習，小編相信努力付出才會有回報，所以，衷心希望大家在教師資格證考試中都能順利通過！
點擊查看：2015小學教師資格證《教育教學知識與能力》第三章復習要點
一、少先隊概述
少先隊誕生于l924年，最早的名字是勞動童子團，民主革命時期，在中國共產(chǎn)黨領導下為新中國的成立做出了重大貢獻。1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨委托青年團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。
少先隊的性質(zhì)：群眾性和先進性的統(tǒng)一;服務性和社會性的統(tǒng)一;服務性與自主性的統(tǒng)一。
新時期黨賦予少先隊新的職能和使命：一是團結教育，二是代表參與，三是服務保護。團中央將竭誠為少年兒童服務作為新時期少先隊工作的出發(fā)點和落腳點。
少先隊的組織：共青團受黨的委托直接領導少先隊。全國和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊經(jīng)常性工作的領導機構。少先隊基層組織一般建立在初中和小學，以學校為單位建立大隊、中隊、小隊。“把全體少年兒童組織起來”是少先隊組織工作的方針。
二、少先隊活動的基本內(nèi)容和形式
(一)少先隊活動的基本內(nèi)容
1.基礎的共產(chǎn)主義教育
2.勞動教育
3.科學教育
4.體育和美育活動
(二)少先隊活動的基本形式
1.隊會：分為大隊會、中隊會、小隊會。
2.禮儀活動：指少先隊的禮節(jié)和儀式。
3.陣地活動：少先隊大隊或中隊運用自己建設的專門陣地開展的經(jīng)常性活動。
4.參觀、訪問、旅行及各種社會實踐。
5.夏(冬)令營活動。
三、輔導少先隊開展活動的基本原則
1.教育性與趣味性相結合的原則。
2.自主性與指導性結合的原則。如果說少先隊活動是少先隊的生命，那么自主性則是少先隊活動的生命線。
3.實踐性與創(chuàng)造性結合的原則。
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