環(huán)球網校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（3月2日）
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環(huán)球網校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(3月2日)
1.某寄宿幼兒園派車接送幼兒，期間有幼兒提出要上廁所，司機說明在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走了。小明從廁所出來后發(fā)現(xiàn)車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，門牙跌落三顆。小明受到的傷害應由( )承擔責任。
A.司機負責
B.某寄宿幼兒園負責
C.司機和某寄宿幼兒園共同負責
D.司機和小明共同負責
2.既是我國法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法的是( )。
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國憲法》
3.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，義務教育和基礎教育階段，學校教育必須做到“兩個全面”，即( )。
A.全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲
B.全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量
D.全面發(fā)展，面向全體
查看答案解析1.【答案】C。本題考查《學生傷害事故處理辦法》相關的內容。小明受到的傷害應由司機和所在寄宿學校共同負責。司機需要負責是由于其在工作中責任心差而導致事故，學校需要負責是由于疏于對所聘人員的管理。所以本題選C。
2.【答案】D。本題考查我國法律的相關知識。憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，它規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。《中華人民共和國憲法》既是我國法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法。所以本題選D。
3.【答案】D。本題考查我國教育的內涵。根據《中華人民共和國義務教育法》等法律的規(guī)定，義務教育和基礎教育階段學校教育必須做到“兩個全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體(學生)”。所謂“全面發(fā)展”主要指要使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長;所謂“面向全體”就是應當為所有學生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學生的未來成長和整體國民素質的全面提高服務。所以本題選D。
環(huán)球網校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(3月2日)
1.“兒童是一張白紙，成人可以在上面隨意圖畫。”這個觀點反應的是兒童發(fā)展的( )。
A.內生論 B.外鑠論 C.主體論 D.差異論
2.小學生在英語課上學習‘狗’的英文單詞‘Dog’按奧蘇泊爾的學習分類，這里的學習屬于( )。
A.表征學習 B.概念學習 C.命題學習 D.發(fā)現(xiàn)學習
3.下列關于嬰兒動作發(fā)展排序正確的是( )。
A.翻身、坐、抬頭、站、走 B.抬頭、坐、翻身、站、走
C.翻身、抬頭、坐、站、走 D.抬頭、翻身、坐、站、走
查看答案解析1.【答案】B。
2.【答案】A。解析：表征學習，又稱符號學習，指學習單個符號或一組符號的意義，或者說學習它們代表什么。包括對歷史事件、歷史人物、地理信息、詞匯、圖標等的學習。
3.【答案】D。解析：嬰兒動作發(fā)展符合頭尾原則和近遠原則。
環(huán)球網校2020年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(3月2日)
1.學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以由( )部門予以行政處分或者解聘。
A.所在學校、其他教育機構或者教育行政部門
B.所在學校
C.其他教育機構
D.教育行政部門
2.情感領域的教學目標根據價值內化的程度分為( )等級。
A.三個
B.五個
C.四個
D.二個
3.張老師是高一2班的班主任，在班級管理的計劃、實行、檢查、總結的各個階段，他都鼓勵學生積極參與進來，與學生共同實施管理活動。張老師的這種班級管理模式屬于( )。
A.班級自主管理
B.班級常規(guī)管理
C.班級民主管理
D.班級目標管理
查看答案解析1.【答案】A?！督處煼ā返谌邨l規(guī)定。
2.【答案】B。情感領域的教學目標根據價值內化程度可分為五個等級：接受、反應、形成價值觀念、組織價值觀念系統(tǒng)和價值體系個性化。
3.【答案】C。班級民主管理是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下參與班級全程管理的一種管理方式。班級目標管理是指班主任與學生共同確定班集體總體目標，然后轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推動班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方法。
環(huán)球網校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(3月2日)
1.下列屬于相互對立的教學方法體系的是( )。
A.講授法、參觀法
B.啟發(fā)法、注入法
C.演示法、討論法
D.實踐活動法、講述法
2.上好一節(jié)課最根本的要求是( )。
A.教學目標要明確
B.教學內容要準確
C.教學方法要適當
D.充分發(fā)揮學生的主體性
3.教師評分的相對標準對應的評價方式是( )。
A.標準參照評價
B.常模參照評價
C.診斷性評價
D.形成性評價
查看答案解析1.【答案】B。解析：兩種對立的教學方法體系是啟發(fā)式和注入式。故選B。
2.【答案】D。解析：上好一節(jié)課最根本的要求是充分發(fā)揮學生的主體性。
3.【答案】B。解析：常模參照評價又稱作相對性評價，是依據一個常模，即相對標準進行的評價。
環(huán)球網校2020年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(3月2日)
1.所謂( )是人們在相互交往中，由個人的好惡、興趣自發(fā)組織起來的群體，具有強烈的感情色彩。
A.非正式群體 B.正式群體 C.聯(lián)合群體 D.松散群體
2.德育的體諒模式形成于20世紀70年代，為學校德育學家( )所創(chuàng)。
A.柯爾伯格 B.班杜拉 C.皮亞杰 D.彼得•麥克費爾
3.新教師王老師在上入職后的第一節(jié)課時，盡管在教學內容和時間上做了很充分的準備，但是由于緊張，她的教學過程顯得匆忙，語速快，也沒有關注到學生。最后還沒有按時下課。你認為王老師今后在教師能力素養(yǎng)方面應首先提高( )。
A.組織教育教學能力 B.語言表達能力 C.組織管理能力 D.自我調控能力
查看答案解析1.【答案】A。根據群體的構成原則可以劃分為正式群體和非正式群體。正式群體是由正式文件明文規(guī)定而構成的群體，其成員有固定的編制、明確的權利、義務和職責分工。非正式群體沒有正式文件規(guī)定而構成的群體，其成員以某種共同利益、觀點、愛好為基礎，以感情為紐帶。依據群體成員相互關系的程度和發(fā)展水平可以劃分為松散群體、聯(lián)合群體和集體。松散群體是低層次的，是人們由于時間和空間上的接近而結成的集合體。比如，在同一輛客車上的旅客。聯(lián)合群體是中間層次，其特點是成員之間存在著共同的目標、共同的利益和共同的活動目的，群體成員之間建立有公務和個人間的接觸，共同的活動較多，因而發(fā)展為聯(lián)合群體。集體是群體發(fā)展的高級階段，是為了實現(xiàn)有公益價值的社會目標，嚴密組織起來的有紀律、有心理凝聚力的群體。根據定義特點，本題答案應選A。
2.【答案】D。德育的體諒模式形成于20世紀70年代，為學校德育學家彼得•麥克費爾所創(chuàng)。
3.【答案】A。教師能力素養(yǎng)包括語言表達能力、教育教學能力、組織管理能力、自我調控和自我反思能力。教育教學能力包括教師要善于組織課堂教學，以保證教學過程的順利進行和教學任務的完成，材料中王老師，最應該提高的是教育教學能力。因此，本題答案為A。
環(huán)球網校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(3月2日)
1.“人心不同，各如其面”這句話提示教師在教育活動中應該關注( )。
A. 學生的獨特性 B. 學生的自主性
C. 學生的發(fā)展性 D. 學生的主體性
2.對某一數(shù)學題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣，而是請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有( )。
A. 關注過程的教學理念 B. 關注結果的教學理念
C. 關注知識的教學理念 D. 關注情感的教學理念
3.課堂上楊老師對某個問題的解釋有錯誤，學生進行糾正，楊老師不僅不批評反而表揚學生善于思考，具有質疑精神。對此，下列說法不恰當?shù)氖? )。
A. 楊老師重視培養(yǎng)學生的思考能力 B. 楊老師重視培養(yǎng)學生的自我評價能力
C. 楊老師重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新求異能力 D. 楊老師重視培養(yǎng)學生的批判思維能力
查看答案解析1.【答案】A。本題考查個體身心發(fā)展的特點。“人心不同，各如其面”的意思是人的內心世界各不相同，就好像他們的外貌各不相同一樣。這句話提示在教育過程中，教師要關注學生的獨特性，因材施教。所以，本題選A。
2.【答案】A。本題考查新課改理念。新課改要求教師不應只關注知識本身的正確與否或是方法的優(yōu)劣,還要啟發(fā)學生思維，關注學生思考的過程，促進學生發(fā)展，提高學生分析問題和解決問題的能力。本題中周老師的做法正是體現(xiàn)了關注過程的教學理念。所以，本題選A。
3.【答案】B。本題考查教育理念。面對學生的正確糾正，楊老師虛心接受并給予表揚，體現(xiàn)了他鼓勵學生思考，鼓勵學生敢于質疑，而不是一味接受知識，這同時也能激發(fā)學生的創(chuàng)新意識。題干的敘述對A、C、D三項均有體現(xiàn)，因此本題選B。
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