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江蘇2016下半年中小學(xué)教師資格考試筆試報(bào)名時(shí)間

更新時(shí)間:2016-08-30 09:51:14 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽122收藏24

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  第一、打基礎(chǔ)、找考點(diǎn)根據(jù)自己所報(bào)考學(xué)段和學(xué)科,將3周的時(shí)間分配到各門考試科目里去,對(duì)于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時(shí)間。以考小學(xué)語(yǔ)文教師資格為例,小學(xué)教師資格考試內(nèi)容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力,第1周可以主要看綜合素質(zhì),第2-3周主要看教育教學(xué)知識(shí)與能力,其中分配一周的時(shí)間看教育理論基礎(chǔ),因?yàn)檫@是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,不僅要了解具體知識(shí)內(nèi)容,還要區(qū)分各章節(jié)各知識(shí)點(diǎn)的重要度層次。例如,在所有章節(jié)中,最重要的或者最難的章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)是哪些,次重要的章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)是哪些,再次重要的是哪些。然后依據(jù)整理的結(jié)果,建構(gòu)針對(duì)教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識(shí)點(diǎn),以便為下一輪復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。知識(shí)重點(diǎn)與否的區(qū)分當(dāng)然是要根據(jù)是否是?键c(diǎn)來(lái)劃分。

  第二、強(qiáng)化提高期有了第一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ),這一階段可以進(jìn)行“題---知識(shí)點(diǎn)---題”的交叉綜合強(qiáng)化練習(xí)。利用練習(xí)題或模擬題,來(lái)達(dá)到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和掌握,避免出現(xiàn)能背得出知識(shí)點(diǎn),卻不會(huì)做題的現(xiàn)象;另外獲得對(duì)知識(shí)點(diǎn)的徹底理解,下次做題就不會(huì)出現(xiàn)模糊或模棱兩可的局面。

  同時(shí),利用題目,大家可以對(duì)第一階段總結(jié)出的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,完善形成于腦海的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。而且,大家要從題目中總結(jié)做題技巧,特別是論述題和案例分析題。

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