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2016年中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)教師觀課后多選題

更新時間:2016-07-03 09:30:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽205收藏61

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  【摘要】教師要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)習(xí)者充分發(fā)揮主觀能動性,主動地、有見地地學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識運用于實際,相關(guān)試題可詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)教師觀課后多選題,同時環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道時時更新行業(yè)最新動態(tài)、考試復(fù)習(xí)資料,助力備考,歡迎大家關(guān)注!

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  二、多項選擇題

  1.教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;教育家”的主要條件是(  )。

  A.堅持學(xué)習(xí)課程理論和教學(xué)理論

  B.認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課

  C.經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文

  D.以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思

  【答案】AD

  【解析】略

  2.反映教師創(chuàng)新能力發(fā)展的評價體系應(yīng)包括(  )。

  A.職業(yè)道德

  B.了解學(xué)生,尊重學(xué)生

  C.教學(xué)設(shè)計與實施

  D.交流與反思

  【答案】ABCD

  【解析】反映教師創(chuàng)新能力發(fā)展的評價體系應(yīng)包括職業(yè)道德:了解學(xué)生,尊重學(xué)生;教學(xué)設(shè)計與實施;交流與反思。

  3.教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個方面,即(  )。

  A.教育理論

  B.教育手段

  C.教育思想

  D.教育技巧

  【答案】AD

  【解析】教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個方面,一是教育理論,即掌握教育學(xué)、心理學(xué)等:二是教育技巧。

  4.培養(yǎng)兼?zhèn)?  )的一代新人是時代對教育的要求,是社會對教師的期望。

  A.高尚品德與聰明才干

  B.創(chuàng)新精神與實踐能力

  C.有鮮明個性、善于合作

  D.豐富的知識和較強的應(yīng)試能力

  【答案】ABC

  【解析】培養(yǎng)兼?zhèn)涓呱衅返屡c聰明才干、“創(chuàng)新精神”與“實踐能力”,具有鮮明個性且善于合作的一代新人,是時代對教育的要求,是社會對教師的期望。

  5.教師要從每個學(xué)生的(  )出發(fā)實施教學(xué)。

  A.個性特點

  B.認(rèn)知特點

  C.特殊教育需求

  D.年齡特點

  【答案】ABC

  【解析】略

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  【摘要】教師要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)習(xí)者充分發(fā)揮主觀能動性,主動地、有見地地學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識運用于實際,相關(guān)試題可詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)教師觀課后多選題,同時環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道時時更新行業(yè)最新動態(tài)、考試復(fù)習(xí)資料,助力備考,歡迎大家關(guān)注!

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  6.教師要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)習(xí)者充分發(fā)揮主觀能動性,(  )地學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識運用于實際,在學(xué)習(xí)過程中不斷實現(xiàn)自我超越。

  A.主動

  B.被動

  C.有見地

  D.自由

  【答案】AC

  【解析】教師要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)習(xí)者充分發(fā)揮主觀能動性,主動地、有見地地學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識運用于實際,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”“我愛學(xué)”“我善學(xué)”,發(fā)展自我調(diào)控的能力,在學(xué)習(xí)過程中不斷實現(xiàn)自我超越。

  7.終身學(xué)習(xí)又特指(  ),這是21世紀(jì)教育的四大支柱,也是每個人一生成長的支柱。

  A.學(xué)會求知

  B.學(xué)會做事

  C.學(xué)會共處

  D.學(xué)會做人

  【答案】ABCD

  【解析】略

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