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2019上半年初中心理教師資格面試試講真題解析

更新時間:2019-05-20 09:09:19 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽46收藏13

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摘要 2019年上半年教師資格證面試考試已經(jīng)落下帷幕,環(huán)球網(wǎng)校特整理了一批2019年上半年教師資格面試試講真題解析,供大家參考!想了解更多考試信息,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校的及時更新。

一、考題回顧

題目來源5月19日下午 河南省鄭州市面試考題

試講題目

1.題目:題目自擬

2.內(nèi)容

觀察是智慧的源泉,請為初中七年級設(shè)計一堂訓(xùn)練觀察力的心理健康課程。要求學(xué)生通過活動,談?wù)劊?/p>

(1)觀察的有效方法是什么呢?

(2)你用了什么方法使你的觀察既快又準(zhǔn)確?

幫助學(xué)生學(xué)會使用觀察技巧,不僅要用心觀察,還要多角度觀察。

3.基本要求

(1)在10分鐘內(nèi)完成試講;

(2)要有提問互動環(huán)節(jié);

(3)題目自擬,設(shè)置活動;

(4)學(xué)生能夠掌握提高觀察力的方法。

答辯題目1.這堂課,你教學(xué)設(shè)計的思路是什么?

2.如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)熱身活動:播放視頻

1.講述規(guī)則

播放視頻《最強大腦》

2.完成活動

3.交流討論

分享:視頻結(jié)束了,請同學(xué)們回答一下,鄭才千的身上展示了哪方面的能力?

生:強大的觀察能力。

4.提出主題

從視頻中我們可以看到,鄭才千能從45000個色塊中發(fā)現(xiàn)微小的變動,這是靠他強大的觀察力才能做到的。你能做到嗎?其實觀察力并不是與生俱來、一成不變的。它是可以通過科學(xué)的方法進行學(xué)習(xí)和鍛煉的。今天我們就展開觀察力訓(xùn)練的課程—借我一雙慧眼,一起來學(xué)習(xí)提高觀察力的方法。

(二)主題活動一:慧眼識珠

1.講述規(guī)則

請大家用心觀察圖片,看看從圖片中看到了哪些事物。

2019上半年初中心理教師資格面試試講真題解析

2.交流討論

①同學(xué)都觀察到哪些東西了呢?

第一幅圖:向上的箭頭;人在下樓梯;數(shù)字5。

第二幅圖:棋盤;人的身體;欄桿。

第三幅圖:眼睛;葉子;黃昏的風(fēng)景。

②通過觀察剛才的三幅圖片,你認為觀察的有效方法是什么呢?

生1:只有認真觀察,才能看到更多的東西。

生2:在觀察的時候需要變化不同的角度,進行多角度觀察才能全面的認識事物。

3.教師小結(jié)

由此可以得出,在觀察的時候,我們首先要用心觀察,其次需要變換不同的角度,才能全面的認識事物。

(三)主題活動二:火眼金睛

通過慧眼識珠的活動,我們已經(jīng)學(xué)會了觀察的第一個方法——多角度觀察。那么提高觀察力還有哪些方法呢,希望大家能通過火眼金睛的活動用心體會。

1.講述規(guī)則:

①將學(xué)生分成四組,每組派出4名成員做模特。

②要求這4個模特在臺前擺出一組造型,其他組的成員進行觀察。觀察30s后,請座位上的所有的同學(xué)閉住眼睛趴在桌子上,不準(zhǔn)抬頭,由臺上的4個模特做出4個變化。變化完畢后,當(dāng)老師說可以抬頭的時候,其他組的同學(xué)重新觀察這組造型,并且說出是哪4處發(fā)生了變化。

游戲過程中需注意以下事項:

第一,模特擺造型的時候可使用任意的動作、也可以佩戴任意的道具;

第二,模特變化造型的時候只允許做出4個變化,可以是一個人身上一處變化,也可以是同一個人身上有多處變化(要求將學(xué)生做的變化,寫到紙上,便于核實)。

第三,模特擺好造型以后,不能隨意亂動,停留一會兒,以便其他同學(xué)進行觀察。

現(xiàn)在給大家三分鐘的時間討論,各組選出4位模特,討論什么造型,以及要做出哪四處變化,并且要把做的變化由一位不是模特的同學(xué)寫到紙上。

2.完成活動

提問:這組的模特發(fā)生了哪些變化呢?請其他組的同學(xué)舉手發(fā)言。

3.交流討論

師:在剛才的活動中,你用了什么方法使你的觀察既快又準(zhǔn)確?

生1:要記錄情緒以及模特的動作。

生2:要分工合作,每個同學(xué)記住一個人的動作。

生3:要把握整體的結(jié)構(gòu)。

生4:既要關(guān)注整體,還要關(guān)注細節(jié)。

……

4.教師小結(jié)

通過同學(xué)們的分享,我們發(fā)現(xiàn)在觀察的時候不僅要關(guān)注整體,還要關(guān)注細節(jié)。這樣才能更準(zhǔn)確的認識事物。我們在學(xué)習(xí)、生活中也會一樣,不僅要關(guān)注整體,還要關(guān)注細節(jié),這樣才能取得更好的成績,發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好。

(四)總結(jié)升華

師:最后,我們請大家用一句話來分享,在這節(jié)課上,你學(xué)到了哪些提高觀察力的方法?

生1:要從多角度進行觀察。

生2:要關(guān)注細節(jié)。

生3:整體和部分相結(jié)合。

……

結(jié)束語:由此可以看到,觀察是智慧的源泉,希望同學(xué)們在日常的生活中多多留意觀察身邊的事物,多角度觀察,關(guān)注事物的細節(jié),努力提高觀察的能力,使自己擁有一雙慧眼。

【板書設(shè)計】

借我一雙慧眼

用心觀察

多角度觀察

細節(jié)觀察

【答辯題目及解析】

1.這堂課,你教學(xué)設(shè)計的思路是什么?

【參考答案】

題目要求學(xué)生通過這節(jié)課,學(xué)會使用觀察技巧,不僅要用心觀察,還要多角度觀察。

根據(jù)題目要求,首先我設(shè)置了熱身活動,通過觀看鄭才千強大的觀察力,得出觀察力并不是與生俱來、一成不變的,它是可以通過科學(xué)的方法進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。

主題活動,設(shè)置了慧眼識珠和火眼金睛兩個活動。慧眼識珠通過讓學(xué)生觀察照片得出在觀察的時候,需要變換不同的角度,才能全面的認識事物,即強調(diào)多角度觀察?;鹧劢鹁νㄟ^讓學(xué)生觀察模特的變化認識到在觀察的時候不僅要關(guān)注整體,還要關(guān)注細節(jié),這樣才能更準(zhǔn)確的認識事物。

最后,進行總結(jié)升華,帶領(lǐng)學(xué)生對本節(jié)課的活動進行總結(jié),建議老師可以讓全班同學(xué)都用一句話來回答,將知識真正內(nèi)化為學(xué)生自己的東西。

2.如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?

【參考答案】

第一,引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和內(nèi)容,是良好觀察力的重要條件。

第二,充分的準(zhǔn)備、周密的計劃,提出觀察的具體方法。

第三,在實際觀察中應(yīng)該加強對學(xué)生的個別指導(dǎo)。

第四,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會記錄整理觀察結(jié)果,在分析研究的基礎(chǔ)上,寫出觀察報告、日記和作文。

第五,引導(dǎo)學(xué)生開展討論、交流并匯報觀察成果,不斷提高學(xué)生的觀察能力、培養(yǎng)良好的觀察品質(zhì)。

以上內(nèi)容是環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道為您整理的2019上半年初中心理教師資格面試試講真題解析。為避免錯過2019上半年面試考試成績查詢時間,您可以 免費預(yù)約短信提醒服務(wù)!您在備考過程中如需歷年面試真題、最新考試大綱、精華考點等備考資料,可點擊下方按鈕免費下載,更多備考資料持續(xù)更新中。

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